【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(2)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.進一步熟悉橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸,研究并理解橢圓的離心率的概念.來2.掌握橢圓標準方程中a,b,c,e的幾何意義及相互關(guān)系.教學重點:橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點、離心率.教學難點:
2024-11-28 00:31
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(1)教學案蘇教版選修1-1教學目標:1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸.2.感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì).教學重點:橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點.教學難點:橢圓幾何性質(zhì)的研究過程,即如何運用橢圓標準方程研究橢圓的幾何性質(zhì).教學過程:
2024-12-12 18:02
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1.x2+2y2=2的上頂點坐標是________.【解析】將方程x2+2y2=2化為:x22+y2=1,∴a2=2,b2=1,∴b=1.∴上頂點坐標為(0,1).
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(1)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】;?!菊n前預(yù)習】221625400xy??表示什么樣的曲線,你能利用以前學過的知識畫出它的圖形嗎?,橢圓標準方程221(0)xyabab????有什么特點31頁至第33頁,回答
【摘要】上圖所示是一些人造衛(wèi)星的繞地運行圖,這些衛(wèi)星的運行軌道,絕大多數(shù)是以地球的中心為一個焦點的橢圓,科學工作者常常根據(jù)近地距離與遠地距離來求這些衛(wèi)星運行軌道橢圓的近似方程。一.課標解讀:,初步掌握通過方程研究曲線性質(zhì)的方法。,掌握標準方程中的a,b,c,e的意義及a,b,c,e之間的關(guān)系。。二.學習目標:重點:利用橢
2024-11-25 11:59
【摘要】橢圓的標準方程一、填空題1.方程x225-m+y216+m=1表示焦點在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是________.2.橢圓x2-m+y2-n=1(m5),它的兩焦點分
2024-11-23 17:58
【摘要】江蘇省建陵高級中學2020-2020學年高中數(shù)學橢圓的幾何性質(zhì)(2)導學案(無答案)蘇教版選修1-1【學習目標】1.能運用橢圓的幾何性質(zhì)求橢圓的標準方程;2.會運用幾何性質(zhì)求離心率;3.能解決與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的實際問題;4.了解橢圓的第二定義及焦點與準線間關(guān)系.【課前預(yù)習】1.與橢圓??0122
【摘要】§橢圓的簡單幾何性質(zhì)課時安排5課時從容說課本節(jié)主要是通過對橢圓的標準方程的討論,研究橢圓的幾何性質(zhì),而這種依據(jù)曲線的方法去討論曲線的幾何性質(zhì)是學習解析幾何以來的第一次,因此在教學中,不僅要注意對研究結(jié)果的理解和應(yīng)用,而且應(yīng)注意對研究方法的學習.由于學生己對由函數(shù)的解析式研究函數(shù)的性質(zhì)或其圖象的特點比較熟悉,所以在學習由
2024-12-16 22:39
【摘要】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時計劃上課日期:教學目標[知識與技能1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸.2.感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學重難點橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點教學流程\內(nèi)容\板
2024-11-28 00:30
【摘要】2020/12/25§(一)2020/12/25復(fù)習思考?、標準方程是什么??平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2c)。)0(12222????bab
2024-11-26 12:09
【摘要】洪澤外國語中學程懷宏如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.問題情境?動畫演示:“神六”飛行注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi).(2)兩個定點---兩點間距離確定.(3)繩長--軌跡上任意點到兩定點
2024-11-26 08:56
【摘要】雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(2)焦點在x軸上的雙曲線的幾何性質(zhì)雙曲線標準方程:YX12222??byax0??byax1、范圍:x≥a或x≤-a2、對稱性:關(guān)于x軸,y軸,原點對稱。3、頂點:A1(-a,0),A2(a,0)4、軸:實軸A1A2虛軸
2024-11-25 23:34
【摘要】復(fù)習回顧:?1求動點軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當?shù)淖鴺讼?,用有序?qū)崝?shù)對表示曲線上任意一點M的坐標;(2)寫出適合條件P的點M的集合;(可以省略,直接列出曲線方程)(3)用坐標表示條件P(M),列出方程(5)證明以化簡后的方程的解為坐標的點都是曲線上的點(可以省略不寫,
【摘要】已知方程表示焦點在x軸上的橢圓,則m的取值范圍是.22xy+=14m(0,4)變式:已知方程表示焦點在y軸上的橢圓,則m的取值范圍是.22xy+=1m
【摘要】橢圓及其標準方程第一課時你能列舉幾個生活中見過的橢圓形狀的物品嗎?請同學們將一根無彈性的細繩兩端分別系在兩顆圖釘下部,并將圖釘固定,用筆繃緊細繩在紙上移動,觀察畫出的軌跡是什么曲線。繪圖紙上的三個問題1.視筆尖為動點,兩個圖釘為定點,動點到兩定點距離之和符合什么條件?其軌跡如
2024-11-25 17:38