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不斷前進(jìn)的山東省昌樂(lè)二中-文庫(kù)吧資料

2024-08-17 13:07本頁(yè)面
  

【正文】 “三力建設(shè)” 培訓(xùn)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主成長(zhǎng)、自主發(fā) 展。 高效學(xué)習(xí)科研小組給學(xué)生一雙發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛, 一個(gè)解決問(wèn)題的平臺(tái),一條積極成長(zhǎng)、自主成功 的道路,真正做到“我的課堂我做主,我的課堂 我把握”; 為老師指導(dǎo)學(xué)生參與研究提供了一條有效途徑。 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 2)行政管理小組:常務(wù)班委、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、 值日校長(zhǎng) 值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 ① 家庭式親情關(guān)系的建立,讓學(xué)生擁有高度的安全感,使學(xué)生高效學(xué)習(xí)成為可能 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 刑劉剛 1月1日 高倩文 1月5日 趙曉蕾 1月9日 劉志松 1月10日 梁曉軍 1月13日 高歡歡 1月22日 徐囡囡 1月24日 唐杰 1月27日 王建林 2月2日 肖康 2月6日 賀曉芳 2月7日 劉慧 2月21日 老徐 2月27日 劉曉東 2月27日 鹿遙 3月1日 婁坤 3月7日 王琳琳 3月10日 滕延林 3月12日 孔慶飛 3月21日 趙金明 4月3日 趙乾宇 4月7日 戴璐瑤 4月9日 班級(jí)生日榜 值日班長(zhǎng)致生日賀詞 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 ② 班規(guī)建設(shè)――――我的班級(jí)我的家,我的家我的責(zé)任 創(chuàng)新學(xué)生管理模式,把研究權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)都交給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體,學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主管理、自主發(fā)展,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 ③ 動(dòng)車組:讓“學(xué)習(xí)小組”成為“動(dòng)車組”,每個(gè)小組就是一節(jié)帶動(dòng)力的 “車廂”,小組長(zhǎng)就是“分動(dòng)力機(jī)”。 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 每個(gè)小組都有自己的組名、組訓(xùn)、組規(guī) 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 ② 組長(zhǎng)作用:小組長(zhǎng)扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖、老師的助教兩重角色:制定每個(gè)成員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo),組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效學(xué)習(xí),并分層檢測(cè)每個(gè)小組成員學(xué)習(xí)效果。 孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程就是他們受教育的過(guò)程。 最好的教育是孩子們自己的教育。” ――高二年級(jí)婁坤《讀書人生》 “媽媽,如果你感到寂寞的話,你就讀書吧,讀書就不會(huì)寂寞了”,他哭著對(duì)我說(shuō)。學(xué)會(huì)/B感激。color:black。 精彩體育節(jié)(一) 實(shí)踐型課程十五 高考成績(jī)只是教育的副產(chǎn)品 課前五分鐘演講
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