【摘要】Wǒhuìshuōyìdiǎnérhànyǔ我會說一點(diǎn)兒漢語一、生詞(一)?sījī?司機(jī)?一
2025-06-27 08:46
【摘要】對外漢語教學(xué)的測試教育測量與評價(jià)?教育測量也稱考試、測試??荚嚨哪康氖且髟u價(jià),作判斷。根據(jù)考試的用途、手段和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),可以將考試作如下分類:?(一)根據(jù)測試用途分類?成就測試,能力測試,能力傾向測試?1.成就測試?也稱成績測試,測試目的在于測量學(xué)生在某個學(xué)習(xí)階段學(xué)到了什么,包括:?A)各學(xué)科的單科/綜合測試。
2024-10-24 14:02
【摘要】對外漢語初級教學(xué)外漢1102班石寧你好你好大家好你最近好嗎?我叫瑪麗。我叫石頭N?h?o.N?h?o.Wǒhěnhǎonǐnē?新詞xīncízǎoshànggāoxìngjiàndàohǎohěn
2025-08-11 05:30
【摘要】對外漢語教學(xué)法單位:文學(xué)院專業(yè):對外漢語教者:曾衛(wèi)軍目錄?第一章總論?第二章課堂教學(xué)的過程與原則?第三章課堂教學(xué)的內(nèi)容與對象?第四章課堂教學(xué)的基本方法?第五章閱讀課型的課堂教學(xué)實(shí)施?第六章口語課型的課堂教學(xué)實(shí)施?第七章聽力課型的課堂教學(xué)實(shí)施
2025-07-24 22:28
【摘要】對外漢語教材的選擇、使用與編寫廣西大學(xué)國際教育學(xué)院呂峽第一節(jié)對外漢語教材的發(fā)展歷史一、草創(chuàng)時期(50年代——60年代初)1950年,散篇教材;1954年,《漢語教材》;1958年,《漢語教科書》新中國成立后第一部供外國人學(xué)習(xí)漢語使用的正式教材;以語法為綱,
2024-08-28 21:19
【摘要】對外漢語學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量的問題診斷與改進(jìn)對策問題診斷一、重教輕學(xué)課堂教學(xué)包括三個維度:教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生是主體,教師起主導(dǎo)作用。少數(shù)教師很少關(guān)注學(xué)生接受和需求,教學(xué)內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法單一,不能激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)主動性。問題診斷二、重知識傳授輕能力培養(yǎng)
2025-07-24 22:27
【摘要】對外漢語教學(xué)概論第一章緒論?第一節(jié)對外漢語教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)和內(nèi)容?一、學(xué)科名稱?(一)語言教學(xué)中的有關(guān)語言的幾個基本概念?1、第一語言和第二語言?第一語言和第二語言,是按照人們獲得語言的先后順序來區(qū)分的幾個概念。第一語言是指一個人出生后首先接觸并獲得的語言,第二語言則指人們在獲得第一語言以后再學(xué)習(xí)和使用
2025-01-27 21:34
【摘要】第一篇:對外漢語教學(xué)教案 對外漢語教學(xué)教案 一、【教學(xué)課型】漢語拼音教學(xué) 二、【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀bpmf四個聲母,會正確書寫。會正確拼讀音節(jié)。 三、【教學(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀bpmf四個聲母 四...
2024-11-04 22:33
【摘要】對外漢語教學(xué)論姜麗萍著第一章緒論?教學(xué)?教學(xué)論?對外漢語教學(xué)?對外漢語教學(xué)論第一節(jié)教學(xué)一、教學(xué)的概念中國古代:重“施”?!墩f文解字》“教,上所施,下所效也。”西方:重視知識的傳授和學(xué)生技能、技巧的形成。定義:王策三,1985:教學(xué)是老師教,學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活
2025-01-12 02:41
【摘要】對對外外漢語漢語口口語語教學(xué)教學(xué)口口語課語課的性的性質(zhì)質(zhì)?口語課是一門以培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用漢語進(jìn)行口頭交際的單項(xiàng)技能訓(xùn)練課。從語言學(xué)的角度來看,聽和讀屬于接受和領(lǐng)會,是被動行為。說和寫屬于表達(dá)和應(yīng)用,是主動行為。從第二語言教學(xué)的順序來看,基本上多采取先聽說,后讀寫的方式。
2025-02-27 10:42
【摘要】漢字教學(xué)教學(xué)對象:漢語高級班歡迎進(jìn)入我們的北京之旅第一站:故宮gù故(gù):v部首:“古”v意外的事情:事~。變~?!?。v原因:緣~。原~。v有心,存心:~意?!珰ⅲㄓ幸庵\殺)。明知~犯。v老,舊,過去的,原來的:~事(;貫性的比較完整的事情,比較適合于口頭講述)~人,~鄉(xiāng),~土,~園,
2025-05-18 08:41
【摘要】Sport運(yùn)動LouiVince?dǎlánqiú打籃球tīzúqiú踢足球playbasketballplayfootball??dǎyǔmáoqiú打羽毛球dǎwǎnɡ
2025-03-27 21:12
【摘要】對外漢語教學(xué)通論方倩茹09371029填空題:1.社會語言學(xué)家海姆斯所提出的“交際能力”的概念主要包括兩方面的內(nèi)容:一是語法性,即合乎語法;二是可接受性或得體性。2.水平測試和成績測試是外語測試的兩種最主要的最常見的測試。3.美國語言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為人類先天具有一種習(xí)得語言的能力,他把這種能力稱為語言習(xí)得機(jī)制。4.在目的語國家學(xué)習(xí)時,文化接
2025-08-10 16:06
【摘要】第一篇:對外漢語教學(xué)概論 語音教學(xué)的方法:。如運(yùn)用發(fā)音部位圖。。語音教學(xué)原則:,,先聽后說。、 對外漢語教學(xué)的目的:,,發(fā)展智力,培養(yǎng)漢語的自學(xué)能力3掌握漢語的文化因素,熟悉基本的中國國情和文化背...
2024-11-04 04:34
【摘要】對外漢語教學(xué)總結(jié) 對外漢語教學(xué)總結(jié)1在新加坡華文學(xué)校有一段時日了,小學(xué)和中學(xué)的孩子在華文的吸收程度有明顯的不同。針對不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下是這段時間教學(xué)的工作總結(jié)。 首...
2024-12-07 03:56