【摘要】檢查預(yù)習(xí)雞毛撣子咻咻玉簪花驪歌腫脹叮囑恐懼花圃dǎnxiūxiūzānlízhǒngzhàngdīngzhǔkǒngjùpǔ挪窩兒nuó恥笑chǐ林海音生命是一樹繁花爸爸
2024-12-05 23:03
【摘要】《爸爸的花兒落了》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):;分析文中父親的形象;把握文章的主旨。、懂事的情感,理解父母對子女的愛;在讀中認(rèn)識到要勇敢面對生活中的挫折,使自己真正的成熟起來。你能讀準(zhǔn)嗎?老師相信你!懶惰.驪.歌花圃.叮囑.玉簪.蒲.公英雞毛撣.咻咻..
2024-11-28 02:44
【摘要】一、說教材本課出自新課程標(biāo)準(zhǔn)人教版七年級下冊第一單元。這個單元是關(guān)于成長的主題,單元目標(biāo)是要學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗深入體味文中的情感。課文節(jié)選自林海音的《城南舊事》最后一部分。課文重點寫的是爸爸對自己的深情和盼望自己長大、懂事的情感,寫得深沉、含而不露。二、說目標(biāo)新課標(biāo)目標(biāo)的確立從知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀等方面來
2024-12-16 22:16
【摘要】林海音姓名:林海音別名:林含英生辰:祭日:籍貫:臺灣國家:中國職業(yè):作家出版了眾多文學(xué)名作,被稱為臺灣文學(xué)“祖母級的人
2024-12-08 06:45
【摘要】七年級下第一單元2爸爸的花兒落了學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作家作品;領(lǐng)悟標(biāo)題的雙關(guān)含義,掌握擬題技巧;把握行文線索,理清文章的結(jié)構(gòu)。2、分析文中父親的形象;把握文章的主旨。3、感知文章的內(nèi)容,感受文章的寫作特色,學(xué)習(xí)插敘手法在記敘中的運用。教學(xué)重點:1、理清文章的結(jié)構(gòu),把握文章的線索,體會伏筆在文中的運用;
2024-12-17 00:13
【摘要】爸爸的花兒落了林海音一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:1、有感情地朗讀課文,理清文章的線索。2、整體把握文章的情感,體味父親的形象。3、體會學(xué)習(xí)插敘和伏筆的寫作技巧。(二)過程與方法:1、合作探究性學(xué)習(xí)。2、比較閱讀。(三)情感態(tài)度價值觀:1、感知文章深沉的父愛,體味父愛之偉大。2、領(lǐng)悟成長的
2024-12-08 12:21
【摘要】精品資源第二課《爸爸的花兒落了》(建議安排2課時)[學(xué)法導(dǎo)引]《爸爸的花兒落了》節(jié)選自林海音的小說《城南舊事》的最后一部分。課文以主人公“我”的活動和感受為行文線索,采用插敘的手法,時而寫眼前的事,時而又回憶往事,使文章波瀾起伏,跌宕有致。文章通過回憶父親逼“我”上學(xué),到學(xué)校給“我”送花夾襖,非常愛花,鼓勵我獨自去寄錢等往事,表現(xiàn)了父親嚴(yán)厲慈愛的特點,寫出了“我”在父親的教育影
2025-03-31 05:49
【摘要】露第一部分:1.給下列加點字注音:嫩.綠()惺.忪()璀璨..()嫵.媚()2.詩中作者以“露珠”自比,傳達(dá)出一個少女對自身價值的思考。第一、二節(jié)寫“我”的,第三節(jié)寫“我”的。3.填寫:⑴我不是星星的眼淚/也不是璀璨的明珠//
2024-12-11 07:04
【摘要】根》習(xí)題精選1.解釋下列詞語坦然()煩悶()沉甸甸()2.“向下,向下......我相信地心有一個太陽?!边@兩句詩使用了什么修辭方法?這樣寫有什么好處?3.作者以第幾人稱來訴說“根”的情懷?這樣寫有什么作用]4.根的精神象征了人的某種精神境界,你是如何理解的?閱讀下面的詩,回答問題巨大的根
2024-11-23 00:34
【摘要】《〈論語〉十則》習(xí)題精選1.給下列加粗的字注音。(1)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎((2)敏而好學(xué)()(3)學(xué)而不思則罔()(4)吾日三省吾身()(5)人不知而慍()2.解釋下列句中加粗詞語的含義。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?
2024-11-23 03:14
【摘要】《童年》練習(xí)一、知識積累1、給下列加點的字注音。噗噗.()發(fā)綹.()懲.罰()馬鬃.()詛.咒()兩頬.()鑲.銀()駝.背()2、弄懂“自言自語”“五光十色”的意思,并分別造句。3、文學(xué)常識填空。高爾基,前蘇聯(lián)作家。列寧曾稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的
2024-12-11 07:05
2024-12-04 20:21
【摘要】爸爸的花兒落了林海音(1918—2022),原名林含英,小名英子,原籍臺灣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺,因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地
2024-08-02 01:04
【摘要】《父親的謎語》同步練習(xí)第一部分:1、給畫橫線的字注音。深邃()苦思冥想()噘起嘴()黯淡()2、組詞:炒()惱()晴()吵()腦()睛()3、用直線恰當(dāng)?shù)剡B接詞語。
【摘要】《我的母親》學(xué)習(xí)指導(dǎo)同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》、感受那深沉無言的父愛時,你一定會想到那高尚無私、純潔美好的母愛、想到養(yǎng)育我們的母親。今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名記者、散文家鄒韜奮先生寫的敘事散文――《我的母親》。在這篇文章里,作者以質(zhì)樸的文筆,通過對母親生活片段的回憶,為我們塑造了一位感人至深的平凡而偉大的母親形象。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1