人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)211合情推理1-文庫(kù)吧資料

【摘要】-歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個(gè)不小于6的偶數(shù)都等于兩個(gè)奇數(shù)之和”即:偶數(shù)＝奇質(zhì)數(shù)＋奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國(guó)一位中學(xué)教師，也是一位著名的數(shù)學(xué)家，生于1690年，1725年當(dāng)選為俄國(guó)彼得堡科學(xué)院院士。1742年，哥德巴赫在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，每個(gè)

2024-11-26 15:24

211合情推理—類比推理課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】合情推理——類比推理一、復(fù)習(xí)回顧：由某類事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類事物的全部對(duì)象都具有這些特征的推理,或者由個(gè)別事實(shí)概栝出一般結(jié)論的推理,稱為歸納推理.(簡(jiǎn)稱歸納)2、歸納推理的一般模式:S1具有P,S2具有P,……Sn具有P,(S1,S2,…,Sn是A類事物的對(duì)

2024-11-24 21:29

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理演繹推理-文庫(kù)吧資料

【摘要】《合情推理與演繹推理-演繹推理》教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例和生活中的實(shí)例，體會(huì)演繹推理的重要性，掌握演繹推理的基本模式，并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理。?教學(xué)重點(diǎn)：?掌握演繹推理的基本模式，并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單推理。復(fù)習(xí):合情推理?歸納推理?類比推理從具體問(wèn)題出發(fā)觀察

2024-11-25 12:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】要甜的，好吃的！從前有一位富翁想吃芒果,打發(fā)他的仆人到果園去買,并告訴他:"要甜的,好吃的,你才買."仆人拿好錢就去了.到了果園,園主說(shuō):"我這里樹(shù)上的芒果個(gè)個(gè)都是甜的,你嘗一個(gè)看."仆人說(shuō):"我嘗一個(gè)怎能知道全體呢我應(yīng)當(dāng)個(gè)個(gè)都嘗過(guò),嘗一個(gè)買一個(gè),這樣最可

2024-11-26 12:13

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章推理與證明2-1-2合情推理--類比推理課件新人教a版選修1-2-文庫(kù)吧資料

【摘要】02推理與證明,§2.1合情推理與演繹推理,第二課時(shí)合情推理——類比推理,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,第四頁(yè)，...

2024-10-22 18:51

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理-文庫(kù)吧資料

【摘要】合情推理與演繹推理歸納推理歌德巴赫猜想:“任何一個(gè)不小于6的偶數(shù)都等于兩個(gè)奇奇數(shù)之和”即:偶數(shù)＝奇質(zhì)數(shù)＋奇質(zhì)數(shù)哥德巴赫猜想(GoldbachConjecture)世界近代三大數(shù)學(xué)難題之一。哥德巴赫是德國(guó)一位中學(xué)教師，也是一位著名的數(shù)學(xué)家，生于1690年，1725年當(dāng)選為俄國(guó)彼得堡科學(xué)院院士。1742年，哥德巴赫

2024-11-26 08:46

人教a版選修2-2211合情推理-類比推理-文庫(kù)吧資料

【摘要】,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽(yáng)運(yùn)行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時(shí)間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可能有生命

2024-11-25 20:10

蘇教版選修1-2高中數(shù)學(xué)211合情推理-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2章推理與證明2．1合情推理與演繹推理2．合情推理【課標(biāo)要求】1．了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理．2．了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用．【核心掃描】1．利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理．(重點(diǎn)、難點(diǎn))2．合情推理的含義．(難點(diǎn))

2024-11-26 08:56

北師大版選修2-2高中數(shù)學(xué)112類比推理同步訓(xùn)練-文庫(kù)吧資料

【摘要】雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．下列平面圖形中可作為空間平行六面體類比對(duì)象的是()．A．三角形B．梯形C．平行四邊形D．矩形答案C2．下面幾種推理是類比推理的是()．A．因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°×(3－2)，四邊形的內(nèi)角和是180°×(4－

2024-12-11 00:15

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽(yáng)運(yùn)行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時(shí)間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可能有

2024-11-26 08:46

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-221合情推理與演繹推理3課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)—數(shù)學(xué)選修2-2[人教版A]合情推理教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例和生活中的實(shí)例，了解合情推理的含義，能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理，體會(huì)并認(rèn)識(shí)合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用教學(xué)重點(diǎn)：了解合情推理的含義，能利

2024-12-01 18:30

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2合情推理word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)合情推理學(xué)案新人教A版選修2-2教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解合情推理的含義，體會(huì)合情推理的分析問(wèn)題法。2.用歸納、類比進(jìn)行推理，做出猜想。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解合情推理的含義，能利用歸納、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】用歸納、類比進(jìn)行推理，做出猜想【回顧預(yù)

2024-11-27 17:30

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)212演繹推理2-文庫(kù)吧資料

【摘要】§演繹推理小明是一名高二年級(jí)的學(xué)生，17歲，迷戀上網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛擬的世界當(dāng)中。由于每月的零花錢不夠用，便向親戚要錢，但這仍然滿足不了需求，于是就產(chǎn)生了歹念，強(qiáng)行向路人搶取錢財(cái)。但小明卻說(shuō)我是未成年人而且就搶了50元，這應(yīng)該不會(huì)很嚴(yán)重吧？？？情景創(chuàng)設(shè)1：生活中的例子如果你是法官，你會(huì)如何判決呢？小明到底是不是犯

2024-11-26 01:21

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2第二章2112類比推理教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第二章《類比推理》教案新人教A版選修2-2"●教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)已學(xué)知識(shí)的回顧，認(rèn)識(shí)類比推理這一種合情推理的基本方法，并把它用于對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)中去?！窠虒W(xué)重點(diǎn)：了解合情推理的含義，能利用類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理?！窠虒W(xué)難點(diǎn)：用類比進(jìn)行推理，做出猜想。●教具準(zhǔn)備：

2024-11-27 23:25

20xx人教b版選修1-2高中數(shù)學(xué)211合情推理-文庫(kù)吧資料

【摘要】《合情推理》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)宜州市一中藍(lán)曼萍一．教材分析：合情推理所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想貫穿于高中數(shù)學(xué)的整個(gè)知識(shí)體系，但是作為單獨(dú)一節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)在高中教材中是第一次。本節(jié)內(nèi)容對(duì)合情推理的一般方法進(jìn)行了必要的歸納與總結(jié)，同時(shí)對(duì)后續(xù)知識(shí)起引領(lǐng)作用。教材對(duì)“觀察發(fā)現(xiàn)歸納類比抽象概括”等數(shù)學(xué)思維方法的總結(jié)與歸納，使已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法系統(tǒng)化和明晰化，教

2024-11-27 16:12

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2211合情推理類比推理(已修改)

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2211合情推理類比推理(編輯修改稿)

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