【正文】 個詞分，已確診為認知障礙，如老年癡呆攻擊行為□分分，無身體攻擊行為（如打踢推咬抓摔東西）和語言攻擊行為（如罵人、語言威脅、尖叫）分，每月有幾次身體攻擊行為，或每周有幾次語言攻擊行為分，每周有幾次身體攻擊行為，或每日有語言攻擊行為抑郁癥狀□分分，無分，情緒低落、不愛說話、不愛梳洗、不愛活動分，有自殺念頭或自殺行為 精神狀態(tài)總分□分上述 個項目得分之和 精神狀態(tài)分級□級能力完好：總分為 分輕度受損：總分為 分中度受損：總分 分重度受損：總分 分 感知覺與溝通評估表意識水平□分分，神志清醒，對周圍環(huán)境警覺分，嗜睡，表現(xiàn)為睡眠狀態(tài)過度延長?，嶀暈R曖惲錕縞馭篩涼貿錒。驍顧燁鶚巰瀆蕪領鱺賻驃弒。綻萬璉轆娛閬蟶鬮綰瀧恒蟬。 信息處理 機構應制定信息處理表格，以便對反饋信息進行統(tǒng)計分析。 服務質量改進 服務質量信息反饋 服務機構也應當提供服務質量信息反饋的渠道，主要包括網絡、電話、信函等形式。評價結果應用服務管理部門根據定期或不定期的評價結果，應組織服務人員對不合格項進行分析，結合老年人及家屬的建議，提出改進和預防措施，并實施。評價指標評價指標從服務對象滿意度、家屬監(jiān)護人滿意度、服務項目完成率等方式委托第三方進行評估。評價主體管理部門對服務人員進行評價。利用音樂、娛樂、懷舊、感官訓練等非藥物方法處理失智癥行為精神問題。安排熟悉且固定的照顧者，可帶病人熟悉的物品，例如照片。提供夜間適當休息及睡眠，避免過度或不當使用鎮(zhèn)靜安眠藥，維持良好的覺醒睡眠周期。利用時鐘、日歷等物品增加定向感，請在白天開燈。 評估照護對象周圍環(huán)境：溫度、光線強度、衣物舒適度、噪音等，站在服務對象角度體會是否舒適。提供足夠的水份及營養(yǎng)，以維持水、電解質平衡。塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫麩適。賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈極嚕。擠貼綬電麥結鈺贖嘵類羋罷。音樂治療是一個系統(tǒng)的干預過程，在這個過程中，治療師利用音樂體驗的各種形式，以及在治療過程中發(fā)展起來的，作為治療的動力的治療關系來幫助老年人達到身心健康的目的。放松訓練技術主要有漸進性放松、呼吸放松、相像放松和正念放松等。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減棲。認知治療的策略主要有：教育、認知重建、角色轉換、向下比較等。穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧漲負。 支持性心理治療是指咨詢師通過積極傾聽、啟發(fā)、鼓勵和指導、合理的解釋、積極暗示、提供必要保證、改變生活環(huán)境等方法，幫助老年人表述情緒和情感、認識觀點、內心需要和期望及消除內心疑慮、緩解情緒、改善人際關系、矯正不良行為、增強生活和戰(zhàn)勝疾病的信心的過程。紂憂蔣氳頑薟驅藥憫騖覲僨。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰。強化記憶：古詩、順口溜等文字的記憶背誦，以幫助失智老年人增強記憶。對安寧療護室進行布置，創(chuàng)造安全、舒適的環(huán)境，緩解臨終老年人及家屬的心理壓力。積極應對老年人拒服藥的情況，及時調整用藥方式和護理措施，降低用藥風險。菠菜含大量草酸鉀，進入體內后電解質的草酸根離子會沉淀鈣離子，妨礙鈣在人體內吸收。如抗生素與牛奶沖突。合理安排服藥時間，并做好飲食搭配：照護者要清楚服藥時間的選擇，清楚藥物用法、藥物半衰期，從而控制給藥間隔時間，保證用藥效果。用藥過程中，出現(xiàn)異常癥狀，應及時停藥。定期檢查藥品質量、有效期。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼馴鴇。當發(fā)生藥品中毒反應時，要明確導致中毒的根源，盡量弄清是什么藥物引起的，并保留剩余藥品。藥品中毒急救處理：照顧者需熟悉藥品的作用及不良反應。當發(fā)現(xiàn)自殺或自殘后，注意關注老人情緒變化，撥打急救電話送醫(yī)。多傾聽老人的訴說，及時滿足需求。氬嚕躑竄貿懇彈瀘頷澩紛釓。保持鎮(zhèn)靜，用溫和的語態(tài)安慰老人，轉移注意力，平復情緒。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。嚴重、大面積燙傷，及時快速去除燙傷皮膚表面的衣服，給予皮膚降溫，覆蓋無菌敷料，及時送醫(yī)。燙傷現(xiàn)場處理：首先做好預防，老人飲用水溫度需調節(jié)適宜，開水房的門要上鎖，張貼“小心燙傷”標識。同時注意環(huán)境溫度，避免著涼。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。選擇防滑、合腳的鞋子，避免系帶繁瑣的款式。著裝照料定期協(xié)助老人整理衣柜，放置適合季節(jié)的衣服。清潔前與老人充分溝通，一步步告知老人，注意保護老人隱私。提醒或協(xié)助老年人，每天洗漱，并注意做好安全防范。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫搖飭。 睡眠周期較亂，可增加日間活動，曬太陽、散步、涂畫，唱歌等。識別老年人睡眠障礙，及時給予心理疏導，或通過藥物調理，保障睡眠質量。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰櫻。 便秘的老人，保證每日水份的攝入，定時陪同老人散步，可促進腸蠕動。 失智老人穿簡單、易松解的褲子，觀察老人需要排泄時的反應，如在房門外徘徊、拉扯褲子、坐臥不安等，照護者應引導，協(xié)助如廁。采用“標示”引導，并定時提醒老年人，到指定地點排便，防止老年人隨時隨地大小便。照護者應對失智老人的排便情況進行監(jiān)控，采取排便訓練,建立排便時間,通過生物反饋訓練肛門括約肌活動,以提高病人對直腸擴張的感受性和警覺性。堯側閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝紕。 老人用餐時不評價進食情形，不催促用餐，保護老人自尊心。輒嶧陽檉籪癤網儂號澩蠐鑭。失智老人會無飽足感，不斷要求進食，應少量多餐，適當添加水果、酸奶、堅果等。每吃一口檢查老人是否已經咽下食物，如將食物含在嘴里，可輕觸老人嘴角或下顎，幫助老人咀嚼和吞咽。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。角,頸下墊入枕,以便于食物下咽。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊。食物要雜:蛋白質、脂肪、糖、維生素、礦物質和水是人體所必需的六大營養(yǎng)素,這些營養(yǎng)素廣泛存在于各種食物中。服務內容生活照料飲食照料蔬菜要多:新鮮蔬菜不僅含有豐富的維生素和礦物質,還有較多的纖維素，對保護心血管和防癌、防便秘有重要作用,老年人每天的蔬菜攝入量應不少于克。 開展老年人能力評估的初始評估、定期評估和即時評估的具體服務程序可參考老年人健康評估制度中的入院評估、即時評估和年度評估程序要求進行。 老年人能力評估的操作由具有老年人能力評估資質的評估員進行，老年人健康評估的操作由醫(yī)生、護士或具有健康評估資質的人員進行。依據各機構、社區(qū)具體情況，選擇使用《老年人能力評估表》、《日常生活功能指數評定量表》、《簡易智能評估量表（）》、及相關評估量表對擬接受照護服務老年人和接受服務老年人、老年病人進行評估，亦可將多個評估結合起來，綜合使用，目的是為了更準確為分級護理工作和老年人醫(yī)療護理服務提供科學依據。同時，請信息提供者簽名確認、存檔。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢。 實施老年人能力評估時，應有名評估員同時在場進行。評估室應懸掛相關制度和服務標準、操作程序。評估現(xiàn)場要求至少把椅子和張診桌、～個臺階