20xx人教版高中語(yǔ)文必修三檢測(cè)第一單元1版含解析-文庫(kù)吧資料
2024-11-24 02:56本頁(yè)面
【正文】 ,頓時(shí)大為緊張。到二十五年春天 ,為了加強(qiáng)管教 ,乾隆不得不親 “幸 ”永璇府第 ,意在察看。 乾隆的皇八子永璇 ,年少 ,不守禮法 ,他的師傅孫灝在二十三年已然得咎 。這也得罪了南京的詩(shī)壇文苑。有人介紹 ,想為曹、袁二人牽絲引線 ,以為兩詩(shī)人定能投契。 “都云作者癡 ,誰(shuí)解其中味 ?”這正是雪芹最巨大、最深刻的悲哀。雪芹如要我行我素 ,不肯污于流俗 ,就必然被人視為狂妄無(wú)狀 ,負(fù)義忘恩。這么一來(lái) ,各無(wú)惡意 ,皆本素懷 ,可是誤會(huì)既多 ,彼此都無(wú)法諒解。尹繼善雖然愛(ài)才好士 ,揚(yáng)風(fēng)扢雅 ④ ,但全是正統(tǒng)一派人物 ,眼見雪芹的一些言談行徑 ,漸漸心有不樂(lè)之意。 ”他的才華出眾 ,易為人知 ,也易為人妒。這次南來(lái)的遭遇 ,有幾件事使他更嘆命途之乖舛 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。初時(shí) ,賓主相得 ,情好甚篤。 ⑥ 此番雪芹渡江何事 ?因何而來(lái)呢 ?原來(lái)他因友人之薦 ,為兩江總督尹繼善禮聘 ,到江寧做尹繼善的西賓幕客。 ”賓主作別 ,雪芹收拾過(guò)江去了。他問(wèn)老人 ,有紙筆嗎 ?老人捧出文房四寶 ,雪芹挽袖提筆在手 ,不一時(shí) ,一幅《天官圖》 ① 展現(xiàn)紙上。叨擾了兩三日 ,他們相處得越發(fā)親熱起來(lái)。 ⑤ 雪芹正感無(wú)可奈何 ,岸邊一家沈姓老人見他徘徊愁悶 ,便很熱情地邀他到家暫時(shí)歇息。 ④ 不巧 ,冬來(lái)得早 ,一場(chǎng)風(fēng)雪 ,凍封了江 ,這是不多見的天氣。面對(duì)長(zhǎng)江的逝水 ,他不禁想起大詩(shī)人蘇東坡的名句 :“大江東去 ,浪淘盡 ,千古風(fēng)流人物。 ① 乾隆二十四年的冬天 ,在瓜洲古渡口 ,有人發(fā)現(xiàn)了雪芹的身影。 C項(xiàng) ,缺介詞 ,在 “確保 ”前加 “為 ”。 解析 A項(xiàng) ,成分殘缺 ,把 “實(shí)施了 ”中的 “了 ”改為 “的 ”。 年底 ,我國(guó)探月工程三期 “再入返回飛行 ”試驗(yàn)獲得成功 ,確保嫦娥五號(hào)任務(wù)順利實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 答案 B 5. 導(dǎo)學(xué)號(hào) 50590001 下列各項(xiàng)中 ,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) 年 3 月 1 日正式實(shí)施了《湖北省全民閱讀促進(jìn)辦法》 ,是我國(guó)首部關(guān)于全民閱讀的地方政府規(guī)章 ,普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障。泥沙俱下 :泥土和沙子都跟著流下來(lái) ,比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。順風(fēng)吹火 :比喻順著形勢(shì)做事 ,費(fèi)力不多 ,事情容易做。俯拾即是 :只要彎下身子來(lái)?yè)?,到處都是。 ⑥ 讀古代典籍 ,很多時(shí)候我們總是否定古代的一些人士 ,其實(shí)我們沒(méi)有資格對(duì)古人 嗤之以鼻． ． ． ． ,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在自以為是的觀念意識(shí)又有多少不屬于發(fā)昏之列呢 ? A.①②④ B.①③⑤
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