生產(chǎn)主管現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)-文庫(kù)吧資料
2025-03-06 12:48本頁(yè)面
【正文】 ，對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)情況作進(jìn)一步的征詢與分析； 一般針對(duì)特定對(duì)象，如主機(jī)手、包裝組長(zhǎng)或優(yōu)秀的生產(chǎn)班組或 個(gè)人，或責(zé)任事故的班組或個(gè)人。241 交接班流程,注意事項(xiàng)： ①傳達(dá)上級(jí)對(duì)當(dāng)天生產(chǎn)的有關(guān)指示 ②生產(chǎn)指標(biāo)及消耗定額執(zhí)行情況 ③設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)性能 ④產(chǎn)品質(zhì)量狀況,⑤事故處理情況 ⑥崗位記錄 ⑦各種器材工具 ⑧崗位衛(wèi)生,167。 “別人今天的失誤，可能就是你明天的事故”，必 要時(shí)，讓事故責(zé)任人現(xiàn)身說(shuō)法，案例分析，加強(qiáng)安全 信息交流對(duì)大家都很有益。234 安全講話,?,小 結(jié)： 早會(huì)過(guò)后，應(yīng)將班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄，以 備發(fā)生事故時(shí)查閱，達(dá)到查明原因、分清責(zé)任的目的。 要求全組人員正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和用具。 傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示。 上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法。安全講話的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面： 當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)。232 早會(huì)的組織要領(lǐng),?,167。班組長(zhǎng)、檢驗(yàn)員、安全執(zhí)勤人員發(fā)言時(shí)，聲音應(yīng)足夠大，讓后排員工能聽(tīng)得清楚，切忌將其做為訓(xùn)話的講臺(tái)。,167。 D、可以實(shí)施追蹤與管理，可對(duì)品質(zhì)異常進(jìn)行檢討、分析與矯 正，可以對(duì)過(guò)去工作加以回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改正缺失。23 早會(huì)管理,通過(guò)早會(huì)： A、可以傳播公司的企業(yè)文化，改變部屬的思想、行為與觀 念，培養(yǎng)好的習(xí)慣； B、可以培養(yǎng)主管的風(fēng)范與氣度，帶動(dòng)部門氣氛及提供良好的 溝通平臺(tái)。22 每天工作程序,?上班前： 應(yīng)提前15～30分鐘到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng) 先檢視生產(chǎn)環(huán)境衛(wèi)生、5S狀況 查看當(dāng)日首產(chǎn)產(chǎn)品備料狀況 確認(rèn)當(dāng)日的生產(chǎn)計(jì)劃與工作安排 確認(rèn)設(shè)備性能與運(yùn)行狀態(tài) ?初上班： 查看交班記錄 召開(kāi)班前會(huì)議 出勤檢查 人員士氣、儀容儀表檢查 人員工作分配 產(chǎn)品質(zhì)量首檢,?,?上班中： 檢查勞動(dòng)紀(jì)律與操作規(guī)范 產(chǎn)品質(zhì)量巡檢、抽檢 檢視設(shè)備、換號(hào)件、工器具是否正常使用 確認(rèn)所用材料適用情況與質(zhì)量狀況 工序人員的適時(shí)調(diào)配和工作指導(dǎo) 生產(chǎn)進(jìn)度控制 處理突發(fā)事故 解決生產(chǎn)異常情況、消除安全隱患 5S工作的保持 報(bào)表、圖表的填寫 即將切換的生產(chǎn)產(chǎn)品的事前準(zhǔn)備,生產(chǎn)正常，你是現(xiàn)場(chǎng)管理；,?,?下班前： 以數(shù)值掌握異常發(fā)生的情況 當(dāng)日工作指令與目標(biāo)達(dá)成查核 下班前應(yīng)檢查工作環(huán)境及設(shè)備日常維護(hù) 檢查產(chǎn)品入庫(kù)，半成品、廢品交付情況 記錄員工的關(guān)鍵問(wèn)題或異常表現(xiàn),以便日后考核評(píng)估 生產(chǎn)完成情況、設(shè)備、質(zhì)量狀況、安全隱患等的 交接與記錄 保留適當(dāng)?shù)乃伎紩r(shí)間 次日工作計(jì)劃及工作準(zhǔn)備,?,?每天做一次的工作： 不定時(shí)（如接班前15min，交班前15min，員工疲倦期12：30 13：30或凌晨2：305：30，換號(hào)后15min，用餐連班生產(chǎn)時(shí) 間等）觀察每個(gè)員工和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如有 無(wú)安全、質(zhì)量異常狀況？有無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象？是否按著作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 去做？設(shè)備、工具等使用是否正常？ 挑選一個(gè)員工或一小組進(jìn)行溝通，詢問(wèn)他們面臨的問(wèn)題和 對(duì)工作改進(jìn)的建議。 留有適當(dāng)?shù)乃伎紩r(shí)間與科學(xué)的檢驗(yàn)手法，從過(guò)程走向終端。,?,過(guò)程檢驗(yàn)員：粗放性的檢驗(yàn)方式經(jīng)常盲從于質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，頻繁 的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)，重復(fù)單調(diào)的檢驗(yàn)手段，卻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量動(dòng)態(tài)未能靈 活地進(jìn)行分析與掌控。 因?yàn)闆](méi)有有效地管理時(shí)間與區(qū)分工作重點(diǎn)，忽視了過(guò)程管理的重要性，
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