【總結】作文指導四第四單元閱讀有獨特的感受
2025-06-15 12:12
【總結】好讀書讀好書寫作?口語交際?綜合性學習，善讀之可以醫(yī)愚。()B.韓愈D.莊子A一．問題導入
2025-06-20 18:34
【總結】1、把握小說《百合花》的思想內容，認識其藝術特點。2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點。3、學習小說鑒賞的基本方法，嘗試寫評論小說的文章。閱讀小說需注意（一）分析小說中的人物，尤其要重點分析主要人物的性格特征。（二）熟悉并分析故事情節(jié)。（三）分析環(huán)境描寫的作用，以更好地
2025-06-20 16:06
【總結】十三曹劌論戰(zhàn)《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，理解魯國以弱勝強的原因。材料組織詳略得當的特點。，體會作品的藝術魅力。學習目標春秋地圖新課導入春秋五霸：齊桓公——春秋時代齊國第十五位國君，姜姓，名小白。晉文公——晉獻公之子，姓姬名重耳。楚莊王——羋姓，熊氏，名旅（一作呂、侶）。宋
2025-06-20 02:26
【總結】第四單元 疑為學之始十三 送 行十三 送 行十三 送 行自主學習自主學習課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第四單元 疑為學之始自主學習自主學習課前積累課前積累文常信息走近作者比爾博姆(1872—1956)，英國漫畫家、作家。主要作品有《馬克斯·比爾博姆文集》等。追溯背
2025-06-15 12:04
【總結】十六愚公移山SJ·九年級語文下冊，理解本文深刻的寓意。，體會對比、襯托手法的表達效果。。學習目標新課導入愚公移山精神：1945年，毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上，以《愚公移山》為題作了閉幕詞，講述了愚公移山的故事，提出要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”，愚公移山
2025-06-20 22:58
【總結】第四單元回味少年時代14故鄉(xiāng)魯迅?人物形象（外貌、語言、動作、神態(tài)——生動形象）?故事情節(jié)（波瀾起伏，懸念迭起——引人入勝?環(huán)境描寫（自然環(huán)境、社會環(huán)境——渲染烘托）小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境閱讀小說應該從哪幾個方手？故事情節(jié)人物形象環(huán)境描寫
2025-06-21 05:24
【總結】小說——以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇按篇幅長短（小小說）小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。（神態(tài)）故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結局。(序幕、尾聲)環(huán)境：自然環(huán)境社會環(huán)境小思考：閱讀小說應該從哪幾個方面入手？
2025-06-21 05:26
【總結】16孤獨之旅曹文軒提到“孤獨”二字，同學們，你們曾經感受過孤獨嗎?可以說，孤獨是一根尖銳的針，常常刺痛我們脆弱的心，讓我們難以忍受；孤獨也是一朵鮮花，可以讓我們的生命顯得更加燦爛。小小少年總要長高，煩惱和孤獨總會尾隨我們而來。孤獨是什么呢?今天我們一起來學習曹文軒的小說《孤獨之旅》
2025-06-20 20:29
【總結】二十五一雙手一二三一、字音字形1.識記生難字惺忪．．()鎬．()得逞．()老繭．()搓．()坰．()2.讀準多音字磨．光:其他讀音:組詞
2025-06-12 01:31
【總結】十七夏基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字磅礴．．(pángbó)芊芊．．(qiānqiān)黛．色(dài)匍匐．．(púfú)迸．發(fā)(bèn
2025-06-20 15:24
【總結】第四單元多彩四季十四春基礎積累巧記一、字音字形1.識記生難字醞釀．．(yùnniàng)鳥巢．(cháo)嘹．亮(liáo)撐．傘(chēng)披著蓑．(suō)
2025-06-15 04:35
2025-06-12 01:45
2025-06-20 15:21
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