【摘要】《《數(shù)學數(shù)學》》(北師大北師大.四年級四年級上冊上冊)本節(jié)課我們主要來學習乘法結(jié)合律,同學們通過數(shù)小方塊的例子來理解并掌握乘法結(jié)合律,并且能夠應(yīng)用乘法的結(jié)合律計算相關(guān)的習題使計算變得簡便。來看看這個正方體,一共有多少個小正方塊。從前面看,每一層有5×4個,有3層,共有3×(5×4)個。從上
2024-08-08 01:46
【摘要】加法交換律:加法結(jié)合律:a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)有多少個雞蛋?4×9=9×4=36(個)36(個)你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式?交換兩個因數(shù)的位置,積不變,這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-23 04:05
【摘要】第一篇:說乘法交換律和乘法結(jié)合律 人教版四年級下冊: 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學設(shè)計 授課人:扶 波 授課時間:2009年3月24日教學目標: 、結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算...
2024-10-28 18:11
【摘要】?【教學要求】?使學生進一步理解和學會應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算,培養(yǎng)學生分析推理的能力。?【教學重點】?應(yīng)用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-21 10:30
【摘要】第一篇:乘法交換律與乘法結(jié)合律 《乘法交換律與乘法結(jié)合律》教學設(shè)計 宋利華 教學內(nèi)容 人教新課標版小學四年級數(shù)學下冊34——35頁,乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學目標 1、讓學生經(jīng)歷乘法交換...
2024-10-28 16:51
【摘要】《乘法交換律和結(jié)合律》教學設(shè)計原州九小胡琴霞教學內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書四年級下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析:教材以學生參加植樹活動的情境為主題圖,由圖引出例5、例6為學習乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學生的學習興趣,在解決問題的同時描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習七的習題基本上是針對兩條乘法運算定律的理解、鞏固和應(yīng)用設(shè)計的。學情分析:前面已
2025-04-13 02:40
【摘要】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學設(shè)計 乘法交換律與結(jié)合律 教學目標 ,理解并掌握這兩個乘法運算定律,并能將其應(yīng)用于簡便計算之中。 ,培養(yǎng)學生根據(jù)實際情況選擇運算定律進 行簡便運算的意識...
2024-10-28 16:46
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律課后反思 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》的教學反思 吳家莊學校四年級張計榮 本課時的教學內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書四年級下冊第33—35頁中的乘法交換律和乘法結(jié)合...
2024-10-28 17:32
【摘要】第一篇:乘法結(jié)合律和交換律教案 四年級數(shù)學上冊第四單元乘法結(jié)合律和交換律 教者:汶肖云 教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷探索過程,發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律,并會用字母表示。通過探索活動,使他們進一步體...
2024-10-28 16:08
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學設(shè)計 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》 人教版四年級下冊 【學情分析】乘法交換律和乘法結(jié)合律是學生在學習了加法的運算定律的基礎(chǔ)上對乘法運算定律的學習,從之前學生的表現(xiàn)...
2024-10-28 16:50
【摘要】第一篇:《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學設(shè)計 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學內(nèi)容:教材第24頁的主題圖,第24—25頁的例1(乘法交換律)和例2(乘法結(jié)合律)以及練習七中的相關(guān)習題。 教學目標: ...
2024-10-28 15:44
【摘要】第一篇: 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教學設(shè)計 窯崗完小 楊春梅 教學內(nèi)容:教材第33頁的主題圖,第34—35頁的例1(乘法交換律)和例2(乘法結(jié)合律)以及練習五中的相關(guān)習題。 教學目標: ...
2024-10-28 15:49
【摘要】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”優(yōu)質(zhì)教案 《乘法交換律與結(jié)合律》優(yōu)質(zhì)教案 涅陽杏小蔣賢旭 (一)創(chuàng)設(shè)情境,生成問題 1、舊知復習: (1)我們剛剛學習了兩條加法運算定律,同學們還記得么?誰...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律教學反思 最近我們學習了乘法交換律和乘法結(jié)合律。 學生對于加法運算定律和乘法的交換律掌握較好,然而對于乘法結(jié)合律則運用得很糟糕。 細想有以下幾個原因:第一,學生現(xiàn)在...
2024-10-26 06:00
【摘要】兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為:a×b=b×a三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再同第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再同第一個數(shù)相乘,它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為:(a
2024-08-08 13:19