標準化與質(zhì)量管理知識分析-文庫吧資料
2025-03-19 19:56本頁面
【正文】 /消費者 生產(chǎn) /供方 市場調(diào)研 產(chǎn)品設(shè)計 用后處置 采購 工藝準備 服務(wù)維護 安裝運行 銷售 包裝儲存 生產(chǎn)制造 檢查 附朱蘭質(zhì)量環(huán) ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 卓越績效 是 TQM的一種實施細則，是對以往的全面質(zhì)量管理實踐的標準化、條理化和具體化。 第五步，確定并實施改進方案。 標桿分析 第一步，確定實施標桿分析活動的領(lǐng)域和對象 第二步，明確自身的現(xiàn)狀。稱為 PDCA循環(huán) What 質(zhì)量、質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、 質(zhì)量改進 、標桿分析、 6σ管理、卓越績效、 PDCA循環(huán) 質(zhì)量：一組固有特性滿足要求的程度 質(zhì)量管理： 在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)（一致）的活動 全面質(zhì)量管理： 視為以質(zhì)量為中心的一種企業(yè)管理的方式或道路 質(zhì)量改進： 質(zhì)量管理的一部分，致力于增強滿足質(zhì)量要示的能力 質(zhì)量改進的步驟 確定選題 進行反思 制度化、標準化 評價效果 分析制定對策 制定活動計劃 把握現(xiàn)狀 質(zhì)量管理本身標準化 質(zhì)量改進 What 質(zhì)量、質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量改進、標桿分析、 6σ管理 、卓越績效、 PDCA循環(huán) 質(zhì)量：一組固有特性滿足要求的程度 質(zhì)量管理： 在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)（一致）的活動 全面質(zhì)量管理： 視為以質(zhì)量為中心的一種企業(yè)管理的方式或道路 質(zhì)量改進： 質(zhì)量管理的一部分，致力于增強滿足質(zhì)量要示的能力 6σ管理： 實質(zhì)是對過程的持續(xù)改進，它是一種持續(xù)改進的方法論。 標準化 GB/《 標準化工作指南 第 1部分：標準化和相關(guān)活動的通用詞匯 》 為在一定范圍內(nèi)獲得最佳秩序，對現(xiàn)實問題或潛在問題制定共同使用和重復(fù)使用的條款的活動。戴明所在的喬治華盛頓大學(xué)舉辦的戴明講座由第 1 次的 8 人，第 2 次 18 人，第 3 回 80 人，在一年內(nèi)達到一次講座 500 人，到 1993 年 12 月戴明 93 歲去世，每年有 2萬人，總?cè)藬?shù)達到 20 萬人，創(chuàng)造了最高的講座記錄。全美國 1400 萬觀看了這個節(jié)目，引起強烈反響，該節(jié)目的錄象帶發(fā)行了數(shù)千套，創(chuàng)下歷史的最高記錄。 1980 年美國 N B C 電視臺播放了 《日本能夠做到的，為什么我們做不到？》的電視記錄片。本資料來源 標準化與質(zhì)量管理 Standardization Quality Management 課程要回答的問題 What基本概念 質(zhì)量、質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量改進、標桿分析、 6σ管理、卓越績效、 PDCA循環(huán) How質(zhì)量管理階段發(fā)展、代表性觀點、主要思想 Why質(zhì)量管理的標準化發(fā)展展望趨勢戰(zhàn)略、案例、思考 朱蘭三部曲、全面質(zhì)量管理、 6σ管理方法 卓越績效模式、案例公司 6σ管理方法、 可以考取的證書和今后可從事的工作 What 質(zhì)量 、質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量改進、標桿分析、 6σ管理、卓越績效、 PDCA循環(huán) 質(zhì)量 (Quality) 等同采用 What 質(zhì)量 、質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理、質(zhì)量改進、標桿分析、 6σ管理、卓越績效、 PDCA循環(huán) 質(zhì)量 (Quality) ISO9000:2023《 質(zhì)量管理體系 基礎(chǔ)和術(shù)語 》 GB/T
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