【摘要】(語文S版)小學(xué)六年級語文下冊一、掌握和運(yùn)用課文中的新詞語。二、用詞準(zhǔn)確、生動,比喻形象鮮明的特點(diǎn)。三、了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會課文所表達(dá)的思想感情。四、有感情地朗讀、背誦自己喜歡的段落。汲取恬靜吮吸循環(huán)花蕾儲積花瓣砌磚
2024-12-20 22:09
【摘要】27校園交響詩教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。引導(dǎo)學(xué)生了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會課文所表達(dá)的思想感情。2、過程與方法:幫助學(xué)生學(xué)會“汲、瑯、恬、裊、婷、蕾、吮”7個要求會認(rèn)的字和“汲、恬、瓣、砌、碩”6個會寫的字;掌握“汲取、儲積、恬靜、花瓣、芭蕾、砌著磚、豐碩、碩果累累、裊裊婷婷、書
2024-11-27 00:25
【摘要】交響曲一般是由四個樂章組成,而只有一個樂章的就被稱為交響詩。交響詩的創(chuàng)作往往是根據(jù)某一著名的文學(xué)作品進(jìn)行構(gòu)思和想象,并通過音樂加以體現(xiàn),即用音樂的手法來解釋或表達(dá)詩人、文學(xué)家或哲學(xué)家所要表達(dá)的思想感情。?語文S版六年級語文下冊第六單元1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.了解課文是如何
2024-12-20 16:46
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2.了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會課文所表達(dá)的思想感情。3.學(xué)會生字新詞。4.提高自主閱讀能力,在閱讀中啟發(fā)想象,拓展創(chuàng)造思維。學(xué)習(xí)目標(biāo)交響樂團(tuán)命運(yùn)交響曲交響曲
2024-11-19 01:49
【摘要】語文S版六年級下冊《校園交響詩》教學(xué)設(shè)計(jì)?核心提示:?教材簡析:?本文是一篇散文詩。課文以“校園交響詩”為題,描繪了校園中多姿多彩的生活,充滿了詩情畫意,表達(dá)了學(xué)生對培育自己的學(xué)校的深厚感情?!敖豁懺姟笔侵钢挥幸粋€樂章的交響曲,常取??教材簡析:??本文是一篇散文詩。課文以“校園交響詩”為題,描繪了校園中多姿多彩的
2025-05-08 04:09
【摘要】 1.認(rèn)讀“汲、瑯、恬”等7個生字,會寫“汲、循、儲”等7個生字;掌握“汲取、儲積、碩果累累、書聲瑯瑯、生機(jī)勃勃”等詞語。 2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文是如何采用比喻的手法來描寫事物的,體會課文所表達(dá)的思想感情。 4.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)自主閱讀能力,在閱讀中啟發(fā)想象,拓展創(chuàng)新思維。 1.認(rèn)讀“汲、瑯、恬”等7個生字
2025-04-23 04:01
【摘要】執(zhí)教:大河鎮(zhèn)大河小學(xué)胡云正1、注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子;2、詩中選取哪些富有特色的場景描繪多彩、美好的校園生活?生字、詞汲取循著儲積恬靜花瓣
2024-12-08 14:24
【摘要】交響詩代表作品第三交響詩《前奏曲》李斯特在19世紀(jì)50年代寫了《山上聽聞》、《塔索》、《前奏曲》、《普羅米修斯》、《英雄的葬禮》、《匈牙利》、《哈姆雷特》、《匈奴之戰(zhàn)》和《理想》等12首交響詩,晚年又寫了1首《從搖籃到墳?zāi)埂?;除《匈奴之?zhàn)》取材于德國畫家,其余大多以文學(xué)作品(詩歌、戲劇)為題材。形式靈活多變,常常把奏鳴曲式、變奏曲式和回旋曲式的
2024-12-16 18:30
【摘要】語文S版六年級下冊第六單元第27課《校園交響詩》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧...
2024-10-22 19:06
【摘要】語文S版六年級下冊第六單元第27課《校園交響詩》同步練習(xí)(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測...
2024-10-22 18:11
【摘要】大港中心小學(xué)執(zhí)教者:李惠娟嘈雜調(diào)遣深淵井然有序巍然屹立猶如鐵鑄紋絲不動忠于職守哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼道:“大家安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把60人全都救出去!”“船長哈爾威屹立在艦橋上,
2024-11-20 16:54
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元聰明機(jī)智正直勇敢長途跋涉氣勢洶洶萬夫不當(dāng)之勇瑟瑟發(fā)抖毫不在意毫不畏懼大驚失色倉皇逃竄乘勝追擊精明能干飄蕩鎧甲賦稅披戴胸脯嚇唬諾言
2024-11-19 06:16
【摘要】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個什么故事。把最使你感動的地方畫下來,寫上幾句自己的感受。從文中提出幾個不懂的或感興趣的問題,跟大家討論。讀句子,聯(lián)系上下文說說從加紅的詞語中體會到了什么。1、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得
2024-11-19 12:09
【摘要】編鐘?曾侯乙編鐘是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的一套大型編鐘,是戰(zhàn)國早期著名青銅樂器。1978年出土于湖北隨縣的一座戰(zhàn)國早期墓葬——曾侯乙墓中。曾侯乙,是戰(zhàn)國時代曾國(今湖北隨州、棗陽一帶)一個名叫“乙”的諸侯。此人死于楚惠王五十六年(公元前433年)。1978年曾侯乙墓被發(fā)現(xiàn)并開掘,使得許多埋藏地底的珍貴歷史文物得以重見天日?,F(xiàn)存湖北省博物館。
2024-11-20 19:23
【摘要】青花【教學(xué)目標(biāo)】,理解文章內(nèi)容,認(rèn)識中國的青花瓷藝,體會作者對文中所寫青花瓷藝人的追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。,理解一些重點(diǎn)句子的含義及表達(dá)的情感。,并背誦自己喜歡的句子或段落。,會寫“鬢、訪”等7個生字;理解“兩鬢斑白、鍥而不舍、瑕疵、紛至沓來、迷惘、鄭重其事、如饑似渴、茅塞頓開”等詞語
2024-11-20 18:44