八年級生物下冊9232食品保存習(xí)題課件新版蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)食品保存快樂預(yù)習(xí)感知一、食品腐敗的主要原因食物腐敗常常是由微生物的生長、生殖引起的。因此,采用一定的方法殺滅微生物或抑制微生物在食品中的生長、生殖,可以避免食物的腐敗。二、運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū４媸称?.保存食品的物理方法主要有高溫滅菌法、低溫抑菌法和脫水抑菌法。2.保存食品的化學(xué)方法主要有化

2025-06-23 20:54

八年級生物下冊9232食品保存習(xí)題課件新版蘇教版-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)食品保存快樂預(yù)習(xí)感知一、食品腐敗的主要原因食物腐敗常常是由微生物的生長、生殖引起的。因此,采用一定的方法殺滅微生物或抑制微生物在食品中的生長、生殖,可以避免食物的腐敗。二、運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū４媸称?.保存食品的物理方法主要有高溫滅菌法、低溫抑菌法和脫水抑菌法。2.保存食品的化學(xué)方法主要有化

2025-06-24 12:55

2018蘇教版生物八年級下冊232食品保存word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】23第二節(jié)《食品保存》學(xué)案班級：姓名：____________組號：學(xué)習(xí)時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】食物腐敗的根本原因，掌握食品保存的一般方法。，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū４媸称?。【重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：。用適當(dāng)?shù)姆椒ū４媸澄铩?/span>

2024-12-17 11:43

山東省八年級生物下冊712食品保存課件新版濟(jì)南版-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)?第一章第七單元前幾天小貓釣了好幾條魚,小貓吃不完就把魚藏在柜子里,沒過幾天魚變質(zhì)了,發(fā)出一陣陣的怪味.小貓想吃,可是貓媽媽說魚腐敗變質(zhì)就不能吃了,小貓很傷心??導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課新課學(xué)習(xí)探究食品腐敗原因?qū)嶒?yàn)裝置新課學(xué)習(xí)保存食品，就是用一定的方法抑制微生物的生

2025-06-26 23:55

20xx蘇教版生物八年級下冊232食品保存ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)食品保存?夏天到了，氣溫較高。買回來的食品如豆?jié){、熟食等吃不完時(shí)，很快就會(huì)變餿、腐爛變質(zhì)。引起食品腐爛變質(zhì)的原因有哪些呢？現(xiàn)實(shí)生活中又有哪些保存食品的方法呢？?。?。食品腐敗的主要原因認(rèn)真閱讀課本P67--68內(nèi)容，思考以下問題：探究：食物腐敗的主要原因目的：說明微生物是引起食物腐敗

2024-11-27 12:17

20xx蘇教版生物八年級下冊232食品保存ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】一、食品保存原則ⅰ衛(wèi)生和安全性?ⅱ營養(yǎng)和易消化性?ⅲ良好的外觀?ⅳ良好的風(fēng)味?ⅴ方便性?ⅵ耐貯藏性二、食品保藏的原理及特點(diǎn)??人們都喜歡食用保持原有品質(zhì)和風(fēng)味的食品，變質(zhì)的食品不好吃、不能吃且有害健

2024-11-26 20:07

八年級生物變異-文庫吧資料

【摘要】1、什么是變異2、什么是可遺傳的變異和不遺傳的變異3、變異有什么意義，在生產(chǎn)實(shí)踐上有什么應(yīng)用貓姐妹長的不一樣狗的一家1、概念：生物的子代和親代之間，以及不同的子代之間存在或多或少的差異叫變異。2、特點(diǎn)：是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物的基本特征之一。表現(xiàn)型＝基因型（內(nèi)因

2024-11-18 23:18

八年級生物蚯蚓-文庫吧資料

【摘要】陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓(說課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時(shí)的內(nèi)容，學(xué)生在第一課時(shí)已了解陸地生活的動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)、呼吸和對刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)，因此本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開放式的學(xué)習(xí)平臺，對典型的陸地動(dòng)物—

2024-11-14 17:26

八年級生物免疫-文庫吧資料

【摘要】免疫人體的免疫功能免疫從狹義上講是人體對病原體（病菌、病毒）和有害物質(zhì)的抵抗力。病原體（細(xì)菌和病毒）各種細(xì)菌各種病毒第一道防線組成：人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線功能：阻擋病原體的作用。皮膚的保護(hù)作用皮膚分泌物的殺菌作用

2024-11-17 13:50

八年級生物遺傳-文庫吧資料

【摘要】12一、生物的性狀和遺傳1、生物的性狀：生物體的形態(tài)特征以及生理特性。2、相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)。如：人的血型、眼皮的單與雙，灑渦的有和無例：兔子的毛有長毛和短毛人的上眼瞼有單眼皮和雙眼皮人的耳垂有分離、緊貼83、遺傳是指生物體的各種性狀由親代傳給

2024-11-18 23:18

八年級生物昆蟲-文庫吧資料

【摘要】你知道種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物是什么？比一比誰說出昆蟲種類多?田野里飛舞的蝴蝶?花叢中忙碌的蜜蜂?吐絲結(jié)繭的蠶寶寶?引吭高歌的知了?爭強(qiáng)好斗的蟋蟀?星光閃爍的螢火蟲?形似飛機(jī)的蜻蜓?憨厚可愛的小瓢蟲?舉著一對大刀的螳螂?令人討厭的蒼蠅?結(jié)網(wǎng)的蜘蛛?蜇人的

2024-11-17 13:48

八年級生物蚯蚓-文庫吧資料

【摘要】陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓(說課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時(shí)的內(nèi)容，學(xué)生在第一課時(shí)已了解陸地生活的動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)、呼吸和對刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)，因此本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開放式的學(xué)習(xí)平臺，對典型的陸地動(dòng)物—

2024-08-06 23:57

八年級生物水中的生物-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上，有的生活在水中，有的能在空中飛翔。原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門

2024-08-17 13:46

八年級生物生物技術(shù)-文庫吧資料

【摘要】單元五生物技術(shù)復(fù)習(xí)(第一課時(shí))20章生活中的生物技術(shù)日常生活中的生物技術(shù)食品生產(chǎn)：日常生活發(fā)酵技術(shù)食品保存發(fā)酵技術(shù)的發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品酒釀的制作步驟食品腐敗變質(zhì)的原因食品保存的原理傳統(tǒng)

2024-11-19 07:30

八年級生物生物的性狀-文庫吧資料

【摘要】第二課時(shí)生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材八下1、生物的親代與子代之間，在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等稱為生物體的

2024-11-20 02:27

八年級生物食品保存-文庫吧

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八年級生物食品保存(已修改)

八年級生物食品保存(編輯修改稿)

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