20xx春語文s版語文六下第27課校園交響詩1-文庫吧資料
2024-12-20 16:46本頁面
【正文】 美。這里，可有老爺爺?shù)暮顾?？可有他勞?dòng)后的欣慰？ ? ?。±蠣敔斢肋h(yuǎn)睡去了，而噴泉卻依然醒著。現(xiàn)在，我每想起，總在后悔，為什么沒把冰棍遞給他呢？ ? 望著噴泉，聽著嘩嘩的水聲，似乎，歡樂的歌伴著婀娜（ ē nu243。那天，我中午來上學(xué)，見他已汗流浹背，仍頭也不抬地砌著磚。為校園早一天有這噴泉，他頂著烈日，砌著水池。美的閃躍中，我思念那位已故的花匠。 ? 晶瑩的水噴灑變幻，裊（ niǎo）裊婷（ t237。 “花瓣” ? 既可以理解為 他們是辛勤的園丁 ——老師培育的一朵朵鮮花，他們寄來的“花瓣”是一顆顆赤誠的心，一聲聲深情地祝愿，表達(dá)學(xué)生對老師的深情； 也可以理解為 這些“花瓣”聚成一朵朵鮮花，開在老師心中，表達(dá)了老師在自己學(xué)生的祝福中得到了回報(bào)，心中感到無比幸福。 ? ④馥（ f249。 ? 啊！飛來的花瓣，變成一朵朵馥（ f249。老師欣喜地取下，看到了當(dāng)年一名淘氣生真切的思念、熱情的祝賀。你看，那一封封學(xué)生來信 ——淡藍(lán)的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的 …… 一封一封，寄來了一顆顆赤誠的 心 。這樣的比喻使讀者能馬上想象出此情此景，既形象又生動(dòng)。n）靜：安靜 。 ? 啊，一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥島。歌聲，笑語，像海潮的喧嘩中，鳥兒傾心地鳴囀?；▍矘湎拢萜翰賵?，運(yùn)動(dòng)衫，彩裙 …… 飛翔的、流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥兒款款的低飛，歡快的躍動(dòng)，像鳥兒展翅的舞蹈，恬（ ti225。 鳥島 ? 下課了，校園，像一個(gè)鳥島。 把 學(xué)生 比作一 只只金色的小蜜蜂 。 （ ）：把 ———比作蜂巢，把 ————比作蜜蜂，把 ———比作儲積花蜜。 ②瑯（ l225。 ① 汲（ j237。在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。在知識的大海里采集、探索、積累。時(shí)而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地；時(shí)面書聲瑯（ l225。在老師的傳授中汲（ j237。 ? 排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 溫故知新
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