【摘要】第15課詩人談詩導入新課某公司招聘推銷員,考題是向和尚推銷梳子,第一個人一把梳子也沒能推銷出去,因為和尚顯然不需要梳頭發(fā)的梳子;第二個人推銷出去了一把梳子,他勸老和尚用這把梳子來梳胡子;第三個人居然推銷了一千把梳子,他說動寺院用這梳子贈給香客以保佑他們。這第三個人當然被錄取了,并在后來的工作中不斷取得成功。導入新課學習目標
2025-06-21 12:00
2025-06-18 00:53
【摘要】古詩詞欣賞柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。魯藜詩人談詩學習目標1.通過反復誦讀、想象體會詩《一個深夜的記憶》蘊涵的深刻含義。2.在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細膩敏感的內(nèi)心世界。3.在體
2025-06-26 20:32
【摘要】文學評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼,對于同學們來說不陌生,你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的,是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩,而新詩的理解,是要結(jié)合時代背景去深入體會,才能理解的。今天,我們就帶著這個問題走近曾卓,理解他獨到的品詩感受,掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能
2025-06-27 01:05
2025-06-27 00:43
【摘要】詩人談詩1、理解《寧靜而深沉的意境》的思想內(nèi)容。2、體味詩歌中“寧靜而深遠的意境”美,從中受到熏陶和感染。3、對比評論文章,反復誦讀詩歌,展開聯(lián)想和想象,形成自己獨特的感受,加深對詩歌的理解。學習目標門檻曙光乍然
2025-06-18 12:06
2025-06-27 00:55
【摘要】寧靜而深沉的意境詩人談詩詩的特點精煉、含蓄的文字豐富、奇特的想象深遠、開闊的意境魯藜(1914-1999)原名徐圖地,筆名流痕、怒隸、魯加、許懷榕等。他的詩富于哲理,詩風純真清麗,是我國“七月詩派”的卓越代表。歷任天津市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席,中國作協(xié)第四屆理事。從1932年開始發(fā)表作品,著有詩集《
2025-06-24 17:51
2025-06-27 00:54
2025-06-24 18:04
2025-06-18 12:05
【摘要】詩人談詩寧靜而深遠的意境曾卓主備:靈寶市第二初級中學九年級語文何金柱詩歌中的意象,既指敘事詩中塑造的人物形象,也指抒情詩中的抒情主人公,更多的則是指詩歌中所描寫的景或物。詩歌中的意境,就是詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的事物或畫面有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?!逡?/span>
2024-12-06 00:05
【摘要】詩人談詩學習目標:1、品析原詩,讀出自己獨特的感受和認識。2、理解評論,學習如何表達自己閱讀詩歌的感受。學習重難點:1、閱讀欣賞《一個深夜的記憶》感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)涵。2、體味詩“寧靜而深沉的意境”。課前預習:1、了解文學的四大體裁。詩歌、小說、戲劇、散文。2、了解詩歌的特點。
2024-12-16 13:54
【摘要】詩人談詩《寧靜而深沉的意境》賈悅鎮(zhèn)東初中趙夕霞教學目標1、學習并背誦這首詩歌,并能談自己讀詩時的感受。2、體味詩歌中“寧靜而深遠的意境”美。3、了解詩歌評論的寫作特點。教學過程:一、激情·導入教師激情誦讀《一個深夜的記憶》
2024-11-27 19:53
【摘要】詩人談詩詩人談詩11級眼視光馮鑫41號意境是情與景的結(jié)晶體。是詩人通過創(chuàng)設(shè)意象構(gòu)成的一個需要我們用想象來填補的空間。當你把你腦海中的畫面還原
2024-12-08 04:16