【正文】 !。 　　(3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。分。分，第三局勝利積5分，第二局勝利積秒。分0、900、），每局休息名8如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；三個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換；(4).數(shù)字傳遞規(guī)則:游戲步驟：將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。(2).瞎子走路游戲規(guī)則兩人一組，如A和BA先閉眼將手交給B，由B虛構(gòu)各種路線，如向左向右，抬腿，跨東西，直走等……然后轉(zhuǎn)換角色，B帶領(lǐng)A(3).猜五官游戲規(guī)則兩人面對(duì)面；先隨機(jī)由一人先開(kāi)始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里？”然后，完成各自的作品后，主持人將作品打亂排放，參加者此時(shí)可以拿下眼罩，然后看誰(shuí)能更準(zhǔn)確的找到自己的作品。流水(給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)7.（親子關(guān)系）游戲名稱：(1).蒙眼作畫(huà)道具:眼罩、紙、筆（用粉筆在黑板上也可以）人數(shù):無(wú)限制游戲規(guī)則所有參加者用眼罩蒙上眼睛，然后按照要求在紙上畫(huà)或?qū)懮舷鄳?yīng)的答案，比如，每個(gè)人畫(huà)一個(gè)美女，或者寫(xiě)下自己的名字。(給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加.(給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:8,.≤1分鐘1,.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照,離白板遠(yuǎn)則為后),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,制度規(guī)則的建立與修正。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。二、游戲人數(shù)：1015人三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍五、游戲時(shí)間：30分鐘左右活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。(2).信任背摔一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。6.(團(tuán)隊(duì)協(xié)作）游戲名稱：(1).無(wú)敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。教師總結(jié)?！　?2).自信百寶箱。將紙上所寫(xiě)的問(wèn)題念出來(lái)，讓所有同學(xué)共同　　思考解決問(wèn)題的方法，同學(xué)之間可以討論，示范和提供書(shū)面資料等方式來(lái)幫忙解決問(wèn)題。團(tuán)體分享：當(dāng)別人贊美你時(shí)，你的感覺(jué)如何?你贊美別人時(shí)，通常贊美哪些地方?你能給所有的人不同的贊美嗎?你在贊美別人時(shí)，感到自然嗎?為什么會(huì)這樣?是否有一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒(méi)有意識(shí)到的?是否加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)? (5).秘密大會(huì)串。(4).優(yōu)點(diǎn)轟炸。③每個(gè)人至少找到自己的5個(gè)珍寶。尋寶要求：①必須實(shí)事求是。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，找到自信的依據(jù)，建立理性的自信系統(tǒng)。紙張若干。內(nèi)容：游戲以拍賣的方式進(jìn)行，讓組員買下他們認(rèn)為能夠有效提高自信的“物品”。 (2).游戲價(jià)值商店兩名記錄者，一名警察，兩個(gè)人販子，分為兩組，每組8人，第一個(gè)人是家長(zhǎng)，家和古語(yǔ)故g長(zhǎng)對(duì)第二個(gè)人描述他想象中孩子的模樣（8點(diǎn)），（記錄人員分別記住家長(zhǎng)的描述），第二個(gè)人需重復(fù)家長(zhǎng)的話給第三個(gè)人，以此類推，人販子負(fù)責(zé)在兩組中作怪（可以唱歌講笑話）阻礙傳話者與聽(tīng)者思緒，由第八個(gè)人講描述說(shuō)給警察，與家長(zhǎng)描述最接近組勝利。(3).人販子（背對(duì)）與孩子站到最前方，家長(zhǎng)站到最后方，每次警察說(shuō)“這里有你的孩子么”，家長(zhǎng)向前走，當(dāng)人販子回頭后，家長(zhǎng)也不能繼續(xù)走，警察可以控制說(shuō)話的語(yǔ)速，若回頭后發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)動(dòng)了需返回重新開(kāi)始，若走到孩子前沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)則救出一個(gè)孩子，救出孩子數(shù)最多組勝利。動(dòng)不動(dòng)。由警察說(shuō)開(kāi)始，然后各組“孩子”在班級(jí)內(nèi)到處活動(dòng)，家長(zhǎng)要把自己組的孩子帶到警察所處位置，人販子要盡量控制住孩子，最后哪組家長(zhǎng)救出的孩子數(shù)量多為獲勝組。4.(兒童拐賣)游戲名稱:(1).在哪里。大家圍成一個(gè)圈規(guī)則很簡(jiǎn)單，規(guī)定只能跟左邊的朋友說(shuō)“我愛(ài)你”，而跟右邊的朋友只能說(shuō)“不要臉”，然而兩個(gè)人之間只能連續(xù)反復(fù)三次的對(duì)話，說(shuō)錯(cuò)就會(huì)立即出局，如果反應(yīng)太慢也會(huì)被踢出局，反應(yīng)慢主要是跟不上節(jié)奏，比如別人說(shuō)的速度是1秒，而自己說(shuō)的速度是3秒，則自動(dòng)出局。(3).用屁股寫(xiě)字。(2).007游戲。一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人，另一個(gè)人當(dāng)鏡子。(4).你劃我猜，一個(gè)人根據(jù)詞義比劃，另一個(gè)猜。(2).挑小棒，拿一把小木棒，然后挑起來(lái)，要保證挑的時(shí)候不能動(dòng)，動(dòng)了就算掛了。1.(口吃)游戲名稱：(1).你唱我猜，規(guī)則，一個(gè)人帶著耳機(jī)聽(tīng)歌，并唱出所聽(tīng)到內(nèi)容，另一人猜歌名。分兩組進(jìn)行競(jìng)賽(2).歌詞接龍，規(guī)則，由第一個(gè)人唱出一句或兩句歌詞，下一個(gè)人接出帶有前一個(gè)人所唱最后一個(gè)字的歌詞，以一分鐘為限(3).真心話大冒險(xiǎn)，規(guī)則，分為兩隊(duì)，各出一人剪刀石頭布，輸?shù)囊环竭x擇真心話或大冒險(xiǎn)(4).夢(mèng)眼捉人，規(guī)則，在指定范圍內(nèi)一個(gè)人蒙，其他人在周圍說(shuō)話誘導(dǎo)蒙眼的人去捉他(5).聲音版心有靈犀，規(guī)則，一人猜，一人出生，只能用聲音（產(chǎn)生的動(dòng)靜）描述所看到詞匯，例，玻璃碎了，可以用噼里啪啦形容。2. (解壓)游戲名稱(1).老鷹捉小雞，規(guī)則就是一個(gè)老鷹，一個(gè)母雞，一群小雞，母雞保護(hù)小雞，老鷹捉小雞。(3).123木頭人，一個(gè)人在前面背對(duì)大家說(shuō)123木頭人然后轉(zhuǎn)頭，其他人都不能動(dòng)。3.(解放天性)游戲名稱(1).照鏡子。照鏡子的人可以隨意做動(dòng)作，當(dāng)鏡子的人要迅速模仿照鏡子人的動(dòng)作表情。規(guī)則首先，參加游戲的所有人圍成一個(gè)圓圈；二、然后，由開(kāi)始一人發(fā)音零，且隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，且揚(yáng)手作投降狀；三、如果沒(méi)有人出錯(cuò)，則剛才的中槍者作為第一個(gè)發(fā)出“零”音的人，繼續(xù)游戲；四、為出錯(cuò)者記一分，整個(gè)游戲可以持續(xù)5分鐘，最后得分最多的人就是今天的最終失敗者，要接受大家的懲罰。雙手掐腰，扭動(dòng)臀部，想用手一樣在空氣中把字寫(xiě)出來(lái)，一邊扭一邊吧比劃說(shuō)出來(lái)。(4).我愛(ài)你不要臉游戲。一名警察，參與人分為4組，每組各一個(gè)“家長(zhǎng)”，6個(gè)人販子，其余為“孩子”。(2).分為兩組，一個(gè)警察，每組有兩個(gè)人販子，兩個(gè)家長(zhǎng)，其余為孩子。你說(shuō)我記。5.（提高自信心）游戲名稱：(1).小廚師具體操作：現(xiàn)在我是一個(gè)小廚師，待會(huì)我會(huì)繞著大家走，并挑選我這道菜所需要的東西和佐料，當(dāng)我說(shuō)到某樣?xùn)|西并點(diǎn)到你的肩膀時(shí)，麻煩那位伙伴起立，大聲說(shuō)：[☆☆是○○，○○是☆☆]，并跟在我的后面走，我作什么動(dòng)作，跟在后面的人也請(qǐng)跟著做，當(dāng)我準(zhǔn)備好我要烹調(diào)的東西時(shí)，我會(huì)喊：[下鍋]，此時(shí)請(qǐng)大家以最快速度找到空缺坐下，若沒(méi)搶到位置的就當(dāng)下面一任小廚師。將小組成員按隨機(jī)的方式分成三組，各小組擁有1萬(wàn)元，對(duì)以下東西進(jìn)行拍賣，每項(xiàng)東西低價(jià)1千元，每件東西叫價(jià)經(jīng)3次確定后由最高估價(jià)者勝出，則可擁有該物品，且每次出價(jià)不能高于1萬(wàn)。工具：筆五只(3).自我尋寶?！　毞绞剑何议_(kāi)始喜歡我自己，因?yàn)?..②必須是自己的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)，也可以是自己的進(jìn)步。小組成員輪流坐到中央，其他成員從他身上找特別的地方，然后用發(fā)　　自內(nèi)心的語(yǔ)言贊美對(duì)方。寫(xiě)好后折疊起來(lái)交給教師。并讓同學(xué)依次幫忙解決。給所有同學(xué)發(fā)一張心卡，讓同學(xué)在心卡上填寫(xiě)“在自信心方面，我　　無(wú)法做到...”團(tuán)隊(duì)所有的成員對(duì)心卡上無(wú)法做到的事獻(xiàn)策，不評(píng)價(jià)，重?cái)?shù)量。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們借助團(tuán)體的力量克服自卑，樹(shù)立自信。六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。二、游戲人數(shù)：１２－１６人三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜四、需要器材：束手繩五、游戲時(shí)間：30分鐘左右六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的 (3).齊眉棍一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害?? (4).驛站傳書(shū)一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義；三、游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!