【摘要】?|?教育動(dòng)態(tài)?|?教育行政?|?政務(wù)公開?|?黨工建設(shè)?|?西湖教育?|?師生園地?|?教育資源???您現(xiàn)在的位置:首頁
2025-06-28 04:11
【摘要】《虛擬機(jī)器人》校本課程活動(dòng)教案活動(dòng)內(nèi)容:一、初識(shí)虛擬機(jī)器人活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)房1課時(shí):2活動(dòng)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)教室、范例活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀看相關(guān)視頻,了解虛擬機(jī)器人的原理。2、完成賬號(hào)的注冊(cè)和登陸。3、初步掌握蘿卜圈虛擬仿真軟件平臺(tái)的基本功能及使用方法?;顒?dòng)過程課時(shí):2課時(shí)一、
2025-06-13 22:36
【摘要】I基于Unity3D的虛擬機(jī)器人寵物游戲設(shè)計(jì)【摘要】:近年來電子游戲隨著移動(dòng)電子設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,漸漸為人們熟知。游戲也不像早年被人們所排斥,在當(dāng)下,空閑時(shí)玩玩電子游戲成為很多人的不二選擇。電子游戲經(jīng)過多年發(fā)展,其形式也越來越豐富,不僅涵蓋2D,3D,而且在電腦,掌機(jī),手機(jī),平板,電視盒等平臺(tái)上得到了充分的普及。相比2D游戲,3D游戲有著
2024-09-02 14:10
【摘要】Unit3ComputersPeriod1WarmingupHeavy!Difficult!Hard!Tired!1.Easy!2.Fast!3.Free!keyboardmousemonitorscreenspeakerhostp
2025-02-26 23:11
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人救援仿真組2022/7/25劉煒萬眾一心眾志成城——救援仿真機(jī)器人項(xiàng)目介紹合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)器人救援仿真組救援仿真機(jī)器人起源?1995年1月1日,日本阪神地震?1999年4月30號(hào),確定開始機(jī)器人救援仿真研究?2022年4月,救援仿真系統(tǒng)原型發(fā)布?官方網(wǎng)站合肥工業(yè)大學(xué)
2025-05-05 08:10
【摘要】工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練Ⅱ?qū)嵺`報(bào)告工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練Ⅱ?qū)嵺`報(bào)告工業(yè)機(jī)器人碼垛應(yīng)用作者姓名:指導(dǎo)老師:所在學(xué)院:提交日期:工業(yè)機(jī)器人碼垛軟件仿真緒論1、摘要本次強(qiáng)化訓(xùn)練的時(shí)間為期4周,
2024-08-16 03:34
【摘要】上海發(fā)那科機(jī)器人有限公司ROBOGUIDE使用手冊(cè)2008年10月第1版(弧焊部分基礎(chǔ)篇)目錄目錄 1第一章概述 2.軟件安裝 2.軟件注冊(cè)
2025-07-13 11:47
【摘要】沈家門第一小學(xué)《虛擬機(jī)器人》課程指導(dǎo)綱要一、指導(dǎo)思想(一)、培養(yǎng)符合時(shí)代需求的科技型人才的需要國(guó)家未來的發(fā)展,取決于今天人才的培養(yǎng)。而有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的培養(yǎng),需要教育觀念、制度、模式、內(nèi)容和教學(xué)方式的與時(shí)俱進(jìn)。在青少年學(xué)生中開展機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)是為了貫徹中共中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生的邏輯思維能力、綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力等都能得到全方位訓(xùn)練和提升,對(duì)
2025-06-16 01:14
【摘要】附錄MATLAB機(jī)器人工具箱仿真程序:1)運(yùn)動(dòng)學(xué)仿真模型程序()L1=link([pi/215000])L2=link([057000])L3=link([pi/213000])L4=link([-pi/200640])L5=link([pi/2000])L6=link([00095])r=robot({L1L2L3
2025-08-01 02:21
【摘要】仿真平臺(tái)介紹?廣茂達(dá)伙伴機(jī)器人有限公司開發(fā)的“能力風(fēng)暴?“”簡(jiǎn)便易學(xué)的圖形化編程風(fēng)格。?同時(shí),用戶能在PC機(jī)上對(duì)程序進(jìn)行仿真,通過虛擬機(jī)器人模擬“能力風(fēng)暴智能機(jī)器人”的行為,從而驗(yàn)證軟件的正確性,提高程序設(shè)計(jì)與調(diào)試能力。平臺(tái)的安裝?安裝:雙擊拷貝資料中如圖所示的圖標(biāo)。?用戶可根據(jù)安裝
2025-05-13 22:25
【摘要】RoSys智能教育平臺(tái)博雅創(chuàng)世(北京)智能科技有限公司主講:梁曉勇郵箱:引言你心目中的機(jī)器人?科幻影片中的機(jī)器人?大都會(huì)——瑪利亞。?終結(jié)者——終結(jié)者?變形金剛——大黃蜂?鐵臂阿童木——阿童木?i,Robot——NS-5?機(jī)器人總動(dòng)員——Wal
2024-08-28 22:16
【摘要】KUKA機(jī)器人基礎(chǔ)KUKAproductsKUKAproducts一.KUKARoboter系統(tǒng)概述焊接點(diǎn)焊MIG焊TOX焊螺柱焊激光焊一.KUKARoboter系統(tǒng)概述:
2025-02-27 13:28
【摘要】February2206/2022Seite1庫卡培訓(xùn)電器部分KR16KR16L6February2206/2022Seite2電源系統(tǒng)總覽KPS600KSDKPS27馬達(dá)電源濾波器KPS=KUKAPOWERSUPPLYKSD=KUKASEVORDRIVER06/2022KUKA
2025-01-16 14:25
【摘要】1川崎機(jī)器人培訓(xùn)2培訓(xùn)對(duì)象:培訓(xùn)目標(biāo):面對(duì)需要對(duì)機(jī)器人編程的職員。確保所有需要面對(duì)機(jī)器人操作職員工經(jīng)過培訓(xùn)後可以獨(dú)立對(duì)機(jī)器人編程,操作調(diào)試機(jī)器人。培訓(xùn)背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及勞動(dòng)法的不斷改善,代工行業(yè)人工成本越來越多,企業(yè)利潤(rùn)越來越低,企業(yè)生存遇到一定的挑戰(zhàn);為了改善這一制約,公司高層授意
2024-08-18 06:04
【摘要】本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))(2013屆)題目:基于windows的家庭服務(wù)機(jī)器人仿真學(xué)院:機(jī)電與信息工程學(xué)院專業(yè):電子系信息工程
2025-07-04 01:25