【摘要】八年級數(shù)學上冊實數(shù)教案平方根與算術(shù)平方根:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即,那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根(特別規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0)。例如,,正數(shù)2是4的算術(shù)平方根。雖然,但-2不是正數(shù),所以-2不是4的算術(shù)平方根,(“”是算術(shù)平方根的符號):一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根(或二次方根)。就是說,如果x2=a,那么x就叫做a的平方根。例如,
2025-04-22 22:14
【摘要】八年級數(shù)學實數(shù)單元學情調(diào)查姓名班級一.選擇題:(33分)1.9的平方根是()A.3B.-3C.?3D.81()(A),32,?;
2024-11-19 03:46
【摘要】第3章實數(shù)實數(shù)2022秋季數(shù)學八年級上冊?X實數(shù)的分類?????有理數(shù)???????有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)?無理數(shù)?無限不循環(huán)小數(shù)?實數(shù)和數(shù)軸上的點對應(yīng).整數(shù)分數(shù)一一相反數(shù)和絕對值
2025-06-20 13:58
2025-06-20 13:02
【摘要】實數(shù)知識點整理知識點1實數(shù)及其相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值(重點)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)。如、—3、、等都是實數(shù)。實數(shù)的相反數(shù):實數(shù)的相反數(shù)與有理數(shù)的相反數(shù)意義一樣。①的相反數(shù)是—;②如果與互為相反數(shù),則如的相反數(shù)是—,實數(shù)的絕對值:實數(shù)的絕對值與有理數(shù)的絕對值意義一樣。①正實數(shù)的絕對值本身是它本身②一個負實數(shù)的絕對值是它
2025-04-10 03:53
【摘要】實數(shù)第3章實數(shù)、實數(shù)的概念和實數(shù)的分類.,體會數(shù)系的擴展源于社會實際,又為社會實際服務(wù)的辯證關(guān)系.重點:無理數(shù)、實數(shù)的概念和實數(shù)的分類.難點:正確理解無理數(shù)的意義.教材P116說一說.,哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?我們把無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理
2025-06-24 07:46
【摘要】第1頁共4頁八年級數(shù)系擴充之實數(shù)(實數(shù))基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷共10個選擇題,8個填空題,2個大題,分值100,測試時間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學生對實數(shù)的基本概念和表示形式的掌握。題目難度適中,學生在做題過程中可以進一步鞏固本章知識點,認清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學習建議:本章
2024-08-28 21:54
【摘要】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米/秒的速度跑步前進傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s?問題1:全運會火炬手以3米/秒的速度跑步前進傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,填寫下表:怎樣用含t的式子表示s?S=3t________隨著
2024-11-18 23:19
【摘要】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對應(yīng)的圖像有什么特點?用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進函數(shù)
2024-11-19 23:18
【摘要】八年級(上冊)數(shù)學第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形(第一課時)定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底,不平行的兩邊叫做梯形的腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議:什么是梯形?做一做(1)你能在一
2024-11-17 21:04
【摘要】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來源與應(yīng)用閱讀課本38頁“電能”你知道生活中電能有哪些來源嗎?水力發(fā)電火力發(fā)電風力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化:補充內(nèi)容:電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號:W2.電
2024-11-20 02:29
【摘要】abcd如圖,直線a、b、c、d是否平行?請動手驗證。百聞不如一見嗎?眼睛也會騙人的大數(shù)學家費馬的故事237nn??類似的猜想當n=0時當n=1時,當n=2時,當n=3時,當n=4時,237nn??=_____。7
2024-11-19 03:45
【摘要】函數(shù)湖熟初級中學李潔1.從甲地到乙地,坐在勻速行駛的列車上,你知道在這一過程中有哪些量發(fā)生變化?哪些量沒有發(fā)生變化?列車的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車行駛的時間不斷變化列車距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫2.工作人員將水庫的水位變化與
2024-08-17 13:13
【摘要】為了研究研究800米賽跑后學生的心率的分布情況,體育老師統(tǒng)計了全班同學一分鐘時間脈搏的次數(shù)。體育老師把全班學生的脈搏次數(shù),按范圍分成8組,每組的兩個端點的差都是5,這樣就得到一個表格:脈搏次數(shù)x(次/分鐘)頻數(shù)(學生人數(shù))130≤x<1351135≤x<1402140≤x<1454145≤x<1506
2024-11-18 04:35
【摘要】?(4)(經(jīng)過一已知點作已知直線的垂線)復(fù)習1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點,垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?(線段的垂直