【正文】 （A）絕對化要求 （B）以偏概全 （C）選擇性概括 （D）糟糕至極單選：4該求助者的沉默最不可能是（ ） （A）反抗型 （B）懷疑型 （C）思考型 （D）內向型單選：4該求助者沉默之前心理咨詢師在對話中使用的技術是（ ） （A）釋義 （B）引導 （C）解釋 （D）引導單選：4這段咨詢最大可能是發(fā)生在（ ） （A）診斷階段 （B）領悟階段 （C）修通階段 （D）鞏固階段多選：4在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師主要是在幫助求助者（ ） （A）強化合理信念 （B）改變不合理信念 （C）尋找合理信念 （D）建立合理的信念案例六：一般資料：求助者，男性，49歲，工人。心理咨詢師：應該站在對方的角度考慮問題而不是站在自己的角度。要想改善同母親的關系，你不能要求她怎么做，而只能從你坐起。心理咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到。如果你能認識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。求助者：那是什么愿意呢？心理咨詢師：是你對這些事的看法。心理咨詢師：那現(xiàn)在你母親還不到這個程度吧。她還在我婆婆面前說我父親老不正經(jīng)……，還有比這更糟糕的嗎？心理咨詢師：你想改變與母親的關系嗎？求助者：想，但很難改變，而且我討厭她。心理咨詢師：你覺得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中？求助者：那還用說嗎？我們倆經(jīng)常吵架，從小我媽就打我，直到我20多歲了還打我。案例介紹：求助者與母親關系不和，情緒低落一個月。我們學校的女生都嫉妒我，總在背后說我的壞話，后來還在學校廣播里說，我想的什么都被他們說出去了，不就是男生都喜歡我嗎？她們還派公安局的人監(jiān)視我，我一出門，公路上的各種車都跟著我，我特別煩！單選：劉某目前的心理狀態(tài)屬于（ ） （A）心理健康 （B）心理異常 （C）心理正常 （D）無法判斷多選：3劉某說男同學都喜歡她，提示其可能存在（ ） （A）關系妄想 （B）嫉妒妄想 （C）鐘情妄想 （D）夸大妄想單選：3從本案例中判斷，劉某在與其輔導員的交往中存在（ ） （A）幻聽 （B）正常的戀愛關系 （C）幻視 （D）有待核實的疑點單選：3劉某對其輔導員的描述，提示其可能存在（ ） （A）被害妄想 （B）意識障礙 （C）鐘情妄想 （D）情感障礙單選：3劉某聽到別人說自己漂亮，提示其可能存在（ ） （A）幻聽 （B）客觀實際反映 （C）幻聽 （D）意識障礙單選：3劉某說學習的女生有嫉妒她，提示其可能存在（ ） （A）嫉妒妄想 （B）關系妄想 （C）被害妄想 （D）影響妄想單選：3劉某說“我想的什么都被他們說出去了。心理咨詢師：你怎么知道輔導員對你特別好？劉某：我去教室，他就到教室等我，有時還專門在路邊等我，我有時沒下課，他能等我半小時，他也看見其他女同學了，可他不怎么理她們，專門和我說話。案例介紹：劉某有其父母帶到心理咨詢室，他們反映自己的孩子總說上大學后追求者不斷，受此影響，現(xiàn)已不能正常學習。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內向，從小膽小，說話聲音小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但語言及邏輯思維正常。母親反映：兒子在外不愛說話，與人交往有困難，學習成績下降明顯。家庭和學校不良的環(huán)境對其學習產生了影響，上課聽不懂，也不愿意找同學幫助。后來經(jīng)常受同學的欺負，老師也管不了，有時還偏向那些打他的學生。求助者很怕與人交往，總怕會挨打。父親經(jīng)常打他，幾乎每天一次，后來每次打時求助者幾乎都沒反應了。案例介紹：求助者是媽媽強迫來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者敏感內向，追求完美，學習努力，人際交往良好。相戀四年的女友向他提出最后通牒，如果他碩士畢業(yè)不去她的家鄉(xiāng)工作就分手。但如果再讀三年博士，拿到學位就三十多歲了，于是也想畢業(yè)后先去工作、結婚。案例介紹：求助者將要碩士畢業(yè)，為繼續(xù)考博士還是找工作而猶豫。求助者性格內向，從小懂事，聰明好學，吃苦耐勞，是全村公認的好孩子。受此影響，求助者心情煩躁，情緒較為低落，經(jīng)常失眠，吃飯不香，成績也有所下降。幾個月過去了，知道已經(jīng)找不到了，但還是控制不住自己的行為，反復尋找。也沒敢告訴父母。但卻不幸有一天真的不慎弄丟了。為學英語，父母省吃儉用給他買了一臺八十多元的小型錄音機作為獎勵。初一開始當班干部，深得老師喜歡。從小懂事，知道父母種地辛苦，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好品質。案例一：一般資料：求助者，男性，16歲，高一學生。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。請分別根據(jù)案例回答1100題，共100道題。 （A）年齡16歲以上 （B）年齡10歲以上 （C）小學畢業(yè)以上的文化水平 （D）初中畢業(yè)以上的文化水平9SCL90考察受測者敵對表現(xiàn)的角度包括（　　） （A）感知 （B）思維 （C）情感 （D）行為9注意的特點包括（　?。? （A）指向性 （B）目的性 （C）集中性 （D）持久性100、G每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。 （A）社會角色 （B）自我概念 （C）自我意識 （D）自我價值70、對可控性因素的歸因，使人們更可能對行為做出（　　）的預測。 （A）身體運動 （B）身體接觸 （C）目光接觸 （D）身體欠安50、詹姆士的自尊公式是（　?。? （A）自尊=成功/自信 （B）自尊=成功/抱負 （C）自尊=自信/抱負 （D）自尊=抱負/成功5第一發(fā)展加速期是指（　?。? （A）從出生到幼兒期 （B）從幼兒期到童年期 （C）從童年期到青春期 （D）從青春期到青年期5處于感知運動階段的兒童的特征主要是（　?。? （A）只限于對當前直接感知的環(huán)境施以動作 （B）開始能夠運用語言或符號來代表他們經(jīng)歷的事物 （C）獲得了守恒概念 （D）思維具有可逆性5正常和異常的心理活動是（　?。? （A）可以互相轉化的 （B）無法進行分析的 （C）可以直接測量的 （D）無法間接測量的5興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是（　　） （A）思維奔逸 （B）思維散漫 （C）被洞悉感 （D）妄想心境5在順序量表中，變量具有（　?。? （A）相等單位 （B）絕對零點 （C）等級 （D）可以做到四則運算5首先使用智力年齡的概念的是（　?。┝勘?。 （A）U型曲線 （B）線性 （C）倒U型曲線 （D）指數(shù)曲線嬰兒產生深度知覺的年齡一般是（　?。? （A）3個月 （B）6個月 （C）8個月 （D）12個月3影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是（　?。? （A）外表長相 （B）環(huán)境因素 （C）交往能力 （D）智力因素3產生于主觀空間內的幻覺是() （A）真性幻覺 （B）假性幻覺 （C）主觀幻覺 （D）腦內幻覺3人在經(jīng)歷壓力事件時并不感到孤獨無助，這可能是（　?。? （A）外表長相 （B）環(huán)境因素 （C）交往能力 （D）智力因素3人格測驗不包括（　　） （A）EPQ （B）16PF （C）CRT （D）MMPI23測驗題目對有關行為取樣的適用性是（　?。? （A）內容效度 （B）構想效度 （C）效標效度 （D）區(qū)分效度3心理咨詢中，對于資料綜合評估的主要內容不包括（　?。? （A）將主訴、臨床癥狀、心理測評結果進行分析比較 （B）對主因、誘因與臨床癥狀的因果關系進行解釋 （C）按現(xiàn)行的癥狀診斷標準，進行鑒別診斷 （D）確定臨床癥狀在癥狀分類中的位置3對于心理咨詢師，可不必著重強調的條件是（　　） （A）自知之明 （B）善于容納他人 （C）身體健康 （D）自我平衡能力3以如何選擇職業(yè)為主題的會談是（　?。? （A）治療性會談 （B）咨詢性會談 （C）危機性會談 （D）矯正性會談3對心理咨詢的正確理解是（　　） （A）心理咨詢對某些問題是不一定能起作用 （B）與心理有關系的問題都應徹底解決 （C）心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾 （D）心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導意見內容反映的含義是心理咨詢師（　?。? （A）解釋心理問題的原因 （B）解釋心理問題的內容 （C）反饋求助者的談話內容 （D）反饋求助者的主要情感4自我管理程序依據(jù)的原理是（　　） （A）投射技術 （B）操作條件反射 （C）關注技術 （D）經(jīng)典條件反射4由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關系不匹配屬于（　?。? （A）忌諱型 （B）沖突型 （C）欠缺型 （D）敏感型4中國比內測驗的適用年齡是（　　） （A）2~14歲 （B）2~18歲 （C）6~14歲 （D）6~18歲4SCL90評定的癥狀應該發(fā)生在（　?。? （A）一年內 （B）一月內 （C）一周內 （D）任何時間4正常人一年內的LES總分不超過20分的比例大約是（　?。? （A）99% （B）95% （C）90% （D）80%4根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（　?。﹤€階段 （A）6 （B）3 （C）5 （D）44遺忘的進程一般是（　?。? （A）先慢后快 （B）倒U型曲線 （C）先快后慢 （D）U型曲線4社會行為是由（　?。┮穑ι鐣a生影響的反應系統(tǒng)。 （A）5~9 （B）3~7 （C）7~11 （D）9~132全部社會化的前提是（　　） （A）性別社會化 （B）政治社會化 （C）道德社會化 （D）言語社會化2信息如果喚起人們的畏懼情緒，一般有利于說服。結果花了50元錢觀看，竟然沒看出個子丑寅卯，你會（　?。? （A）認為那些極富宣傳之能事的大片都不太好 （B）下定決心，以后再也不看大片了 （C）覺得自己的水平太低，竟然連大片都看不懂 （D）認為自己今后對大片的宣傳應該理性一些第二部分　理論知識（26～125題，共100道題，滿分為100分）一、單項選擇題（26～85題，每題1分，共60分。老師在這次交談中還了解到，這位學生來自偏遠山區(qū)，家境又極其清貧，父親臥病多年。 （A）感到驚訝，但又不知如何幫助他 （B）勸他向公司說明情況，安慰他，只要有能力，文憑是次要的 （C）勸說他向公司主動說明情況 （D）認為他是一個缺乏誠信的人，以后逐漸減少和他的接觸1某大學生期末考試時作弊，被監(jiān)考老師當場抓獲?！堅诖痤}卡上將所選答案的相應字母涂黑。圣吉說，“真正的自由絕非擺脫的自由，而是創(chuàng)造我們之所真心之所向往的自由。你對這句話的理解是（　?。? （A）只有經(jīng)過多次“跳槽”的經(jīng)歷，才能更好的發(fā)展自己 （B）如果個人的潛能在某一崗位上無法充分釋放，就可以考慮調換崗位 （C）忠誠于企業(yè)，時時調整自己的心態(tài) （D）數(shù)雖然不可以隨便挪動，但人需要時時調換崗位同事間建立信賴關系，合宜是做法是（　?。? （A）要敢于當面批評同事的不當言行 （B）同事間相互認同 （C）恩威并用，以威信促信賴 （D）敢于兩肋插刀，赴湯蹈火（二）多項選擇題（第9~16題）某員工將“烏魯木齊”的字樣寫成了“鳥魯木齊”，結果給企業(yè)造成很大經(jīng)濟損失?！e選、少選、多選，則該題均不得分。2009年11月心理咨詢師三級理論真題第一部分　職業(yè)道德（第1~25題，共25道題）一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分答題指導：※該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選