cujaaa梯形的面積-文庫吧資料
2024-08-17 09:39本頁面
【正文】 旋轉(zhuǎn)、(1)操作學(xué)具2．新課展開(3)教師導(dǎo)語：我們已學(xué)會了用轉(zhuǎn)化的方法推導(dǎo)三角形面積的計算公式，那怎樣計算梯形的面積呢？這節(jié)課我們就來解決這個問題。(2)展示臺出示梯形，讓學(xué)生說出它的上底、下底和各是多少厘米。這是一個三角形什么圖形？，怎樣求它的面積？它的三角形面積計算公式是怎樣推導(dǎo)得到的？學(xué)生回答后，指名學(xué)生操作演示轉(zhuǎn)化的方法。1．導(dǎo)入新課教學(xué)重點：理解、掌握梯形面積的計算公式。3．掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。 梯形面積的計算 教學(xué)目標(biāo)：4．全課小結(jié)。(2)討論完成練習(xí)十七第4和6題。(1)完成練習(xí)十七第2和3題。能否仿照求平行四邊形面積的方法，把一個梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形，推導(dǎo)梯形面積的計算公式呢？①提問：想一想平行四邊形面積公式是怎樣推導(dǎo)得到的？(1)啟發(fā)學(xué)生回憶平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法。第二層次，深化認(rèn)識。2”。教師敘述：如果有S表示梯形的面積，用a、b和h分別表示梯形的上底、下底和高，怎樣用字母表示梯形面積的計算公式呢？③字母表示公式。板書：梯形的
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