【摘要】abcd如圖,直線a、b、c、d是否平行?請動手驗證。百聞不如一見嗎?眼睛也會騙人的大數(shù)學家費馬的故事237nn??類似的猜想當n=0時當n=1時,當n=2時,當n=3時,當n=4時,237nn??=_____。7
2024-11-19 03:45
【摘要】感悟生活體驗快樂數(shù)學實驗室數(shù)學實驗室操作歸納探索觀察CBOA'B'C'A旋轉中心旋轉角旋轉方向B'BCAA'在平面內(nèi),將一個圖形繞一個
2024-08-17 13:55
【摘要】圖形的全等能夠完全重合的兩個圖形就是全等圖形如果兩個圖形全等,它們的形狀和大小一定都相等藝術家把自己稱為一個“圖形藝術家”他專門從事于木板畫。在1956年舉辦的藝次畫展得到了許多數(shù)學家的稱賞,在他的作品中數(shù)學的原則和思想得到了非同尋常的形象化。做
2024-11-15 01:01
【摘要】制作:龍丹芳時間:回顧:你怎么知道這些圖形是相似的呢?有什么方法嗎?你覺得可以從哪些地方觀察圖形,來判斷它們是否相似?猜測:如果兩個圖形相似,它們的對應邊、對應角可能存在某種關系。探索圖中是某個城市的大小不同的兩張地圖,
2024-11-14 20:34
【摘要】觀察下面的圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么導入新課你會發(fā)現(xiàn)右邊的照片是由左邊的照片放大得來.盡管它們大小不同,但形狀相同.上面是兩張大小不同的世界地圖,右
2024-11-14 17:28
【摘要】章末鞏固復習考題專題一圖形的全等變換軸對稱、旋轉、平移以及這幾種變換的組合,只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大?。N變換的區(qū)別是“變換后圖形位置方向的不同,即平移前后圖形的放置方向相同;旋轉改變圖形的方向;軸對稱后圖形的方向關于對稱軸對稱.”【例1】將一張紙對折,剪出兩個全等的三角
2024-11-19 03:46
【摘要】1、軸對稱圖形:如果一個圖形沿某一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,對折后圖形上能夠互相重合的點叫對稱點。2、軸對稱:如果把一個圖形沿某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形完全重合,那么這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。這條直線叫做它們的對稱軸,折疊后兩個圖形上互相重合的點叫對稱點。A
2024-11-19 22:56
【摘要】?平面圖形的鑲嵌好漂亮的地板!這是怎么鋪設的?一點空隙也沒有.我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種正多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案用一些形狀、大小完全相同的一種或幾種平面圖形進行拼接,彼此之間不留空隙,不重疊地把平面的一部分完全覆蓋,這就
2024-11-19 22:57
【摘要】,矩形,菱形,正方形的性質和判定1加油!努力!教學目標?,會利用性質解決有關的數(shù)學問題;?,感受數(shù)學中轉化思想的應用;動動腦,回憶一下?平行四邊形的定義是什么??兩組對邊分別_____四邊形叫做平行四邊形;?根據(jù)平行四邊形的定義可知,平行四邊形的兩組對邊_______;再努力一下
【摘要】例一例二圖形欣賞結束合兩次合兩次合兩次合兩次合兩次合
2024-11-14 20:35
【摘要】勾股定理的有關證明勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方a2+b2=c2b2a211美麗的勾股樹2020年,在北京舉行的國際數(shù)學家大會會標趙爽的“弦圖”早在公元3世紀,我國數(shù)學家趙爽就用左邊的圖形驗證了“勾股定理”
2024-11-17 21:05
【摘要】第十四章軸對稱圖形復習課如皋市新民初中初二數(shù)學備課組一、知識概況本章著重研究軸對稱的概念,性質,軸對稱的作圖,應用,以及軸對稱圖形和幾個常見的軸對稱圖形的性質和判定。如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重合,那么這兩個圖形關于這條直線成軸對稱,這條直線叫做對稱軸,兩個圖形中的對
【摘要】,矩形,菱形,正方形的性質和判定7教學目標?,會證明菱形的判定定理;?;回憶?菱形的定義是什么??有一組______相等的_______叫做菱形;?根據(jù)菱形的定義,要證明一個圖形是菱形,必須具備兩個條件:_____;____相等;?書寫格式;菱形還有哪些判定方法??1
2024-08-28 20:28
【摘要】初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)張家港市錦豐初級中學圖案欣賞圖案欣賞生活中,我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案,下列圖案有什么特點?生活中,你還見過哪些中心對稱圖案?舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案(3)(
2024-11-20 02:29
【摘要】平行四邊形2.已知:如圖,AB=CD,BC=DA,AE=CF.求證:BF=DE.3.在ABCD中,E、F分別在DC、AB上,且DE=BF。求證:四邊形AFCE是平行四邊形。4.如圖所示,四邊形ABCD是平行四邊形,且∠EAD=∠BAF。1求證:ΔCEF是等腰三角形;②觀察圖形,ΔCEF的哪兩邊之和恰好等于ABCD的周長?并說明理
2025-04-10 03:30