【摘要】第三單元綜合性學(xué)習(xí)青春隨想青春是一個(gè)永不老去的話題它永遠(yuǎn)都會(huì)讓人浮想聯(lián)翩;少年閏土青春的憧憬,杜小康青春的苦澀,李京京在公開(kāi)課上的青春壯舉??青春是人生最美好的一段時(shí)光,值得大書特書,讓我們一起暢想青春吧!1、青春是美好的,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季,請(qǐng)你仿照例子仿寫句子。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青
2024-12-07 01:59
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)、搜索資料的能力,培養(yǎng)與他人合作、分享資源的習(xí)慣。,搜集、查找相關(guān)資料,并集成資料夾。,獨(dú)立完成以“雨”為話題的作文。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)充分激發(fā)學(xué)生的想象和聯(lián)想,讓學(xué)生高質(zhì)量完成作文。3.教學(xué)用具多媒體設(shè)備4.標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程準(zhǔn)備階段
2024-11-27 12:28
【摘要】____綜合性學(xué)習(xí).寫作執(zhí)教重慶66中唐學(xué)華當(dāng)我們步入16歲的第一天,便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色,是一種正在燃燒的綠色火焰,是一輪正在升騰的太陽(yáng)。青春不單單是生命里的一段時(shí)光,也不僅僅意味著紅潤(rùn)的臉頰。青春是一種精神狀態(tài),是一種不懈的干勁、是一種豐富的想象力和滾燙的情懷,是一束生生不息的綠色火焰。
2024-12-16 11:15
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)一微笑著面對(duì)生活——怎樣寫演講稿寧津縣相衙鎮(zhèn)中學(xué)侯華敏【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本的演講稿寫作知識(shí),具備初步的演講稿寫作能力。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。3、樹(shù)立正確的人生觀,形成樂(lè)觀、寬容、合作等良好品格。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}討論,能寫簡(jiǎn)單的演
【摘要】單元章節(jié)第一單元課題作文輔導(dǎo):從生活中學(xué)習(xí)寫作集體備課時(shí)間:08月30日,星期五;討論時(shí)間:09月01日,星期日;發(fā)放時(shí)間:09月01日,星期日;檢查時(shí)間:月日,星期。科目語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)集體備課主講人許湘湖審核人劉勇輝、何
2024-11-26 19:55
【摘要】雨的訴說(shuō)——怎樣寫景、狀物、抒情?寫景、狀物和抒情在一篇具體的文章中常常是結(jié)合在一起的。因?yàn)閷懢?、狀物離不開(kāi)抒情,而抒情又往往需要借助景和物。這就是所謂“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”、“借景抒情”。?如《詩(shī)經(jīng)》中以一個(gè)戍邊征人的口吻吟唱:“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”。一個(gè)征人在連綿的陰雨中回到家鄉(xiāng),這場(chǎng)
2024-11-26 02:55
【摘要】第三單元寫作文從字順課題文從字順課型新授制卷教學(xué)目標(biāo)1、明確平時(shí)養(yǎng)成多讀書,豐富自己詞匯,養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣的重要性。2、文從字順,有條不紊地表情達(dá)意。重點(diǎn)目標(biāo)一難點(diǎn)目標(biāo)二教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程教學(xué)札記第一課時(shí)
2024-11-27 04:07
【摘要】課題:《學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒道理》兩課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)說(shuō)點(diǎn)兒道理,寫“一事一議”、就事說(shuō)理的概念,掌握一些基本的理論,用以指導(dǎo)學(xué)生的寫作。2、分步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生寫一事一議作文的能力,并能寫出基本符合要求的文章。重點(diǎn)難點(diǎn):1、敘述與議論的結(jié)合。2、觀點(diǎn)的明確,精當(dāng)?shù)淖h論。學(xué)法指導(dǎo):
2024-12-06 01:41
【摘要】說(shuō)明要抓住特征教學(xué)目標(biāo):1.理解什么是事物特征和怎樣抓住事物特征;2.能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行有條理地說(shuō)明。教學(xué)重點(diǎn):怎樣抓住特征進(jìn)行說(shuō)明教學(xué)難點(diǎn):對(duì)“特征”的理解教學(xué)課時(shí):3課時(shí)(寫作指導(dǎo)、寫作實(shí)踐、習(xí)作講評(píng)修改)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)(寫作指導(dǎo))一、課前熱身請(qǐng)你
2024-12-06 16:16
【摘要】作文公開(kāi)課教案第六單元發(fā)揮聯(lián)想和想象白沙中學(xué)嬴亮教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)多角度思維,掌握想象與聯(lián)想的基本方法。2、通過(guò)訓(xùn)練,提高學(xué)生想象與聯(lián)想的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):激發(fā)想象與聯(lián)想思維,在寫作中恰當(dāng)運(yùn)用。教具準(zhǔn)備:多媒體PPT課件教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)、訓(xùn)練
2024-12-06 16:17
【摘要】寫作要突出中心課型:作文課課時(shí):3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)寫作的目的意識(shí)。2、學(xué)會(huì)根據(jù)中心合理地選擇材料。3、分清寫作材料的主次,選取最足以表現(xiàn)中心意思的情節(jié)或細(xì)節(jié)詳寫。4、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種寫作手法,突顯文章中心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):中心明確,詳略得當(dāng)。學(xué)習(xí)難點(diǎn):選取最足以
【摘要】青春隨想(作文20篇) 青春隨想作文(一): 有人說(shuō),青春是一幅動(dòng)感的畫,畫里展現(xiàn)著期望,飛揚(yáng)著憧憬;有人說(shuō),青春是一首激昂的詩(shī),詩(shī)中跳動(dòng)著活力,洋溢著朝氣;也有人說(shuō),青春是一曲澎湃的歌,歌中飄蕩...
2024-11-14 23:38
【摘要】《說(shuō)真話抒真情》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,用心體驗(yàn)每一個(gè)動(dòng)情瞬間,培養(yǎng)學(xué)生用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感的能力。2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】如何運(yùn)用各種表達(dá)技巧,寫出真情實(shí)感?!窘虒W(xué)方法】佳作欣賞法,討論法,講練結(jié)合法【教學(xué)準(zhǔn)備】多
2024-11-27 01:48
【摘要】《條理清楚》寫作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校杜琮【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo)通過(guò)提供典型示例,讓學(xué)生了解一般文章的結(jié)構(gòu)及寫作順序2、過(guò)程和方法目標(biāo)通過(guò)寫作實(shí)踐了解使文章條理清楚基本方法,體
2024-12-06 01:45
【摘要】活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)借助網(wǎng)絡(luò)和圖書來(lái)查找資料的習(xí)慣和能力;能圍繞主題搜集提取整理資料,形成自己的認(rèn)識(shí)。2、培養(yǎng)獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理素質(zhì);并培養(yǎng)作主題演講的能力。3、學(xué)會(huì)自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。4、培養(yǎng)寫作演講稿的能力。課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:查找?guī)灼容^
2024-12-16 11:34