【正文】 域的生產(chǎn)和科研或報(bào)考研究生進(jìn)行相關(guān)課題研究打下一定的基礎(chǔ)。授課對象：中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)臨床、臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等先修課程：中藥學(xué)教材：《防癌抗癌中藥》 主編：金國梁 上?？萍汲霭嫔?001年8月參考教材：《臨床中醫(yī)腫瘤學(xué)》，周岱翰主編，人民衛(wèi)生出版社2004年4月28．肝病調(diào)養(yǎng)課程代碼：GX114003學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：本課程從肝病康復(fù)調(diào)養(yǎng)的角度出發(fā)，從患者最關(guān)心的問題入手，較系統(tǒng)通俗地解釋了肝病的常用俗語、相關(guān)概念、臨床癥狀等，并詳細(xì)介紹了肝病患者怎樣制訂康復(fù)方案、怎樣運(yùn)動(dòng)保健、怎樣情緒調(diào)養(yǎng)等問題，普及肝病調(diào)養(yǎng)、康復(fù)方面的知識，對指導(dǎo)肝病患者的康復(fù)具有積極意義。授課對象：全校各專業(yè)學(xué)生先修課程：以學(xué)過中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)為宜教材：《方藥配伍方法學(xué)》（自編）參考教材：《時(shí)門醫(yī)述》，時(shí)振聲主編，中國醫(yī)藥科技出版社1994年《中藥的配伍運(yùn)用》，丁光迪主編，人民衛(wèi)生出版社1982年12月《新編方劑學(xué)》，倪誠主編，人民衛(wèi)生出版社2006年3月27．防癌抗癌中藥課程代碼：GX114002學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：主要想學(xué)生介紹有關(guān)癌癥的基本概述、中醫(yī)藥對癌發(fā)病病因病機(jī)的認(rèn)識、中醫(yī)藥防治癌癥的現(xiàn)代研究、常用的防癌抗癌中藥的分類及各種腫瘤的常用抗癌中藥、化療后輔助的中藥及預(yù)防腫瘤的中藥等。授課對象：除中藥學(xué)專業(yè)以外全校各專業(yè)學(xué)生教材：《醫(yī)藥商品學(xué)》 主編：袁強(qiáng) 浙江大學(xué)出版社參考教材：《醫(yī)藥商品學(xué)》（第三版），劉亞琴主編，中國醫(yī)藥科技出版社2006年8月《醫(yī)藥商品經(jīng)營管理學(xué)》，張廣碧主編，中國醫(yī)藥科技出版社2005年1月26．方藥配伍方法學(xué)課程代碼：GX114001學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：本課從理論到臨床，闡發(fā)方藥配伍運(yùn)用的精義，翻印歷代中醫(yī)名家、大家以及民間的經(jīng)驗(yàn)成就，使已經(jīng)學(xué)國中醫(yī)方劑學(xué)的學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識方藥配伍的方法學(xué)規(guī)律，不僅要掌握具體的方劑，更要學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)藏在這些具體方劑背后的配伍思路和技巧及智慧。通過該課程使學(xué)生重點(diǎn)掌握醫(yī)藥商品學(xué)中的基本概念、原理與方法，并在實(shí)踐中應(yīng)用。任課教師：叢品，從事中醫(yī)和中西醫(yī)耳鼻咽喉學(xué)科教學(xué)和臨床工作31年，具有西醫(yī)和中醫(yī)兩方面的教育背景，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，熟悉教學(xué)工作和教學(xué)環(huán)節(jié)。授課對象：四~五年制本科學(xué)生先修課程：醫(yī)學(xué)心理學(xué)教材：《心身醫(yī)學(xué)》，主編：姜乾金，人民衛(wèi)生出版社2007年參考教材：《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》，吳均林主編，高等教育出版社2006年24．耳鼻咽喉科學(xué)新進(jìn)展課程代碼：GX101007學(xué)時(shí)數(shù)：27 學(xué)分?jǐn)?shù):課程簡介：隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展，耳鼻咽喉學(xué)科診治進(jìn)展也日新月異。授課對象：中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、針推專業(yè)二年級以上學(xué)生先修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)教材：《中醫(yī)處方方法學(xué)》 主編：李慶業(yè) 人民軍醫(yī)出版社2006年參考教材：《方藥心悟》，黃煌主編，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社1999年23．常見情緒障礙診斷與調(diào)適課程代碼：GX101006學(xué)時(shí)數(shù)：27 學(xué)分?jǐn)?shù):課程簡介：本課程以提高學(xué)生的心理學(xué)應(yīng)用技能為目的，在傳授知識的同時(shí)注重臨床心理評估與治療技術(shù)的操作與應(yīng)允，重點(diǎn)傳授心理訪談技術(shù)、情緒評估技術(shù)、情緒障礙干預(yù)技術(shù)的操作方法，使得學(xué)生能夠初步掌握常見情緒障礙的識別與處理方法和技術(shù)。教材：《藥茶名方200例》 主編：何賽萍 浙江可技術(shù)出版社2003年1月參考教材：《品茶與養(yǎng)生》，龔淑英主編，中國林業(yè)出版社2003年7月22．中醫(yī)處方方法學(xué)課程代碼：GX101005學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：通過本課程的學(xué)習(xí)，不僅有利于學(xué)生將中醫(yī)基礎(chǔ)知識聯(lián)系臨床實(shí)踐，建立臨床辨證論治及理法方藥的思維方式，鍛煉中醫(yī)開方的思路和技巧，初步掌握臨床常見病的中醫(yī)處方方法，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)能盡快適應(yīng)臨床、獨(dú)立開展臨床工作。授課對象：各專業(yè)學(xué)生先修課程：人體解剖學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)教材：《腰腿痛調(diào)養(yǎng)》 主編：王維佳、盧建華 浙江科學(xué)技術(shù)出版社2004年4月參考教材：《中醫(yī)骨傷學(xué)》，王和鳴主編，中國中醫(yī)藥出版社2007年1月21．藥茶概論課程代碼：GX101004學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：通過學(xué)習(xí)不僅可以了解藥茶的一般知識和藥茶茶譜知識，而且可以將所學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中去，起到養(yǎng)生保健、減肥、益壽的作用。近年來，已主持及參加省部級、廳局級課題6項(xiàng)，獲省級、廳局級科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。1996年起為浙江中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)骨傷科學(xué)碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任浙江中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)骨傷科學(xué)教研室副主任。1985年浙江中醫(yī)學(xué)院骨傷專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。任課教師：王維佳，授課對象：先修課程：具備高中光學(xué)物理基礎(chǔ)知識就可，若已學(xué)過人體解剖學(xué)與生理病理課程更好。授課對象：醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生等先修課程：病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)外科惡性腫瘤知識教材：《中西醫(yī)結(jié)合腫瘤病學(xué)》 主編：劉亞嫻 中國中醫(yī)藥出版社2005年9月 參考教材：《中醫(yī)腫瘤學(xué)》，郁仁存主編，科學(xué)出版社1991年19．眼科屈光學(xué)課程代碼：GX101002學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：本課程對各種屈光不正、斜視弱視的檢查和診治作了詳細(xì)的介紹，尤其是比較系統(tǒng)地講述了近視眼的發(fā)病因素、分類、臨床表現(xiàn)、治療和預(yù)防，并對當(dāng)前手術(shù)治療近視眼及其新療法進(jìn)展作了一定的探討。授課對象：中醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)先修課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教材：《運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)》 主編：范振華、周士方 人民衛(wèi)生出版社2005年參考教材：《康復(fù)醫(yī)學(xué)》，南登昆主編，人民衛(wèi)生出版社2004年18．中西醫(yī)結(jié)合臨床腫瘤學(xué)課程代碼：GX101001學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù):2課程簡介：該課程的主要內(nèi)容包括腫瘤的病因與發(fā)病機(jī)理、腫瘤的診斷與分期、腫瘤的外科治療等，選修這門課程應(yīng)掌握病理學(xué)、藥理學(xué)及內(nèi)外科學(xué)中有關(guān)惡性腫瘤的基礎(chǔ)知識。授課對象：中西臨床醫(yī)學(xué)、針推專業(yè)先修課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識教材：《理療學(xué)》 主編：喬志恒、華桂茹 華夏出版社2004年參考教材：《康復(fù)醫(yī)學(xué)》，南登昆主編，人民衛(wèi)生出版社2004年17．運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)課程代碼：GX102013學(xué)時(shí)數(shù)：27 學(xué)分?jǐn)?shù):課程簡介：運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)和體育相結(jié)合的一門邊緣學(xué)科，它研究與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的醫(yī)學(xué)問題，運(yùn)用醫(yī)學(xué)的知識和技術(shù)對體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，防治運(yùn)動(dòng)傷病，并研究推廣醫(yī)療性和預(yù)防性的體育運(yùn)動(dòng)，以幫助體育運(yùn)動(dòng)的普及和提高。教材：《老年常見病自我保健療法》 主編：范炳華 浙江科學(xué)技術(shù)出版社2000年參考教材：《實(shí)用推拿手冊》，陳省三、范炳華主編，浙江科學(xué)技術(shù)出版社1996年16．理療學(xué)課程代碼：GX102012學(xué)時(shí)數(shù)： 27 學(xué)分?jǐn)?shù)：課程簡介：理療學(xué)是一門研究應(yīng)用人工的或自然的物理因子等作用于人體以防治疾病的臨床學(xué)科，通過該課程的學(xué)習(xí)主要可以了解各種物理因子的物理學(xué)特性及治療作用。授課對象：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床、康復(fù)治療學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)先修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論教材：《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》 主編：項(xiàng)平 中國中醫(yī)藥出版社2008年參考教材：《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》，王玉川 主編，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社1991年15．自我推拿療法課程代碼：GX102011學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：該課程從自我推拿療法理論和理論教學(xué)出發(fā)，按基本原理、常用手法等方面進(jìn)行教授，考慮到授課對象的層次不同，以重點(diǎn)講授常用手法、穴位和常見病癥自我操作為主，配合與教材配套的VCD教學(xué)片示教，突出應(yīng)用教學(xué)效果。授課對象：三年級以上本科生先修課程：《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》或《針灸學(xué)》教材：《English for Acupuncture Science》 主編：jiangqiaofang Zhejiang Chinese Medicial University參考教材：《CHINESE ACUPUNCTURE AND MOXIBUSTION》，zhang enqin 主編14．中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課程代碼：GX102010學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)的基本理論知識，基本的養(yǎng)生方法，同時(shí)使學(xué)生熟悉中醫(yī)基本呢理論指導(dǎo)養(yǎng)生，應(yīng)用傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生方法去指導(dǎo)臨床，應(yīng)用臨床。授課對象：中醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)先修課程：醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教材：《針灸推拿學(xué)》 主編：石學(xué)敏 中國中醫(yī)藥出版社2004年參考教材：《針灸治療學(xué)》，楊長森主編，中國中醫(yī)藥出版社2005年13．針灸專業(yè)英語課程代碼：GX102009學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：針灸學(xué)專業(yè)英語是有關(guān)針灸學(xué)（同時(shí)包括除針灸學(xué)以外的其他中醫(yī)學(xué)部分內(nèi)容）的專業(yè)英語，希望通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握醫(yī)學(xué)英語的構(gòu)詞及翻譯技巧、臨床常用的診療用語，并使他們對專業(yè)英語有初步的認(rèn)識并產(chǎn)生一定的興趣，為以后進(jìn)一步的專業(yè)英語學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。教材：《中國小兒推拿學(xué)》 主編：張素芳 上海中醫(yī)學(xué)院出版社1989年《推拿學(xué)》 主編：范炳華 中國中醫(yī)藥出版社2008年參考教材：《海派兒科推拿圖譜》，金義成主編，上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社2003年12．針灸推拿學(xué)課程代碼：GX102008學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：針灸推拿學(xué)是中醫(yī)學(xué)范疇中的一門重要學(xué)科，由于其歷史悠久，有效獨(dú)特，適應(yīng)范圍廣，操作簡單被廣泛應(yīng)用于臨床，對不少疾病起主要的治療作用，對學(xué)多疾病的康復(fù)具有輔助治療作用。授課對象：全校大三、大四、大五學(xué)生先修課程：正常人體解剖學(xué)、藥理學(xué)教材：《現(xiàn)代美容醫(yī)學(xué)》 主編：劉寧 科學(xué)出版社2006年參考教材：《美容外科學(xué)》，陳言湯主編，人民衛(wèi)生出版社2005年11．小兒推拿學(xué)課程代碼：GX102007學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)；2課程簡介：該課程從小兒推拿的教學(xué)和應(yīng)用出發(fā)，按基礎(chǔ)理論、常用手法、常用穴位、常見病治療四個(gè)方面進(jìn)行講授，考慮到面授對象的不同，突出介紹小兒推拿的特點(diǎn)和優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)它的簡單、方便和有效性，并結(jié)合手法穴位的示教，視聽教學(xué)片的輔助，使學(xué)生能了解小兒推拿，進(jìn)而陳勝濃厚的興趣，并進(jìn)行推廣普及。授課對象：三年級以上本科生及研究生先修課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)教材：《神經(jīng)病學(xué)》 主編：王維治 人民衛(wèi)生出版社2002年參考教材：《神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)生700問》，中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社2000年《針灸臨床研究進(jìn)展》，陳漢平主編10．現(xiàn)代美容醫(yī)學(xué)課程代碼：GX102006學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù)；2課程簡介：醫(yī)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)模式轉(zhuǎn)變的過程，隨著社會(huì)的進(jìn)步，文明的提高，人類渴望自己更加美麗，同時(shí)要求別人以更美的形象滿足自身需求，具有更強(qiáng)烈的“美欲”。授課對象：中醫(yī)、針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)先修課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖學(xué)教材：《美容推拿學(xué)》 中國中醫(yī)藥出版社2008年7月參考教材：《推拿學(xué)》，呂明主編，中國中醫(yī)藥出版社2006年11月《中醫(yī)氣功學(xué)》，呂明主編，中國中醫(yī)藥出版社2007年8月《中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)醫(yī)學(xué)》，高根德主編，中國中醫(yī)藥出版社2005年5月9．神經(jīng)病學(xué)課程代碼：GX102005學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：本課程在介紹神經(jīng)解剖和神經(jīng)定位的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹神經(jīng)系統(tǒng)常見病的診斷和治療，并介紹中醫(yī)藥治療此類疾病的進(jìn)展，期望為中醫(yī)臨床起到指導(dǎo)作用。授課對象：針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、藥學(xué)先修課程：中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)學(xué)教材：《絡(luò)病學(xué)》 主編：吳以嶺 中國中醫(yī)藥出版社2006年參考教材：《絡(luò)病理論科學(xué)求證》，主編：吳以嶺，科學(xué)出版社2007年8．美容推拿學(xué)課程代碼：GX102004 學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù)：2課程簡介：美容推拿學(xué)是一門非常實(shí)用的課程，選修這門課程將使學(xué)生掌握常用的中醫(yī)推拿美容的理論基礎(chǔ)、常用推拿美容手法以及應(yīng)用推拿手法治療常見損容性皮膚、損形性疾病及其他整容術(shù)后疾病的推拿治療，開設(shè)這門課程在于培養(yǎng)一批既有醫(yī)學(xué)背景，又掌握專業(yè)的醫(yī)學(xué)美容方法的社會(huì)急需的醫(yī)學(xué)美容人才。授課對象：全校3年級以上各專業(yè)本科、大專生先修課程：解剖學(xué)、生理學(xué)教材：《中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)醫(yī)學(xué)》 主編：高根德 中國中醫(yī)藥出版社2005年參考教材：《康復(fù)醫(yī)學(xué)》，南登昆主編，人民衛(wèi)生出版社2004年7．絡(luò)病理論及其應(yīng)用課程代碼：GX102003學(xué)時(shí)數(shù)：34 學(xué)分?jǐn)?shù)；2課程簡介：絡(luò)病理論是中醫(yī)學(xué)術(shù)體系中獨(dú)特的組成部分，絡(luò)病是廣泛存在于多種內(nèi)傷疑難雜病和外感重癥中的病理狀態(tài)，學(xué)習(xí)該課程，對于啟迪學(xué)生的臨床思維，開拓臨床思路，提高臨床和科研能力君具有十分重要的意義。教材：《國醫(yī)養(yǎng)顏理容》 主編：汪慧敏 上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社2006年參考教材：《中醫(yī)美容》，傅杰英主編，北京科技出版社2000年6．康復(fù)醫(yī)學(xué)課程代碼：GX102002學(xué)時(shí)數(shù)： 34 學(xué)分?jǐn)?shù)；2課程簡介：康復(fù)醫(yī)學(xué)是近年來興起的一門學(xué)科，本課程全面介紹康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念，發(fā)展史，康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀，康復(fù)醫(yī)學(xué)采用的技術(shù)，同時(shí)想學(xué)生介紹中風(fēng)偏癱等的中西醫(yī)康復(fù)方法。授課對象：在校中西醫(yī)本科生等教材：《實(shí)用中醫(yī)腫瘤手冊》 主編：劉嘉湘 上?？萍冀逃霭嫔?996年參考教材：《現(xiàn)代中醫(yī)腫瘤學(xué)》，楊金坤主編，上海中醫(yī)藥大學(xué)出版社2004年5．國