冀教版生物八上第五章動物的行為與生產(chǎn)管理十-文庫吧資料

【摘要】河北少兒版生物學八年級上冊第四單元第五章第二節(jié)先天性行為和學習行為設計問卷組間互評師：前一節(jié)我們已經(jīng)學習了動物的運動，為了更好地了解同學們的學習情況，請每一小組設計一些問題，形成一張問卷。內(nèi)容必須緊扣主題，題型不限。第一個完成的小組有權(quán)選擇任一小組回答你們的問題。請記錄員做好準備。開始行動！（學生互相討論，記錄員快速記錄。

2024-11-26 17:52

冀教版生物八上第五章動物的行為與生產(chǎn)管理四-文庫吧資料

【摘要】河北少兒版生物學八年級上冊第四單元第五章第二節(jié)先天性行為和學習行為設計問卷組間互評師：前一節(jié)我們已經(jīng)學習了動物的運動，為了更好地了解同學們的學習情況，請每一小組設計一些問題，形成一張問卷。內(nèi)容必須緊扣主題，題型不限。第一個完成的小組有權(quán)選擇任一小組回答你們的問題。請記錄員做好準備。開始行動?。▽W生互相討論，記錄員快速記錄

2024-12-16 01:25

冀教版生物八上第五章動物的行為與生產(chǎn)管理六-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)動物行為的特點教學設計教學設計思路動物行為學是生命科科向宏觀和微觀兩個方向發(fā)展的重要組成部分，是中學生物教學中的基礎知識。本章內(nèi)容是對全書各章節(jié)中零散動物行為的概括和提高，與以后將學習的生理、生態(tài)等知識也有緊密聯(lián)系，在中學生的知識結(jié)構(gòu)中具有承上啟下的作用。本章涉及動物行為的實例很多，材料十分豐富。講述實例是為了說明生物學原理，對材

2024-11-26 17:52

冀教版生物七上第五章生物體的結(jié)構(gòu)層次-文庫吧資料

【摘要】課題：第五章一節(jié)（二）、細胞的結(jié)構(gòu)與（三）、細胞的功能合并節(jié)執(zhí)筆人：趙秀麗審核人：劉亞玲授課時間：第周第課時課型：新授課課時安排：1課時一、學習目標1、分別描述動植物細胞。2、區(qū)別動植物細胞的結(jié)構(gòu)。3、說出細胞各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。4、描述細胞核在生物遺傳上的重要

2024-11-26 23:51

冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)食用真菌教學設計教學目標（一）知識性目標了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)。營養(yǎng)方式和生殖方式；了解真菌的主要特征以及真菌對自然界的意義和與人類的關系。（二）技能性目標通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色，繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力；通過概括真菌的主要特征，培養(yǎng)分析綜合能力。（三）情感性目標通過了解真菌對自然界的意義，繼續(xù)樹立生物界的一切事物和現(xiàn)

2024-11-26 17:52

冀教版生物八上第五章動物的行為與生產(chǎn)管理之三-文庫吧資料

【摘要】動物行為的類型體態(tài)蛙體色的變化第二節(jié)動物行為的主要類型探點㈠：動物行為的主要類型？？探究螞蟻的覓食行為

2024-12-16 11:05

冀教版生物八上第四章光合作用與光能利用二-文庫吧資料

【摘要】光合作用的原料教學設計滄縣興濟鎮(zhèn)第二中學王連香2021-8-13教材分析：《光合作用的原料》是在明確光合作用產(chǎn)物的基礎上，分析產(chǎn)物所含元素，并針對自然界中所含元素，通過實驗和資料分析明確光合作用的原料。這節(jié)課的實驗和資料的安排及利用，都是以一定的化學知識為基礎的，而且本課內(nèi)容是認識光合作用實質(zhì)的關鍵，因此，這節(jié)課是本章內(nèi)容的難點和學

2024-12-16 01:25

冀教版生物八上第二章真菌的控制與利用一-文庫吧資料

【摘要】酵母菌和霉菌教學目標（青霉或曲霉）的形態(tài)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)方式和生殖方式及酵母菌和霉菌對自然界的意義和與人類的關系。、青霉或曲霉，繼續(xù)培養(yǎng)學生的動手實驗能力和觀察能力。，學會用一分為二的方法分析事物。重點、難點分析，酵母菌和霉菌對自然界的意義和與人類的關系是本章的重點知識。因為：（1）通過學習酵母菌和霉菌

2024-12-16 23:41

生物的呼吸作用-文庫吧資料

【摘要】生物的呼吸作用[教學目的]1、識記呼吸作用的概念及有氧呼吸和無氧呼吸的概念；2、理解呼吸作用的過程意義,有氧呼吸與無氧呼吸的異同；3、能運用有氧呼吸各階段的物質(zhì)、能量的轉(zhuǎn)變特點及呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系解決問題。[重點難點]重點：有氧呼吸和無氧呼吸的知識，呼吸作用的意義。難點：有氧呼吸和無氧呼吸的知識。[教學過程]一呼吸作用的概念

2025-04-10 23:43

濟南版生物七上第四節(jié)綠色植物的呼吸作用之二-文庫吧資料

【摘要】知識回顧光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣無機物有機物光能

2024-12-08 06:12

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用三-文庫吧資料

【摘要】《植物的呼吸作用》教學設計方案濟寧八中張曉菊一、教學目標1、概述呼吸作用的過程。2、通過證明植物進行呼吸作用的實驗，使學生掌握呼吸作用的概念，理解呼吸作用的過程。3、通過實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力，分析試驗現(xiàn)象的除試驗結(jié)果。4、認同綠色植物在制造有機物方面對與生物圈的重要意義。二、重點和難點1、植物呼吸作用實驗的設計

2024-12-16 04:36

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用一-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)植物的呼吸作用一、教學目標：知識性目標：1．舉例說明植物在呼吸作用中能夠產(chǎn)生二氧化碳。2．說明植物的呼吸作用消耗氧氣。3．舉例說出呼吸作用的實質(zhì)和意義。二、教學重點：重點：1．呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗分析。2．呼吸作用需要氧氣的實驗分析。3．呼吸作用的實質(zhì)和意義。難點：

2024-11-28 00:55

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用四-文庫吧資料

【摘要】蘇教版七年級第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用第四節(jié)植物的呼吸作用教學目標1．說明植物在呼吸作用過程中產(chǎn)生CO22．說明植物的呼吸作用消耗O2：。3．舉例說出呼吸作用的實質(zhì)和意義。教學重點1．呼吸作用產(chǎn)生CO2：的實驗分析。2．呼吸作用需要O2的實驗分析。3．呼吸作用的實質(zhì)和意義。教學難點

2024-12-16 13:58

冀教版生物八上第二章吸收作用與水肥管理二-文庫吧資料

【摘要】根對水分的吸收一節(jié)的教學設計學習內(nèi)容特征分析：教學課題為第二章根的吸收作用與水肥管理第二節(jié)根對水分的吸收,(初二年級)這部分知識是在學習了根尖的結(jié)構(gòu)的基礎上，探究根對水分的吸收的，根為什么能吸失水，從微觀層面上看是細胞為什么能吸失水，這部分內(nèi)容與高中生物的細胞滲透，質(zhì)壁分離聯(lián)系緊密，學好這部分內(nèi)容，可以為今后學生的學習打下良好的基礎。這節(jié)課

2024-12-16 01:25

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用二-文庫吧資料

【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學目的知識方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學生的觀察能力，分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價值觀在科學實驗過程中培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和樹立實事求是的科學精神。重點植物的呼吸現(xiàn)象難點植物的呼吸現(xiàn)象，

2024-12-16 01:32

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用二(更新版)

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用二(專業(yè)版)

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用二(留存版)

冀教版生物八上第五章植物的呼吸作用及其利用二-文庫吧