蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計1．問題情境我們知道，用一個平面截一個圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點時，可得到兩條相交直線，當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時，截得的圖形是一個圓，試改變平面的位置，觀察截得的圖形的變化情況。提出問題：用平面去截圓錐面能得到哪些曲線？2．學(xué)生活動學(xué)生討論上述問題，通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線：

2024-12-16 21:22

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡表達(dá)式|PF|=

2024-11-25 23:32

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料

【摘要】1=6例：橢圓過（3，0）點，離心率e，3求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。22221193927xyxy????答案：或220143120,xyP????V1212例2：已知橢圓的方程為，若點在第

2024-11-26 08:47

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線word教案-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．通過用平面截圓錐面，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述．2．通過用平面截圓錐面，感受、了解雙曲線的定義，能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義．教學(xué)重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義．教學(xué)難點：用數(shù)

2024-12-12 18:02

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】§圓錐曲線教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言的描述。2．通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義。能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義。教學(xué)重點、難點重點：橢圓、拋物線、雙曲線的定義。難點：用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述三種曲線的定義[教

2024-12-16 21:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21圓錐曲線課后知能檢測-文庫吧資料

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓錐曲線課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1．動點M到定點A(12，0)、B(－12，0)的距離之和是2，則動點M的軌跡是________．【解析】∵M(jìn)A＋MB＝2＞1＝AB，∴M的軌跡是橢圓．【答案】橢圓2．到直線

2024-12-13 03:09

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線復(fù)習(xí)同步測試題-文庫吧資料

【摘要】課題：圓錐曲線綜合復(fù)習(xí)江蘇省外國語學(xué)校【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，會求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)，能運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)處理一些簡單的實際問題，了解運(yùn)用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法．2、了解雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程，會求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程；了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)．3、了解拋物線的標(biāo)準(zhǔn)

2024-11-23 17:58

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線與方程§MQF2PO1O2VF1古希臘數(shù)學(xué)家Dandelin在圓錐截面的兩側(cè)分別放置一球，使它們都與截面相切（切點分別為F1，F(xiàn)2），又分別與圓錐面的側(cè)面相切（兩球與側(cè)面的公共點分別構(gòu)成圓O1和圓O2）．過M點作圓錐面的一條母線分別交圓O1，圓O2與

2024-11-25 23:31

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程圓錐曲線1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線與方程》圓錐曲線（1）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)：,發(fā)現(xiàn)圓錐曲線的形成過程,進(jìn)而歸納出它們的定義,培養(yǎng)觀察、辨析、歸納問題的能力..,感受數(shù)形結(jié)合的基本思想和理解代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性.重點難點：

2024-11-27 17:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為____________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a

2024-11-25 15:21

高中數(shù)學(xué)第2章圓錐曲線與方程第1課時圓錐曲線教案蘇教版選修1-1-文庫吧資料

【摘要】第二章圓錐曲線與方程第1課時圓錐曲線教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓模型的過程，掌握它的定義；，感受、了解雙曲線、拋物線的定義.教學(xué)重點：用平面截圓錐面，了解與掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義教學(xué)難點：用平面截圓錐面教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境一個平面截一個圓錐面，當(dāng)平面經(jīng)過

2024-11-27 20:38

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線之二-文庫吧資料

【摘要】橢圓圖圖象和定義課堂練習(xí)雙曲線的圖象和定義拋物線的圖象和定義橢圓的定義平面內(nèi)到兩定點F1，F(xiàn)2的距離之和為常數(shù)(大于F1F2距離）的點的軌跡叫橢圓，兩個定點叫橢圓的焦點，兩焦點的距離叫做橢圓的焦距雙曲線的定義平面內(nèi)到兩定點F1F2

2024-11-26 08:46

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第2章圓錐曲線與方程1-文庫吧資料

【摘要】第2章——圓錐曲線[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1＋MF2＝

2024-11-26 08:08

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-125圓錐曲線的共同性質(zhì)之一-文庫吧資料

【摘要】圓錐曲線的共同性質(zhì)3、拋物線的定義：平面內(nèi)到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡表達(dá)式PF=d(d為動點到定直線距離）1、橢圓的定義：平面內(nèi)到兩定點F1、F2距離之和等于常數(shù)2a(2aF1F2）的點的軌跡表達(dá)式PF1+PF2=2a(2aF

2024-11-25 23:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)231雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程2-文庫吧資料

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程（2）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步了解雙曲線的定義，熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)重點：根據(jù)已知條件求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．橢圓和雙曲線標(biāo)準(zhǔn)形式中a，b，c間的關(guān)系．教學(xué)難點：用雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程處理簡單的實際問題．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問1．雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程：

2024-11-28 00:31

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