【摘要】詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境曾卓主備:靈寶市第二初級中學(xué)九年級語文何金柱詩歌中的意象,既指敘事詩中塑造的人物形象,也指抒情詩中的抒情主人公,更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。詩歌中的意境,就是詩人要表達(dá)的思想感情與詩中所描繪的事物或畫面有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。″意
2024-12-06 00:05
【摘要】詩人談詩詩人談詩11級眼視光馮鑫41號意境是情與景的結(jié)晶體。是詩人通過創(chuàng)設(shè)意象構(gòu)成的一個需要我們用想象來填補(bǔ)的空間。當(dāng)你把你腦海中的畫面還原
2024-12-08 04:16
【摘要】1通過朗讀《一個深夜的記憶》,能理解詩文蘊(yùn)涵的內(nèi)涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者評論的方法.魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國,參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩集有《醒來的時候》、《鍛煉》、《
【摘要】詩人談詩寧靜而深沉的意境一個深夜的回憶?意境是情與景的結(jié)晶體。是詩人通過創(chuàng)設(shè)意象構(gòu)成的一個需要我們用想象來填補(bǔ)的空間。當(dāng)你把你腦海中的畫面還原成文字時,你就是在闡發(fā)自己對詩歌的理解。天凈沙枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。情歌劉半農(nóng)
2024-12-16 12:33
【摘要】十五詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境曾卓主備:靈寶市第二初級中學(xué)九年級語文何金柱驗(yàn)收人:冀寧波預(yù)習(xí)提示:1、查相關(guān)資料,了解詩歌中的意象和意境。2、了解作家作品及寫此詩的相關(guān)背景。3、自主閱讀《一個深夜的記憶》《寧靜而深沉的意境》小組討論交流對詩文的理解及詩歌的意
2024-12-13 10:45
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1通過朗讀《一個深夜的記憶》,能理解詩文蘊(yùn)涵的內(nèi)涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者評論的方法.中小學(xué)課件魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國,參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩
2024-12-16 04:53
【摘要】15詩人談詩一、雙基積累().然(zhà)魯藜.(lí)仿佛.(fú).望(tiào)署.光(shǔ)曠.野(kuànɡ)卓.(zhuó)清晰.(xī)弓弦.(
2024-12-06 03:17
【摘要】魯藜詩人談詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過反復(fù)誦讀、想象體會詩《一個深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2.在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3.在體悟詩情的基礎(chǔ)上分析詩歌的語言特色。自學(xué)提綱(10分鐘左右)1、了解作者、作品。2
2024-12-15 23:27
【摘要】小說家談小說如何閱讀小說:小說閱讀法特指根據(jù)小說的體裁特點(diǎn)提出的一種閱讀方法。小說是一種敘事性的文學(xué)體裁,它的特點(diǎn)是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會生活。典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說的三個要素。閱讀小說,與閱讀一般的記敘文有很多相似之處,但同時還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(一)分析小說中的人物,尤其要重點(diǎn)
2024-11-23 18:03
【摘要】散文家談散文《白鷺》①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而白鷺卻因?yàn)樗某R?,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一
【摘要】詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境一個深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象,深入體味詩歌的意境。2、學(xué)會品析詩歌,在尊重原詩的前提下能讀出自己獨(dú)特的感受和
2024-12-15 14:51
【摘要】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評價清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn),體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):反復(fù)誦讀原詩和分析評論,有自己
【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識記生難字眺.望()弓弦.()曙.光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門檻.:其他讀音:組詞:_______(2)籠.罩:其他讀音
2025-07-02 22:41
【摘要】學(xué)習(xí)目的]1.學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。2.體會作品中對新生活的熱切希望和蓬勃向上的力量。[學(xué)習(xí)過程](一)簡介1.文體著名女作家冰心談及散文的共性時說,散文,可以“鏗鏘得象詩,雄壯得象軍歌、生動曲折得象小說,活潑尖銳得象戲劇的對話”。散文不管用怎樣的表現(xiàn)形式,作者總是要追求他的某種真摯情致的表現(xiàn)。散
2024-11-24 15:26