蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)(第2課時)word教案-文庫吧資料

【摘要】拋物線的幾何性質(zhì)教學(xué)過程：一、問題情境1．上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了拋物線，通過拋物線的定義研究了它的標(biāo)準(zhǔn)方程。首先來回顧一下拋物線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程。2．同學(xué)們覺得這節(jié)課應(yīng)該研究什么內(nèi)容？類比橢圓、雙曲線的研究過程，這節(jié)課應(yīng)該來研究“拋物線的幾何性質(zhì)”。二、探索研究同學(xué)們自己先類比探索“拋物線的幾何性質(zhì)有哪些

2024-12-12 21:27

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線的共同性質(zhì)一導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線的共同性質(zhì)（一）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握橢圓、雙曲線的第二定義以及準(zhǔn)線的概念2.類比拋物線的定義引出橢圓和雙曲線的第二定義，借助幾何畫板等多媒體手段探究出軌跡的形成，進(jìn)一步推導(dǎo)出橢圓和雙曲線的方

2024-11-27 17:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=

2024-11-25 23:32

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第14課時圓錐曲線的共同性質(zhì)教案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第二章圓錐曲線與方程第14課時圓錐曲線的共同性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：；.教學(xué)重點(diǎn)：圓錐曲線的統(tǒng)一定義教學(xué)難點(diǎn)：圓錐曲線的準(zhǔn)線方程教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)圓錐曲線的統(tǒng)一定義：Ⅲ.數(shù)學(xué)應(yīng)用例1：點(diǎn)M與一定點(diǎn)F(c，0)的距

2024-11-27 17:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計1．問題情境我們知道，用一個平面截一個圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時，可得到兩條相交直線，當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時，截得的圖形是一個圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學(xué)生活動學(xué)生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：

2024-12-16 21:22

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料

【摘要】1=6例：橢圓過（3，0）點(diǎn)，離心率e，3求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。22221193927xyxy????答案：或220143120,xyP????V1212例2：已知橢圓的方程為，若點(diǎn)在第

2024-11-26 08:47

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-125圓錐曲線的統(tǒng)一定義之一-文庫吧資料

【摘要】學(xué)生活動課外作業(yè)回顧小結(jié)數(shù)學(xué)運(yùn)用建構(gòu)數(shù)學(xué)問題情境2、雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)

2024-11-25 23:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線word教案-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學(xué)重點(diǎn)：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學(xué)難點(diǎn)：用數(shù)

2024-12-12 18:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)之一-文庫吧資料

【摘要】雙曲線的性質(zhì)(一)222bac??定義圖象方程焦點(diǎn)的關(guān)系||MF1|-|MF2||=2a（０2a|F1F2|）F(±c,0)F(0,±c)12222??byax12

2024-11-26 08:47

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)27圓錐曲線復(fù)習(xí)課1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________教學(xué)目標(biāo)：1．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程；2．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì)；3．能解決直線與圓錐曲線的一些問題．教學(xué)重難點(diǎn)：圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法及簡單應(yīng)用．教學(xué)方法：啟

2024-11-27 21:26

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)27圓錐曲線復(fù)習(xí)課4-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課（4）教學(xué)案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________2221xyaa??表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是)0,3(),0,3(21FF?，一條漸近線方程為xy2?，那么它的兩條準(zhǔn)線間的距離為

2024-11-27 21:26

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線課后知能檢測-文庫吧資料

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1．動點(diǎn)M到定點(diǎn)A(12，0)、B(－12，0)的距離之和是2，則動點(diǎn)M的軌跡是________．【解析】∵M(jìn)A＋MB＝2＞1＝AB，∴M的軌跡是橢圓．【答案】橢圓2．到直線

2024-12-13 03:09

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)27圓錐曲線復(fù)習(xí)課2-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線復(fù)習(xí)課（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________教學(xué)目標(biāo)：1．掌握圓錐曲線的共同性質(zhì)；2．掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì)；3．會求一些簡單的曲線的軌跡方程．教學(xué)重點(diǎn)：圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程的求法．教學(xué)難點(diǎn)：圓錐曲線的共同性質(zhì)及曲線方程

2024-11-27 21:26

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線與方程§MQF2PO1O2VF1古希臘數(shù)學(xué)家Dandelin在圓錐截面的兩側(cè)分別放置一球，使它們都與截面相切（切點(diǎn)分別為F1，F(xiàn)2），又分別與圓錐面的側(cè)面相切（兩球與側(cè)面的公共點(diǎn)分別構(gòu)成圓O1和圓O2）．過M點(diǎn)作圓錐面的一條母線分別交圓O1，圓O2與

2024-11-25 23:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-123雙曲線雙曲線的幾何性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)對稱圖形方程范圍對稱性頂點(diǎn)離心率)0(1????babyax2222A1（－a，0），A2（a，0）A1（0，－a），A2（0，a）),b(abxay001????2222Rxayay????，或關(guān)于x軸、y軸、原點(diǎn)對稱)1

2024-11-25 17:10

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一-wenkub

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一(已修改)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一(編輯修改稿)

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蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一(已改無錯字)