【摘要】包身工夏衍文體知識(shí)?報(bào)告文學(xué)是散文的一類,是文藝通訊,特寫,速寫等的總稱。報(bào)告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的輕騎兵。?基
2024-11-26 01:20
【摘要】第一篇:《包身工》 《包身工》 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 了解報(bào)告文學(xué)的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,培養(yǎng)閱讀報(bào)告文學(xué)作品的能力,培養(yǎng)篩選信息的能力。2.過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生掌握新聞事實(shí)、背景材料、作...
2024-10-14 03:39
【摘要】《包身工》(一)走近作者?夏衍:(1900-1995),原名乃熙,字端先,漢族,祖籍河南開封,生于浙江省余杭縣?,F(xiàn)代劇作家,杰出的新聞?dòng)浾摺⒄摷?,主要進(jìn)行話劇創(chuàng)作和電影創(chuàng)作。?代表作品:報(bào)告文學(xué):《包身工》話劇本:《賽金花》《考驗(yàn)》《上海屋
2024-11-29 02:45
【摘要】第一篇:(必修1)《包身工》教案 《包身工》教案一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能 1、回顧報(bào)告文學(xué)的基本特征。 2、學(xué)習(xí)本文以時(shí)間為線索組織材料點(diǎn)面結(jié)合展現(xiàn)包身工非人生活的方法。 3、了解包身工的來源和...
2024-11-16 23:33
【摘要】《包身工》課后練習(xí)《一》一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加粗的詞語,讀音全對(duì)的一組是()A.弄(nòng)堂醞釀(niàng)美味佳肴(yáo)B.契(qì)據(jù)膽怯(qua)水門汀(tīng)
2024-12-08 12:55
【摘要】第一篇:高中語文必修1包身工教案 《包身工》教案 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 了解報(bào)告文學(xué)的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,培養(yǎng)閱讀報(bào)告文學(xué)作品的能力,培養(yǎng)篩選信息的能力。2.過程與方法 引導(dǎo)學(xué)生掌握新聞...
2024-10-13 17:43
【摘要】包身工》教學(xué)實(shí)錄上節(jié)課已請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)并請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)出一個(gè)對(duì)話“小福子與蘆柴棒的對(duì)話”。學(xué)生的的做了,有的沒做,不做的認(rèn)為難。目的是通過這個(gè)提高學(xué)生的閱讀興趣。我說,請(qǐng)各小組派一個(gè)代表上臺(tái)把你們所做的表演一下。我話音剛落,就有三個(gè)學(xué)生上臺(tái)一個(gè)旁白,一個(gè)是小福子,一個(gè)蘆柴棒。他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)情節(jié),是夜晚的對(duì)話,他們
2024-12-16 22:36
【摘要】大連楓葉國際學(xué)校中方語文課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題《包身工》授課教師成升授課時(shí)間第14周授課年級(jí)10年級(jí)課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解報(bào)告文學(xué)的基本特點(diǎn),區(qū)分新聞事實(shí)、背景材料以及作者評(píng)價(jià)。2.培養(yǎng)篩選信息和閱讀報(bào)告文學(xué)的能力,學(xué)習(xí)本文多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用以及點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法?!鞍砉ぁ保J(rèn)識(shí)包身工制度的罪惡,培養(yǎng)學(xué)生的社
2024-08-17 23:42
【摘要】《包身工》教案 《包身工》教案篇1教學(xué)目的要求 一、了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝國主義和中國封建勢(shì)力互相勾結(jié),殘酷壓榨我國勞動(dòng)人民的罪行。 二、培養(yǎng)閱讀比較復(fù)雜的記敘文...
2024-12-06 00:52
【摘要】包身工夏衍作家作品?夏衍()原名沈端先,此筆名從發(fā)表《包身工》起用。浙江省杭州市人。?作品有《上海屋檐下》《法西斯細(xì)菌》《考驗(yàn)》等話劇本,并把小說《林家鋪?zhàn)印贰蹲8!返雀木帪殡娪皠”尽?《包身工》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部報(bào)告文學(xué)。寫作年代:1935年,作者經(jīng)過兩個(gè)多月起早摸黑深
2024-12-01 00:22
【摘要】報(bào)告文學(xué)是采用文學(xué)手段及時(shí)地反映真人真事的一種新聞文體,它是在真人真事的基礎(chǔ)上塑造藝術(shù)形象,以文學(xué)手段及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)體裁。是文學(xué)創(chuàng)作的“輕騎兵”。一、報(bào)告文學(xué)夏衍(1900-1995),原名沈端先,浙
2025-05-20 18:09
【摘要】第11課包身工(一)作者簡(jiǎn)介生平經(jīng)歷夏衍(1900—1995),浙江杭縣人,原名沈端先,早年留學(xué)日本,1927年回國后從事文藝工作。曾參加太陽社,是左翼作家聯(lián)盟的發(fā)起人之一。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主編《救亡日?qǐng)?bào)》和重慶《新華日?qǐng)?bào)》副刊。解放
2024-12-17 12:58
【摘要】第一篇:《包身工》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,我們今天來學(xué)習(xí)一篇話題很沉重的課文,夏衍先生的《包身工》。相信同學(xué)們?cè)谡n下已經(jīng)看過課文了,那么我們今天就直接進(jìn)入課文,看看夏老先生給我們描...
2024-10-14 03:51
【摘要】......第1課時(shí)課題:《包身工》主編人:審核人:審批人:
2025-05-18 00:21
【摘要】作業(yè)練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.下列加粗字讀音完全相同的一組是()A.飼養(yǎng)伺候窺伺后嗣祠堂B.瞌睡溘然磕頭嗑瓜子嘮嗑C.墻壁璧玉復(fù)辟開辟避難D.襤褸絲絲縷縷屢教不改伴侶履歷2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是
2024-12-11 05:15