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小組社會工作游戲集-文庫吧資料

2024-08-16 11:55本頁面
  

【正文】 一個人蒙著眼站在中間,睜眼的人根據領頭人做動作 蒙眼的人將布打開,猜誰是領頭人,有三次機會 在猜的過程中領頭人要換動作至少兩次 猜錯要表演節(jié)目,猜對可指定人表演節(jié)目(4).游戲名:搭字母游戲規(guī)則:將所有人分為兩隊,每隊分為兩組,一組為表演組,一組為寫字組 表演組用形體來表現(xiàn)出字母,寫字組將看出的字母寫在黑板上 表現(xiàn)字母是可以幾人搭檔,寫字母的人每次只能寫一次 寫字母的人要看懂才能去寫,不可在黑板前逗留 寫完規(guī)定字母后,用時短的隊勝游戲名稱(1).反常態(tài)游戲上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!(2).官兵捉賊用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數:4個人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。將名片紙貼在組員的背后(不能發(fā)給帶有自己名字的名片),每個人問別人的問題對方只能回答是與不是,看誰最后能以最快時間猜出別人背后的名字,成功者晉級。游戲意義:能在時間緊迫及為榮譽而戰(zhàn)的情況下讓就業(yè)生感受到就業(yè)壓力。(2).夾彈珠游戲規(guī)則:將所有成員分成幾組,每組由兩名參賽人員進行比拼,在1分鐘的時間內,夾入的彈珠多者獲勝。(看那個小組組長語言生動能獲得觀眾們的心,能讓觀眾記住他的組員。游戲名稱(1).“海內存知己,天涯若比鄰”游戲規(guī)則:7或8人為一組,以小組為單位,自行選出組長。(4).折紙花、送祝福在折紙花的活動中,提高了老人積極主動性、耐心,鍛煉老人的動手能力,延緩衰老速度,降低多種病癥的發(fā)生率。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。通過游戲考驗老人的靈敏度,提高老年人的反應能力,可以有效幫助老年人預防老年人癡呆癥。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。(2).挑戰(zhàn)數數字所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。了解老人的特點?;ㄔ谡l手中,誰就中彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人要說出“真心話”真心話:自己厭食的理由,過程說出真心話的人再繼續(xù)在紙上寫自己的體重大家繼續(xù)猜,以此類推目的:讓厭食癥患者袒露心聲,為何會造成厭食的原因(3).游戲三:真的很好吃規(guī)則:五人一組,其中一人吃與其他人不同的好吃食物,食物形態(tài)相似(例如抹茶醬和芥末醬),但是要表現(xiàn)享受食物,通過表演誤導其他人,讓大家猜不出來目的:厭食癥患者普遍厭惡食物,通過節(jié)目讓他們試著換一種態(tài)度去面對食物(4).游戲四:祝福你規(guī)則:寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。 每抓到一人“網”增加一人,直到抓完所有的人,為游戲完成。n/{)D${:s0Vamp。n。一直到有人中途講錯出局!題目例子:.r5r.m*接著第二個接著說,吃了一個AA,二個BB…(BB不同的食物名!)  3.F7JV(P  游戲方法:  1.v4E5j  對象:剛認識或不認識的人.S$m9Z!Z(C9k*m%g3f)zamp。^zw:s6?x%`3規(guī)則同上一次一樣(2).記憶考驗i2 A4 v做得最高的物體為勝。在測量前,要先用力拍一下桌子。, ^ O( l5 n+ Y$ Y。 I, h q, h材料:每組一套工具(撲克牌兩副、吸管60支,萬字夾一盒)8 u+ X, R S2 U( L, O: Y操作程序:: E: K% z* O) f4 J8 d! h培訓師發(fā)給每組撲克牌兩幅,萬字夾一盒。 P* i |4 e9 \39。 在兩組的前方擺置一個麥克風,在場隨機播放歌曲,兩組成員可沖上去搶麥克風回答相應歌名,拿起麥克風五秒內必須回答,過時不算,必須回到起點重新?lián)尨?,答對者將為所在組累積一分;游戲結束后,積分較少的隊伍要集體表演一個節(jié)目。按人數相應配備板凳,例如六人組,應配備五張板凳; 板凳圍成一個小圈,組員要在板凳外圍圍成一個大圈,活動開始,組員們聽著音樂聲圍著板凳繞圈,音樂不停,組員們的腳步不能停下,必須繼續(xù)繞圈且不能趁機靠近板凳,當音樂停下,可迅速找板凳坐下,沒有板凳坐的的一人淘汰,每輪淘汰一人,而板凳每輪也減少一張; 最后獲勝者除外,淘汰者中隨機抽取人員進行集體表演。游戲開始后由某一位成員做出半蹲然后起來姿勢并且嘴上要重復“**蹲**蹲,**蹲完~~蹲”,被點名的成員要馬上接著做出動作且點下一位成員,期間喊錯游戲名或者沒有做出半蹲動作的都要淘汰; 游戲結束后,獲勝者除外,在淘汰者中隨機抽取四人進行集體節(jié)目表演。規(guī)定某一個主題,成員們圍繞主題取一個屬于自己的游戲名字,不能相同; 大家可一字排開站立,或者圍圈站立。游戲名稱(1).活動一:環(huán)環(huán)相扣規(guī)則:隨機分配人員,四到八人一組,圍成一個圈;每個人雙手腹前交叉,自己的左手握住右邊小伙伴的右手,自己的右手握左邊小伙伴的左手,也就是不能握相同方向的手,必須是“左手握右手,右手握左手”;手與手之間不能放開,在緊握彼此手的時候解開交叉的狀態(tài),最終要形成互相拉著手的圓形大圈。 這個游戲好玩之處在于,報紙被疊得很小時,爸爸單腳站立,還得抱著寶寶,摟著媽媽。進球多的一隊為勝。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。  大珠小珠落紙簍  人數:三人(每個家庭兩大一小)一組,一次三組。(2).抱球  人數:三人(每個家庭兩大一小)一組(4) 第一個人說出故事的結局,第二個人通過問問題,來找出發(fā)生這個結局的原因,但任何問題第一個人只能用‘’是‘’或者‘不是’”兩個選項來回答!比如,第一個人說,有一個女人在海邊的飯館點了一盤海豚肉,吃了后把廚師叫來說這肉不對,是假的,但廚師和所有的顧客都可以證明這肉沒問題,然后,這女的想了一下,就跳窗戶自殺了。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。并由其余觀眾進行猜題,10s內猜對即算闖關成功,連續(xù)闖關3次,即獲抽紅包機會一次。)。沒有錯誤的話就站在第一個開始重頭再來,沒有答出來停頓三秒的人就輸懲罰:給全班同學寫他們的有點,2~4個,不能重復。聽到指揮者說開始全部人就伸出手指,(期間不可以商量)哪組人出的手指一樣,就可以選擇另一個小伙伴,如果某個人每次游戲都能跟小伙伴出同樣的手指獲勝。(游戲開始前可拍照記錄最初的圈,之后開始計時,兩組比拼之后計時最快的獲勝。(要跟圖片相似才算過關)懲罰:說一句話來表揚對手在哪些方面特別優(yōu)秀(2).解開千千結規(guī)則:將全體成員以10人左右為一組分不同組,手拉手站成一個圈讓小組成員看清楚自己的左右手是誰,確認后松手,然后小組成員可在圈內自由走動,知道領導者喊停。如果說出來的數大于5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰。嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣后再說一個數,然后用手指表示一個數,手指的數不能與說出來的數相同。(5).水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一個)蹲。 能夠準確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。 把拖鞋放在起點前方5步的地方。(2).雙人頂氣球接力兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。參考講師可以在適當的時候與剩下的蛋,小雞和老鷹等決勝負,使得只剩下一個蛋,其余都為人。 各階段的學員都只能與同一階段的學員決勝負。 整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。 (4).從蛋到人目標:活躍氣氛參加人數:隨意學員練習時間:隨意講師向各學員說明: 所有的學員一開始時都是蛋,都蹲著; 學員分對用‘剪刀,錘子,布’決出勝負,勝者可以半站著,成為小雞,負者仍是蛋; 接下來蛋與蛋決勝負,小雞與小雞決勝負。   (8)鬼的代號是從1開始,所以當鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。   (6)如此一直進行比賽。   (5)2號在接到口令后,就要馬上傳給任何一個參加者,例?quot。   (3)參加者,以鬼的位置為基準,從鬼開始算來的數字,就是自己的代號,每個當鬼的人都是1號,鬼的右邊第一位是2號,依次為3號……(4)游戲從鬼這里開始進行。 (3).代號接龍   內容:這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。 (2).你在做什么?   目的:測試組員的記憶力,及是否容易被人影響   時間:10分鐘   內容: 組員圍圈坐,第一個人向右邊的人做一個動作,但口中卻說出另一個動作。   (6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。   (5)當主持人問及張三先生,你今天早上幾點起床?時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:恩,今天早上我7點鐘起床
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