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北大縱橫勝利石油管理局工程機(jī)械總廠崗位評(píng)價(jià)指導(dǎo)書-文庫吧資料

2025-06-16 17:41本頁面
  

【正文】 序排列。 例如:評(píng)價(jià)組已經(jīng)將關(guān)鍵崗位 數(shù)據(jù)錄入員、系統(tǒng)分析員、程序設(shè)計(jì)員、控制臺(tái)操作員按( 1) — ( 5)排列如下表(實(shí)際上需要選更多的關(guān)鍵崗位), 假設(shè)委員會(huì)要評(píng)價(jià)程序分析員的工作,委員會(huì)認(rèn)為這項(xiàng)工作比系統(tǒng)分析員工作具有較少的精神需要,但比程序設(shè)計(jì)人員需要的多,于是給程序分析員的精神需要方面估價(jià) 90 元,然后依次對(duì)其他 4 個(gè)因素重復(fù)這一過程,最后 5 個(gè)因素的價(jià)值匯 總得到 程序分析員崗位價(jià)值 :精神 90+技能 30+體能 15+責(zé)任 85+工作條件 15=235(元/天) ,然后再對(duì)所有被評(píng)價(jià)的工作重復(fù)此過程,依次得到被評(píng)價(jià)崗位的價(jià)值。 ( 5) 比較按照薪額和按因素價(jià)值排出的兩種順序,對(duì)兩者不一致地方加以調(diào)整。 ( 3) 依次按照所選付酬因素,將各關(guān)鍵崗位的價(jià)值從最高到最低排出順序。 精神需要是指工作需要的精神集中程度、智慧、推理和想象力 技能是指工作適用于訓(xùn)練肌肉協(xié)調(diào)和解釋感覺印象方面的技巧 體能要求是工作要求的坐、站、行、舉等 責(zé)任包括如協(xié)調(diào)、決策、風(fēng)險(xiǎn)控制、監(jiān)督等責(zé)任 工作條件反映噪音、通風(fēng)、毒性、危險(xiǎn)和工作時(shí)間對(duì)環(huán)境的影響 用因素比較法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià),通常包括以下六個(gè)環(huán)節(jié): ( 1) 選擇付酬因素,一般為上述 5 個(gè)普遍的工作因素 ( 2) 確定關(guān)鍵職務(wù)。 (二)因素比較法 因素比較法是指 評(píng)價(jià)者在評(píng)價(jià)時(shí)根據(jù)工作的不同方面或因素做出評(píng)價(jià)決策。不足之處是該方法比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,工作量比較大,同時(shí)在確定各因素的權(quán)重和檔次分?jǐn)?shù)時(shí)也難以避免主觀成分。直至得到合理結(jié)果,至此,崗位評(píng)價(jià)中打分過程結(jié)束。 第五步:重新打分 重打分的對(duì)象是總分排序明顯不合理的崗位和專家們意見明顯不一致的因素。同時(shí),操作組成員(包括分析人員和錄入人員)并行進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和分析工作。培訓(xùn)后專家組對(duì)標(biāo)桿崗位進(jìn)行了試打分,通過試打分,專家組成員基本上熟悉了崗位評(píng)價(jià)的流程。這種 強(qiáng)調(diào)的目的是為了破除兩種在專家頭腦中形成的思維定勢(shì):一是在給某一崗位打分時(shí),依據(jù)對(duì)這個(gè)崗位上某個(gè)人的印象,而不是根據(jù)崗位本身的客觀情況來打分;二是專家認(rèn)為崗位評(píng)價(jià)的分?jǐn)?shù)就是崗位的收入,從 而在打分時(shí)傾向于某些崗位。培訓(xùn)主要介紹為什么要進(jìn)行崗位評(píng)價(jià),崗位評(píng)價(jià)的方法,為什么要選擇評(píng)分法,崗位評(píng)價(jià)的流程,崗位評(píng)價(jià)常出現(xiàn)的問題及解決方法,以及崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果與薪資結(jié)構(gòu)的關(guān)系。同時(shí),專家組的構(gòu)成不能全部由高層干部組成,必要時(shí)可適當(dāng)考慮中層及基層員工。第三,要求專家在群眾中有一定的影響力,這樣才能使崗位評(píng)價(jià)最后的結(jié)果更具權(quán)威性。這個(gè)問題要處理好,首先,一方面在選擇專家時(shí)充分地考慮到這個(gè)人是否一貫公正客觀地看問題,另一方面就是要在崗位評(píng)價(jià)工作開始前,對(duì)所有的專家進(jìn)行培 訓(xùn)。這是因?yàn)閷<医M的成員是崗位評(píng)價(jià)工作的主體,所有崗位的排序和分值都要由他們來決定。也可以根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況對(duì)四大部分的比例及是大部分中的具體因素進(jìn)行修 正與調(diào)整,這些調(diào)整使得因素定義與分級(jí)表更全面、更具針對(duì)性。因此,針對(duì)的實(shí)際情況與價(jià)值導(dǎo)向,實(shí)際運(yùn)用時(shí)可以對(duì)部分因素進(jìn)行修改。 具體工作流程見下圖: 培訓(xùn)階段 評(píng)價(jià)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 組建專家組和操作組 清崗,列出崗位名稱目錄 完成崗位說明書 確定評(píng)價(jià)表的因素設(shè)計(jì)和權(quán)重分配 選擇標(biāo)桿崗位 對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn) 對(duì)專家組的 成員進(jìn)行培訓(xùn),并對(duì)標(biāo)桿崗位進(jìn)行試打分,并分析其結(jié)果 與專家組的成員共同確定對(duì)結(jié)果的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 準(zhǔn)備階段 評(píng)價(jià)階段 操作組對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 以部門為單位依次對(duì)各部門內(nèi)的崗位進(jìn)行評(píng)價(jià) 在對(duì)各部門進(jìn)行評(píng)價(jià)前,由項(xiàng)目組成員介紹各崗位的基本情況 對(duì)該部門內(nèi)的崗位進(jìn)行評(píng)價(jià) 對(duì)已經(jīng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的崗位的數(shù)據(jù)處理結(jié)果進(jìn)行討論 完成一個(gè)部門后,對(duì)該部門的各崗位評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行排序 進(jìn)行下一個(gè)部門的評(píng)價(jià) 完成所有的崗位評(píng)價(jià)后,對(duì)全部崗位進(jìn)行排序 對(duì)其中不合理的部分崗位重新進(jìn)行評(píng)價(jià) 完成所有的崗位評(píng)價(jià)工作 總結(jié)階段 主要步驟介紹: 第一步:修改評(píng)價(jià)因素指標(biāo)及權(quán)重 評(píng)分法所使用的崗位評(píng)價(jià)因素定義表采用國際通用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),其整體上的科學(xué)性是毋庸質(zhì)疑的。 總結(jié)階段 這一階段需要對(duì)打分的結(jié)果進(jìn)行排序,對(duì)不合理的崗位 /因素重新打分,并對(duì)排序進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。 評(píng)價(jià)階段 這一階段是崗位評(píng)價(jià)的核心階段。該法首先是選定崗位的主要影響因素,并采用一定點(diǎn)數(shù)(分值)表示每一因素,然后按預(yù)先規(guī)定的衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有崗位的各個(gè)因素逐一評(píng)比、估價(jià),求得點(diǎn)數(shù),經(jīng)過加權(quán)求和,最后得到各個(gè)崗位的總點(diǎn)數(shù) 根據(jù) 經(jīng)驗(yàn),利用評(píng)分法進(jìn)行崗位評(píng)價(jià)主要分為四個(gè)階段: 準(zhǔn)備階段 在這一階段需要完成的任務(wù)包括清崗、撰寫職務(wù)說明書、組建專家組和操作組。當(dāng)然,在完成整個(gè)薪酬制度的設(shè)計(jì)之后,職位評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)該公開,使全體員工都了解到自己的崗位在企業(yè)中的位置。 原則九:保密原則。 原則八:并行原則。 原則七:反饋原則。 原則六:獨(dú)立原則。 原則五:共識(shí)原則。 評(píng)分因素應(yīng)盡可能結(jié)合企業(yè)實(shí)際,這需要在實(shí)際打分之前,對(duì)專家小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。 崗位評(píng)價(jià)因素定義與 分級(jí)表上的各項(xiàng)因素,彼此間是相互獨(dú)立的,各項(xiàng)因素都有其各自的評(píng)價(jià)范圍,這些范圍彼此間是沒有重疊的。 同一業(yè)務(wù)單位內(nèi)的所有崗位必須通過同一套評(píng)價(jià)因素進(jìn)行評(píng)價(jià)。 崗位評(píng)價(jià)針對(duì)的是工作的崗位而不是目前在這個(gè)崗位上工作的人。 (四)對(duì)崗位的深層次了解 通過崗位評(píng)價(jià)可以對(duì)崗位進(jìn)行深層次分析和認(rèn)識(shí),是解決本所一系列難題的措施的組成部分。減少工資制度的內(nèi)部不公,實(shí)現(xiàn)同工同酬。崗位評(píng)價(jià)是 在工作分析的基礎(chǔ)上,
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