20xx人教版高中語文必修三（檢測）第一單元 1 版含解析(文件)
【正文】 月。 解析 “雪芹如要我行我素 ,不肯污于流俗 ,就必然被人視 為狂妄無狀 ,負(fù)義忘恩。 解析 首先要概括幾件事 ,通過事件概括人物性格。(3)拒絕與袁枚交往 ,體現(xiàn)了曹雪芹率真、清高的性情 。 參考答案 曹雪芹生活在一個封建正統(tǒng)思想濃厚的社會環(huán)境中 ,他的言行不為世人所理解 ,他的小說被封建帝王視為 “邪書 ”。 邢夫人苦留吃過晚飯去 ,黛玉笑回道 :“舅母愛惜賜飯 ,原不應(yīng)辭 ,只是還要過去拜見二舅舅 ,恐領(lǐng)了賜去不恭 ,異日再領(lǐng) ,未為不可。 解析 此題考查的是對語言得體與否的辨析能力。(3)表示改日一定從命 ,請求對方諒解。 ② 賈寶玉生活在充滿矛盾的封建大家庭中。 解析 該題要求將短句變成長句。 。因?yàn)轭}干中討論的是對賈寶玉的認(rèn)識 ,所以根據(jù) 五個短句的內(nèi)容和特征 ,⑤ 作主干句、其他四句作定語比較合適 ,然后再根據(jù)多項(xiàng)定語的位置關(guān)系確定它們的位置。 ④ 曹雪芹寫《紅樓夢》是為了揭露賈府的衰亡史和罪惡史。請你將他們的觀點(diǎn)整合為一個長句 ,可以適當(dāng)增刪詞語。 參考答案 林黛玉簡短的回話中包含了三層意思 :(1)充分肯定了對方的美意 。 ”邢夫人聽說 ,笑道 :“這倒是了。 二、語言運(yùn)用 。 ,曹雪芹生活在一個怎樣的社會環(huán)境中 ?這對理解曹雪芹這個人物有什么意義 ?請加以探究。 參考答案 (1)為沈姓老人作畫 ,表現(xiàn)出曹雪芹感恩的性格 。 參考答案 曹雪芹才華橫溢 ,做事有悖于傳統(tǒng)觀念 ,看不起那些格調(diào)低俗的文人 ,與當(dāng)時的社會產(chǎn)生了巨大的隔閡 ,所以孤獨(dú)、寂寞。 參考答案 古今有才能的人都將經(jīng)受歷史的淘洗 ,有的隨時間的逝去而消逝 ,有的則被存留下來。 (1)大江的波濤 ,正在淘蕩著古今的俊才奇士。 參考答案 (1)曹雪芹的言談行徑不污于流俗 ,因而不為世人所理解 ,與尹繼善發(fā)生了矛盾 。趙翼《廿二史札記》卷三十 :“諸人嘗寓其家 ,流連觴詠 ,聲光映蔽江表。 ② 楝亭 :曹雪芹的祖父曹寅的號。于是 ,無可回避的雪芹 ,收拾行裝 ,決意北返。到二十五年春天 ,為了加強(qiáng)管教 ,乾隆不得不親 “幸 ”永璇府第 ,意在察看。這也得罪了南京的詩壇文苑。 “都云作者癡 ,誰解其中味 ?”這正是雪芹最巨大、最深刻的悲哀。這么一來 ,各無惡意 ,皆本素懷 ,可是誤會既多 ,彼此都無法諒解。 ”他的才華出眾 ,易為人知 ,也易為人妒。初時 ,賓主相得 ,情好甚篤。 ”賓主作別 ,雪芹收拾過江去了。叨擾了兩三日 ,他們相處得越發(fā)親熱起來。 ④ 不巧 ,冬來得早 ,一場風(fēng)雪 ,凍封了江 ,這是
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