時(shí)間管理寓言啟示講義-文庫(kù)吧資料
2025-01-19 22:16本頁(yè)面
【正文】 與成功有約n 我們每個(gè)人都守著一扇只能從內(nèi)開(kāi)啟的改變之門，不論動(dòng)之以情或說(shuō)之以理，我們都不能替別人開(kāi)門。 使用評(píng)估表。訂一時(shí)間評(píng)估當(dāng)週執(zhí)行成效。執(zhí)行n 維持誠(chéng)信達(dá)成目標(biāo)。使用目標(biāo)設(shè)定表。時(shí)間管理說(shuō)明目標(biāo)n 依角色訂定目標(biāo)。使用角色設(shè)定表。定下扮演的角色。n 角色n 2. 探索自我。保存你的答案，每個(gè)月拿出來(lái)看看，有必要可修訂。n 我做這件事能得到些什麼？ (列出三個(gè)以上 )n 選出你認(rèn)為最重要的？n 為什麼你認(rèn)為它重要？叮嚀n 使用方法：「能力盤點(diǎn)」可作為你找工作的參考。n 你希望十年後過(guò)怎樣的生活？ (把時(shí)間、地點(diǎn) ... ，越詳細(xì)愈好。n 明年的目標(biāo)？ n 請(qǐng)寫下你的信念 .生涯規(guī)劃做一份切實(shí)可行的生涯規(guī)前，必須 了解你自己真正想要的是什麼。謙沖之心n 謙虛是美德之母，謙沖則有容，而不是萬(wàn)事以我為本。 培養(yǎng)獨(dú)立意志的方法是信守承諾 n 芝麻綠豆小事更是增加自己信心的好機(jī)會(huì)。不只要聆聽(tīng)，還要有回應(yīng)。找時(shí)間靜下來(lái)，聆聽(tīng)內(nèi)在的那個(gè)聲音。仔細(xì)觀察別人經(jīng)驗(yàn)。從自己經(jīng)驗(yàn)中抽離出來(lái)以得到新啟發(fā)。閱讀人生哲理書籍。藉著學(xué)習(xí)、傾聽(tīng)、回應(yīng)來(lái)教育自己的良知。價(jià)值n 我現(xiàn)在覺(jué)得收穫最多的就是寫日記，它可給你打氣、提醒自己不二過(guò)、培養(yǎng)深度的思考與寫作能力 。 n n 但無(wú)可否認(rèn)的，有時(shí)我們無(wú)視內(nèi)在的導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)所謂遠(yuǎn)見(jiàn)或想像力，只知道被動(dòng)的因應(yīng)外在的刺激。」 我能運(yùn)用獨(dú)立意志來(lái)改變我的生活。真理n 綜合發(fā)展這四種稟賦正是建立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的根本。獨(dú)立意志使我們能夠根據(jù)自覺(jué)、良知與夢(mèng)想來(lái)行事。我們之所以成為今天的自己，完全是自己造成的。當(dāng)我們的行為或思想與自然原則背道而馳時(shí)，良知立刻發(fā)出警鈴。看清楚自己的社會(huì)傾向與心理發(fā)展是循著什麼樣的軌跡，進(jìn)而能拉長(zhǎng)刺激與回應(yīng)的時(shí)差。自覺(jué)、良知、創(chuàng)造力、獨(dú)立意志是人類終極自由的根源：也就是說(shuō) 我們有選擇、回應(yīng)挑戰(zhàn)和改變的能力。因?yàn)閷で竺藁ㄌ鞘降幕糜X(jué)是比較不費(fèi)力的，於是我們會(huì)去追逐性的滿足、半夜打電話到電臺(tái) 傾吐心聲 ...重要課題n如何找出圓滿人生的真理，以調(diào)整我們的生活態(tài)度？ 原則是永恆 不變的真理，放諸四海 皆適用。原則不等於慣例n 凡是遇到複雜的問(wèn)題，我們總喜歡在慣例中尋求安全感，重視方法勝於結(jié)果。原則不等於價(jià)值n 很多人以為只要能獲得自己所重視的東西，生活品質(zhì)就能提升。在尋求基本需求滿足時(shí)，我們的生活與外在的環(huán)境愈能達(dá)成和諧，生活的品質(zhì)愈高。n 最高層次的人生經(jīng)驗(yàn)不是自我實(shí)現(xiàn)，而是 自我超越 。 燃燒內(nèi)在的火焰 n 點(diǎn)燃內(nèi)在之火的引信正是我們想要發(fā)揮一己影響力的精神需求，也就是化個(gè)人需求為奉獻(xiàn)的力量。四種需求的均衡與補(bǔ)強(qiáng)作用n 我們必須了解四大需求緊密的關(guān)聯(lián)性與互相補(bǔ)強(qiáng)的作用。讓自己變成急迫性偏執(zhí)狂，生活的邏輯就成了「忙碌就等於效率」。n 你的經(jīng)濟(jì)狀況安定嗎？收入是否不但夠用，還能儲(chǔ)蓄？還是債臺(tái)高築，日夜加班還入不敷出？ 思索下面問(wèn)題：n 你是否整天都覺(jué)得精力充沛，或者想做一些事，卻因疲倦、生病、不適而無(wú)法去做。學(xué)習(xí)是自我發(fā)展與成長(zhǎng)的「心理」需求。生活、愛(ài)、學(xué)習(xí)與
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