高中物理滬科版必修一第5章學(xué)案2探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系-文庫吧資料
2024-11-25 15:24本頁面
【正文】 形成圖線甲的原因是______________________________． 形成圖線乙的原因是______________________________． 長木板傾角過大 未平衡摩擦力或長木板傾角過小 F= 0時(shí)，木塊 就有了加速度 有了拉力時(shí)，加速度仍為 0 為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中 G G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過 G G2光電門時(shí)，光束被遮擋的時(shí)間 Δt Δt2都可以被測量并記錄．滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為 M，擋光片寬度為 D，光電門間距離為 s，牽引砝碼的質(zhì)量為 ： (1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘，使氣墊導(dǎo)軌水平，在不增加其他儀器的情況下，如何判定調(diào)節(jié)是否到位？ 解析 法一：取下牽引砝碼， 滑行器放在任意位置都不動 法二：取下牽引砝碼，輕推滑行器，數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄 每一個(gè)光電門的光束被遮擋的時(shí)間 Δt 都相等 (2)若取 M＝ kg，改變 m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下 m 的取值不合適的一個(gè)是 ________． A． m1＝ 5 g B． m2＝ 15 g C． m3＝ 40 g D． m4＝ 400 g 解析 為了探究加速度與力的關(guān)系，使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中 G G2為兩個(gè)光電門，它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連，當(dāng)滑行器通過 G G2光電門
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