【導(dǎo)讀】,以消除理解上實(shí)指性誤讀。詩歌往往大多是虛寫,很少有直寫。的,特別是那些抒情性強(qiáng)的詩歌更是如此。閱讀這類詩歌,困難較大,因?yàn)樵姼杷囆g(shù)的多義。性和朦朧性導(dǎo)致閱讀上的種種解讀結(jié)論。因此應(yīng)該根據(jù)自己對(duì)詩歌的理解以及詩歌的創(chuàng)作背。景、常識(shí)等相關(guān)信息,這樣可以擺脫由于虛寫而造成的隔靴搔癢,不能解決實(shí)際問題現(xiàn)象,以便準(zhǔn)確地提煉出詩歌的深層意蘊(yùn)。另外,現(xiàn)代詩和古詩詞夾雜在一起閱讀,和白話文雜在一起比較閱讀,也值得我們關(guān)注?!秾庫o而深沉的意境》的作者是當(dāng)代詩人。本文是他以詩人的身份寫下的對(duì)。劃破夜空的流星,被風(fēng)吹響的月亮的弓弦,既反對(duì)了夜的沉靜,又使夜有了。從門檻流進(jìn)的月光,詩人卻誤以為是曙光。夜雖深,但在行進(jìn),黎明終將到來。③“壓”有一種沉重感和壓抑感,表現(xiàn)出山巒黑影的