美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力-文庫吧資料
2025-07-29 23:28本頁面
【正文】 自學(xué)得之。從這堂課中也不難看出，我們應(yīng)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識與技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。”為此，在課堂上應(yīng)盡量采用多種教學(xué)方式與手段，如：多媒體的運用、情境的創(chuàng)設(shè)、游戲的貫穿、材質(zhì)的變化，使學(xué)生的多種器官參與美術(shù)課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們對美術(shù)的興趣。 自從我走出師范校門，踏上講臺的那一刻起我就下決心，我不能再象過去那樣教育學(xué)生在美術(shù)課上臨摹，那樣做只會壓抑兒童創(chuàng)造力的發(fā)展，忽視藝術(shù)中的多元化表現(xiàn)。許多教師上美術(shù)課，因缺乏資料，或圖省事只教學(xué)生臨摹作品?！比藗兞?xí)慣以“像不像”來評價孩子一幅畫的好壞，而忽略了孩子的身心發(fā)展和認(rèn)知事物的關(guān)系?？墒钱?dāng)教師要求他自己創(chuàng)作一幅畫時，這位小朋友卻搞了半天也無從下筆。我認(rèn)為只有在美術(shù)創(chuàng)造活動中強調(diào)個性表現(xiàn)，提倡獨出心裁，才能培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力。 關(guān)鍵詞 ：新課標(biāo) 創(chuàng)新 多元化 新課標(biāo)指出要以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，建立新的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，所以創(chuàng)新教育已成為目前和今后學(xué)校教育的主題歌。領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)校蓋章： 年 月 日區(qū)縣教育學(xué)會意見蓋章：年 月 日評審結(jié)果一等獎評審意見及違規(guī)情況記載二等獎三等獎建議區(qū)級淘汰誠信違規(guī)備 注美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力內(nèi)容提要：新課標(biāo)指出要以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，建立新的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革，所以創(chuàng)新教育已成為目前和今后學(xué)校教育的主題歌。2015年天津市基礎(chǔ)教育 “教育創(chuàng)新”論文評選申報表
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