20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第八單元東方之珠-文庫(kù)吧資料

【摘要】《東方之珠》欣賞教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中，理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí)，能夠用歌聲體驗(yàn)期盼祖國(guó)統(tǒng)一，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。3、讓學(xué)生了解香港回歸十幾年后，展示給我們的全新面貌。二、教材分析

2024-11-26 20:04

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第八單元東方之珠-文庫(kù)吧資料

【摘要】小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛(ài)人你的風(fēng)采是否浪漫依然月兒彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)讓海潮伴我來(lái)保佑你請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉船兒彎彎入海港回頭望望滄海茫茫東方之珠擁抱著我讓我溫暖

2024-12-20 17:06

“東方之珠”朗讀-“東方之珠”課文原文--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 “東方之珠”朗讀|“東方之珠”課文原文 香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén)，那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。 浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦的淺水灣，是旅游度假的...

2025-04-03 21:06

東方之珠-文庫(kù)吧資料

【摘要】課時(shí)備課教案課題24*“東方之珠”課型新授第（1）課時(shí)教學(xué)目的1、能借助拼音讀通課文，并且有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹香港的，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)及解決方法課文的第二、三、四、五為教學(xué)

2024-12-16 10:02

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元念故鄉(xiāng)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo)：了解作曲家生平和相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來(lái)演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過(guò)程方法目標(biāo)：設(shè)情景法

2024-12-19 04:45

音樂(lè)欣賞課東方之珠-文庫(kù)吧資料

【摘要】1音樂(lè)欣賞課《東方之珠》教學(xué)案例單位：武當(dāng)山特區(qū)中學(xué)學(xué)科：音樂(lè)姓名：張莉麗教學(xué)案例：（一）課題：《東方之珠》音樂(lè)欣賞課教學(xué)案例（二）教材版本：上海教育出版社（三）年級(jí)：八年級(jí)（四）教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、多媒體課件。（五）設(shè)計(jì)思路：本

2024-12-07 09:59

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元一個(gè)媽媽的女兒-文庫(kù)吧資料

【摘要】《一個(gè)媽媽的女兒》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：，產(chǎn)生對(duì)中華民族音樂(lè)藝術(shù)的熱愛(ài)之情。，提高識(shí)譜能力以及演唱水平。。、合理運(yùn)用音樂(lè)知識(shí)和音樂(lè)記號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)譜能力以及幾處裝飾音的演唱的漢藏一家親及愛(ài)國(guó)主義情懷。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)歌譜的視唱。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入：（播放歌曲《天路》）師：同學(xué)們，大家知道我們

2024-11-27 12:24

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元春天的故事1-文庫(kù)吧資料

【摘要】欣賞春天的故事作曲：王佑貴詞作：蔣開(kāi)儒歌中歌頌的是哪一位老人？“圈”指哪里？“春天”指的什么？鄧小平，改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。中國(guó)最早劃出的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)：深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)改革開(kāi)放開(kāi)始的時(shí)候

2024-12-20 16:56

20xx秋人教版音樂(lè)六上第一單元我的祖國(guó)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷

2024-12-19 04:41

東方之珠說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：東方之珠說(shuō)課稿 《東方之珠》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《東方之珠》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第五單元的第一篇課文。課文語(yǔ)言文字優(yōu)美，字里行間流露出東方之珠——香港的繁華與美麗，而且還配有生動(dòng)形象的...

2024-11-10 01:36

東方之珠教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《東方之珠》教案 《東方之珠》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)能力目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)學(xué)唱和欣賞《東方之珠》，感受和體驗(yàn)歌曲的情感。 2、過(guò)程方法目標(biāo)：通過(guò)進(jìn)行音樂(lè)感受和辨識(shí)的活動(dòng)，讓學(xué)生把聽(tīng)到...

2024-11-10 01:07

20xx秋人教版音樂(lè)二上第一單元大鹿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大鹿》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的d,r,m,s認(rèn)識(shí)f（fa）2、節(jié)奏訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)演唱《大鹿》。教學(xué)目的：1、指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》，初步感受法國(guó)民歌音樂(lè)的特點(diǎn)。并學(xué)會(huì)用情景方式進(jìn)行歌表演。2、認(rèn)識(shí)唱名fa(f)。并通過(guò)連線游戲等來(lái)掌握其音高。3、節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-26 19:51

東方之珠教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：東方之珠教案 《東方之珠》教案 教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、鋼琴、（1）教學(xué)目標(biāo)：、通過(guò)欣賞《東方之珠》，體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境，并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中，理解作品...

2024-11-10 01:52

20xx秋人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)“東方之珠”ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】香港位于祖國(guó)漫長(zhǎng)海岸線的南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購(gòu)物、美食和旅游的好去處。人們把她稱(chēng)為“東方之珠”。香港位于祖國(guó)漫長(zhǎng)海岸線的南端，她面積不大，卻是亞太地區(qū)的航運(yùn)中心、貿(mào)易中心和金融中心，還是購(gòu)物、美食和旅游的好去處。人們把她稱(chēng)為“東方之珠”。香港

2024-11-26 02:56

20xx秋人教版音樂(lè)六上第二單元牧歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)：小學(xué)六年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)課型：以欣賞為主的綜合課教材分析：無(wú)伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長(zhǎng)調(diào)民歌，其曲調(diào)悠長(zhǎng)，連綿起伏，節(jié)奏舒展，氣勢(shì)寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞，把這首民歌改編成無(wú)伴奏合唱曲，使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿，色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn)，互相呼應(yīng)，加上濃郁和諧的和聲效果，使音樂(lè)

2024-11-26 19:50

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