心理咨詢師三級技能考試必備doc-文庫吧資料
2025-07-24 04:18本頁面
【正文】 度對待阻力。2如何應對阻抗？P104答：（1）解除戒備心理。 （2）阻力來自功能性的行為失調(diào)。2產(chǎn)生阻抗的原因。 （4）咨詢關(guān)系上的阻抗。 （2）講話內(nèi)容上的阻抗。2阻抗的表現(xiàn)形式。 （5）可用嘗試性面質(zhì)。 （3）避免無情攻擊。P88答：（1）要有事實根據(jù)。P81答：內(nèi)容表達是咨詢師表達自己的意思，而內(nèi)容反應是咨詢師反映求助者的敘述。 （5）不適當?shù)剡\用咨詢技巧。 （3）干擾、轉(zhuǎn)移求助者的話題。P76答：（1）急于下結(jié)論。 （3）尊重咨詢師，遵守預約時間，如有特殊情況提前告知咨詢師。 （2）遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容。 義務(wù)（1）遵守咨詢機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定。 （5）對咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。 （4）有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢。 （3）有權(quán)利選擇或更換合適的咨詢師。 （2）有權(quán)利了解咨詢的具體方法、過程和原理。 權(quán)利（1）有權(quán)利了解咨詢師的受訓背景和執(zhí)業(yè)資格。 （3）完成雙方商定的作業(yè)。 （2）積極主動地與咨詢師一起探索解決問題的方法。 責任（1）向咨詢師提供與心理問題有關(guān)的真實資料。 （6）咨詢的費用。 （4）咨詢的具體方法、過程和原理。 （2）雙方各自的特定責任、權(quán)利與義務(wù)。2咨詢方案的內(nèi)容。 （3）把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標。咨詢師對咨詢目標的錯誤觀念有哪些？P70答：（1）持完全中立的態(tài)度，不帶有任何自己的價值觀。 （7）多層次統(tǒng)一。 （5）屬于心理學性質(zhì)。 （3）積極。P68答：（1）具體。 （4）深入探討求助者的深層原因。 （2）進一步了解問題的來龍去脈。 （2）反對過分消極。 （6）表達共情應考慮到求助者的特點和文化背景。 （4）表達共情要善于使用軀體語言。 （2）咨詢師必要時要驗證自己是否做到共情。 （4）真誠應適度。 （2）真誠不是自我發(fā)泄。 （4）咨詢結(jié)束時，使求助者感受到溫暖。 （2）注意傾聽求助者的敘述。（6）尊重應以真誠為基礎(chǔ)。（4）尊重意味著信任對方。（2）尊重意味著一視同仁。P24答：（1）該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。（3）社會工作與社會交往。 （三）求助者目前精神、身體和社會工作與社會交往狀態(tài)：（1）精神狀態(tài)。（4）青年期。（2）童年生活。（6）娛樂活動。（4）工作記錄。（2）求助者生活狀況。臨床資料整理歸納包括哪些方面。（懷疑有精神疾病，可用MMPI；覺得智力有問題，可用智力量表；懷疑是神經(jīng)系統(tǒng)疾病時，可選用神經(jīng)心理學測評手段。 （3）為尋找早期原因，可選用病因探索性量表（如SCL90）。（如求助者有明顯焦慮情緒，可選用與情緒有關(guān)的量表。 （5）在攝入性會談后不應給出絕對性的結(jié)論。 （3）咨詢?nèi)藛T在攝入性會談中，除提問和引導性語言之外，不能講任何題外話。P13答：（1）態(tài)度必須保持中性。 （7）使用盜版軟件實施心理測驗。 （5）不按心理測驗的程序要求和操作規(guī)定實施心理測驗。 （3）未查明某種心理測驗自身可靠性以及常模的時限便使用。亂用心理測驗的形式有幾種？P14答：（1）目的不明確、依據(jù)不充分地隨意使用。注意事項：（1）不得亂用心理測驗。（3）測量結(jié)果如果與臨床觀察、會談法的結(jié)論相左，不可輕信任何一方。P13答：程序：（1）向求助者說明選用量表對確診的意義并征得求助者同意。（7）會談法的有效性。（5）對求助者癥狀的鑒別診斷有意義。（3）對求助者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。P12答：（1）適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣。（6）解釋性問題。（4）修飾性反問。（2）多重選擇性問題。錯誤提問的性質(zhì)種類。（5）產(chǎn)生防衛(wèi)心理和行為。（3）減少求助者的自我探索。P11答：（1）造成依賴。（17）求助者附加的任何材料。（15）生活的轉(zhuǎn)折點和選擇。（13）社會基礎(chǔ)。（11）性欲的發(fā)展。（9）工作記錄。（7）健康及身體狀況。（5）早年回憶。（3）現(xiàn)在及近期的狀況。P9答：（1）身份資料。（5）會談目標中若有一個以上的內(nèi)容，應分別處理。（3）心理咨詢師可以依據(jù)心理測評結(jié)
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