心理咨詢(xún)師年度三級(jí)技能考試真題-文庫(kù)吧資料
2025-03-31 02:01本頁(yè)面
【正文】 ，工作也沒(méi)精打采，什么事都不想干。心理咨詢(xún)師：那你能說(shuō)說(shuō)你都想了什么嗎？求助者：我特別喜歡我原來(lái)的女朋友，那是我的初戀，當(dāng)年分手了，我痛苦了好幾年。下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段咨詢(xún)對(duì)話(huà)：心理咨詢(xún)師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問(wèn)題呢？求助者：情況我都說(shuō)過(guò)了，我不知道該怎么辦，你能告訴我嗎?心理咨詢(xún)師：對(duì)這件事你想怎么辦呢?求助者：我也不知道，所以就來(lái)咨詢(xún)了。一個(gè)多月前，前女友找到求助者，表示幾年來(lái)歷經(jīng)磨難，現(xiàn)在知道了初戀的感情是最無(wú)價(jià)的，提出愿搬來(lái)本市，盡快與求助者結(jié)婚。求助者為此痛苦了好幾年。案例介紹：求助者是家中的獨(dú)子，年輕有為，氣質(zhì)高雅。(A) 人格正常 (B) 性別適宜(C) 內(nèi)容合適(D) 年齡適宜案例八：一般資料：求助者，男性，28歲，公司副總經(jīng)理。 (B) 順從(C) 寡語(yǔ)(A) 具體的(B) 可評(píng)估的(C) 量化的(D) 心理學(xué)的多選：6在該案例咨詢(xún)中曾出現(xiàn)阻抗，阻抗在講話(huà)程度上的表現(xiàn)形式是()。(A) 具體的(B) 可評(píng)估的(C) 積極的(D) 心理學(xué)的單選：6該案例中第二個(gè)咨詢(xún)目標(biāo)的特征是()。 (B) 軀體形式障礙(C) 嚴(yán)重心理問(wèn)題(A) 青年女性(B) 性格因素(C) 睡眠減少(D) 高考因素單選：6對(duì)該求助者的初步診斷是()。多選：5引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的原因包括()。2．從不能正常學(xué)習(xí)到能夠正常學(xué)習(xí)?？孔约旱呐忌现攸c(diǎn)高中，前兩年學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在年級(jí)前十名以?xún)?nèi)。經(jīng)老師建議，主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。求助者為此非常著急，經(jīng)常睡不著。感覺(jué)高考?jí)毫Ψ浅４?，從高三下學(xué)期開(kāi)始，規(guī)定自己每天只睡五個(gè)小時(shí)。 (B) 鼓勵(lì)宣泄情緒(C) 勸阻表達(dá)情感(A) 放松訓(xùn)練(A) 陽(yáng)性強(qiáng)化法(C) 認(rèn)知療法(D) 適當(dāng)用藥多選：5若咨詢(xún)過(guò)程中求助者出現(xiàn)移情，心理咨詢(xún)師應(yīng)該()。 (D) 求助者的家庭情況單選：5在咨詢(xún)開(kāi)始階段，心理咨詢(xún)師應(yīng)致力于()。(A) 過(guò)去疾病史(B) 對(duì)身體的看法(C) 各種檢查史(D) 目前情緒體驗(yàn)單選：5要對(duì)該求助者做出初步診斷，心理咨詢(xún)師還需要驗(yàn)證()。(A) 反復(fù)就醫(yī)(B) 害怕轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā)(C) 強(qiáng)迫就醫(yī)(D) 個(gè)性?xún)?nèi)向膽小多選：5影響該求助者的主要心理因素包括()。(A) 過(guò)于敏感 (B) 疑病觀念(C) 內(nèi)臟幻覺(jué) (D) 疑病妄想單選．5對(duì)該求助者心理與行為表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是()。多選：4該求助者的癥狀包括()。心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況：求助者從小敏感內(nèi)向、膽小，聽(tīng)話(huà)，謹(jǐn)小慎微。他還是不踏實(shí)，又到國(guó)內(nèi)有名的大醫(yī)院檢查，還是沒(méi)查出來(lái)明顯異常。去醫(yī)院看，可醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事。經(jīng)過(guò)半年多的治療，病情基本穩(wěn)定，各項(xiàng)指標(biāo)也逐步恢復(fù)正常。(A) 強(qiáng)化合理信念 (B) 改變不合理信念(C) 尋找合理信念 (D) 建立合理的信念案例六：一般資料：求助者，男性，49歲，工人。 (C) 解釋(D) 指導(dǎo)單選：4這段咨詢(xún)最大可能是發(fā)生在()。(A) 反抗型(B) 懷疑型(C) 思考型(D) 內(nèi)向型單選：4該求助者沉默之前心理咨詢(xún)師在對(duì)話(huà)中使角的技術(shù)是()。 (B) 以偏概全(C) 選擇性概括 (A) 情緒低落(B) 討厭母親(C) 照顧母親(D) 體諒母親多選：4該求助者不合理信念的特征包括()。(A) 歪曲的認(rèn)知(B) 不合理信念(C) 現(xiàn)實(shí)的刺激(D) 評(píng)價(jià)性觀念多選：4按照埃利斯ABC理論，該求助者的A包括() (A) 母親為小事打電話(huà)(B) 經(jīng)常與母親吵架(C) 母親從小打求助者(D) 求助者討厭母親多選：4按照埃利斯ABC理論，該求助者的C包括()。多選：該求助者的主要心理問(wèn)題包括()。心理咨詢(xún)師：應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題而不是站在自己的角度。要想改善同母親的關(guān)系，你不能要求她怎么做，而只能從你做起。 心理咨詢(xún)師：就你的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，別人也可能遇到。 求助者：(沉默)怎么會(huì)是這樣呢？有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會(huì)導(dǎo)致不同的情緒結(jié)果。求助者：那是什么原因呢？心理咨詢(xún)師：是你對(duì)這些事的看法。心理咨詢(xún)師：那現(xiàn)在你母親還不到這個(gè)程度吧。她還在我婆婆面前說(shuō)我父親老不正經(jīng)．……，還有比這更糟糕的嗎？心理咨詢(xún)師：你想改變與母親的關(guān)系嗎?求助者：想，但很難改變，而且我討厭她。不久前，她在生日那天穿了件舊衣服，說(shuō)是子女不給買(mǎi)新的。心理咨詢(xún)師了解求助者的基本情況后，使用了合理情緒療法，下面是咨詢(xún)過(guò)程片斷。(A) 焦慮性神經(jīng)癥(B) 精神分裂癥(C) 強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(D) 嚴(yán)重心理問(wèn)題案例五： 一般資料：求助者，女性，30歲，大學(xué)畢業(yè)，醫(yī)院技術(shù)員。 (D) 嫉妒妄想單選3劉某說(shuō)公路上的車(chē)跟著她，提示其可能存在()。(A) 關(guān)系妄想”提示其可能存在()。(A) 幻想 (B) 客觀實(shí)際反映(C) 幻聽(tīng) (D) 意識(shí)障礙單選：3劉某說(shuō)學(xué)校的女生嫉妒她，提示其可能存在()。(A) 幻聽(tīng)(B) 正常的戀愛(ài)關(guān)系(C) 幻視(D) 有待核實(shí)的疑點(diǎn)單選：3劉某對(duì)其輔導(dǎo)員的描述，提示其可能存在()。(A) 心理健康 (B) 心理異常(C) 心理正常 (D) 無(wú)法判斷多選：3劉某說(shuō)男同學(xué)都喜歡她，提示其可能存在()。心理咨詢(xún)師：你說(shuō)同學(xué)們說(shuō)你漂亮，那么你是怎么知道的? 劉某：我聽(tīng)到的，我經(jīng)常聽(tīng)到樓道里，窗外有叫我的聲音，他們都說(shuō)我漂亮，我都快煩死了，這么多人喜歡我，我還怎么上課呀。劉某：太多了，我都受不了，無(wú)論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看，都喜歡我，說(shuō)我漂亮，連老師也喜歡我，我們班的輔導(dǎo)員對(duì)我特別好，都結(jié)婚了，還說(shuō)要和我談戀愛(ài)。案例介紹：劉某由其父母帶到心理咨詢(xún)室，他們反映自己的孩子總說(shuō)上大學(xué)后追求者不斷，受此影響，現(xiàn)已不能正常學(xué)習(xí)。 (B) 缺乏咨詢(xún)意愿(C) 不相信心理咨詢(xún)理論(A) 1小時(shí)左右(B) 根據(jù)求助者的意愿(C)
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