【正文】 績效中扣除 50 元。法定假、因公外出辦事由學校承擔代課金。 病、事 假由個人承擔代課金，是班主任每天還要扣 4元班主任津貼，由學校學期末從個人績效工資中扣除發(fā)放給代課人和副班主任， 每月病、事 假 超過兩天以外每天再扣績效工資 10 元，所扣款作為績效工資的總量，大病住院治療和休息者每天酌情扣除（有醫(yī)療和住院證明）。 教職工請假由本人自行協調好個人課務，并由代課人簽名同意，獲學校批準后，報教務處備案。 請假程序由本人提出，先到教務處負責課務同志處領取請假單，并填寫好調課登記表，再將請假單填好報校長批準，最后報分管校長備案。 平橋中心小學教職工考勤制度 為了加強教職工的組織紀律性，加強績效考核工作，保證學校教育教學工作的順利進行，特制訂考勤制度如下： 教職工工作時間以學校作息時間表為準，全體教職工必須提前 510 分鐘到校，值日行政人員上午提前 15分鐘，下午提前 40 分鐘到校做好值日工作。 七、學校行政部門應鼓勵和支持教師 ，業(yè)務進修，要視學校具體情況，幫助教師解決好進修中的困難，積極為提高教師業(yè)務素質創(chuàng)造條件。 五、自覺關心時事政治，根據部署完成自學任務，寫好學習心得，學校要定期組織交流。 三、教職工必須按學校規(guī)定的時間 參加集體學習，不遲到、不早退、不無故缺席，因病因事不能參加學習的要履行請假手續(xù)。集中學習的時間：周一下午放學后進行政治業(yè)務學習，無特殊情況不得變動。 如果因直接責任導致重大事故發(fā)生者，除承擔全部經濟責任，學校還將視情況給予經濟處罰直至處分。希望全體教師認真遵守師德責任狀的要求，對于違反師德責任狀的行為學校將作出如下處： 經學校檢查或家長、社會及有關部門反映并調查屬實，一年內兩次出現違反 師德責任狀的情況，該教師本年內取消一切評優(yōu)評先的機會。 二、考核辦法 實行學校、家庭、學生、社會監(jiān)督，共同評定。 （四）、不得出現下列違紀、違規(guī)行為： 指責、 訓斥學生家長；因體罰（變相體罰）學生和家長爭吵；其他因違反職業(yè)道德和家長發(fā)生的矛盾。 （二）、不得出現下列變相體罰學生的行為： 罰體力勞動；罰跑步；罰曬；罰凍；罰值班；罰抄作業(yè)（或超量做題）；其他變相體罰行為。 平橋鎮(zhèn)中心小學師德師風暫行規(guī)定 一、 責任目標 十要求： 熱愛祖國；獻身教育；鉆研業(yè)務；教 書育人；熱愛學生； 遵紀守法；團結協作；以身作則；以身力教；為人師表。 九、教師進課堂，不坐著上課，課堂上不講粗話、臟話。 八、衣著整潔、大方、得體，不追求時髦。 六、遇到來賓參觀校園時，教師應主動打招呼；來賓巡視 辦公室時，教師要起身招呼，熱情介紹，做到有問必答。 四、同事之間要互相幫助，友好相處，背后不說三道四。 二、對待學生態(tài)度要和藹，要使用教師文明用語；尊重學生人格，不譏諷、挖苦學生；對犯錯誤的學生要循循善誘，耐心教育，不得體罰與變相體罰。 十、家庭和睦，尊老愛幼，維護鄰里團結，寬容謙讓，和睦相幫。 八、尊重家長，熱情相待，來訪時，力求做到“一聲問好，一聲請坐，一杯茶水”，認真聽取社會與家長的意見，取得支持與配合，嚴禁接收家長的宴請或錢物，廉潔從教。 六、言傳身教，教學相長，做學生的良師益友，虛心聽取學生的意見，建立民主、平等、親密的師生關系，妥善處理學生中的各種問題，公平、公正地對待每一個學生，堅持正面教育，耐心疏導，不歧視、諷刺、挖苦、排拆學困生，嚴禁體罰或變相體罰行為。 四、儀表端莊，穿著得體，舉止端莊，語言文明，校園內不吃零食，不吸 煙，不隨地吐痰，注意環(huán)境衛(wèi)生，愛護公物，節(jié)約水電，不參與黃、賭、毒和迷信活動。 二、熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，有強烈的事業(yè)心和責任感，堅持依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表。 每學期結束時，必須對本學期校長接待日工作做出總結。 每次接待日后，工作人員必須將記錄整理歸類，并附處理意見。 接待人員要耐心聽取各方面反映的情況，宣傳國家制定的方針 和政策，解釋學校的各項工作。 負責接待的校長室成員應當 依法辦事，公平待人，不歧視社會人士，做到語言文明、行為規(guī)范、儀表端莊，樹立良好的領導形象。 學校每次安排校長室一位成員（校長、副校長）負責接待，并安排工作人員負責紀錄。 平橋鎮(zhèn)中心小學校長接待日制度 為了廣泛地聽取各方面的意見，促使學校工作積極正常地開展，特制定校長接待日制度。原則上每兩周召開一次，由少先大隊輔導員召開，主要了解各班級課任老師授課、學生學習《規(guī)范》養(yǎng)成教育等情況；進行民意測評；交流兒干協作經驗，對班級工作以及兒干職責提出指導性意見。一般控制在 90分鐘以內。原則上期中、期末各召開一次，由校長或校長委托一名副校長主持召開，在崗人員對照崗位規(guī)范、學校各項規(guī)章制度進行檢查，本著統一思想、團結同志。原則上每周召開一次，由分管人主持召開，主要就班主任工作提出指導性意見，進行班主任工作討論，交流班級管理經驗，進行班級科學管理的系列講座，一般控制在 40 分鐘以內。一般控制在一小時左右。每月召開一次，由校長或校長委托他人召開。每周召開一次（星期一），由校長主持召開，也可由一名副校長主持召開，統一思想、總結經驗、落實任務、提出建議或整改措 施，一般控制在 1小時以內。原則上每周召開一次（星期一），由校長主持召開、補充、落實有關工作，時間以短為宜。主要討論、研究、決定學校行政工作的重要問題，部署學校日常行政工作任務，一般控制在 40 分鐘左右。原則上每兩周召開一次（單周星期一），特殊情況可臨時召開。討論 ，研究學校重大事件，部署學校的日常行政工作。 平橋中心小學會議制度 校務會。校級領導干部民主生活會一般由黨支部書記主持。 六、做好民主生活會會議記錄。 四、民主生活會要做好準備工作，按時召開，任何人不得遲到早退，不得無故缺席。 二、領導干部的民主生活會要對照《領導干部守則》，崗位職責、學校規(guī)章制度、教師日常行為規(guī)范等進行對照檢查，教職工的民主生活會要對照崗位規(guī)范及學校各項規(guī)章制度等進行對照檢查。 九、凡值日人員必須提前半小時上班，推遲半小時下班，并做好清校工作。 七、協助值日兒干做好教室、清潔衛(wèi)生檢查、門窗關鎖等工作。 五、掌握教師課堂教學的動向，確保教學“五認真”督查到位。 三、協調值日師生做好學生一日常規(guī)檢查工作，對學生不良行為予以制止，并及時向班主任提出合理的整改建議。 平橋中心小學行政領導值日制度 一、值班人員必須有高度的值日意識 ，率先垂范，管理育人，服務育人。 五、教職工（代表）大會形成的決議、決定，全體教職工應自覺遵守。 三、討論教職工生活福利重大事項，并提出意見。 行 政 管 理 平橋中心小學教職工代表大會制度 一、聽取和討論校長的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務方案 、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。 六、每學期末對大宗用品和主要物資進行一次清理，并將清理結果向總務處、教務處匯報。 四、配合教務處做好學生書籍、課本以及教師用書的訂購和發(fā)放工作，及時妥善處理存書。 二、嚴格按照有關規(guī)定，做好各項用品、物資的驗收和發(fā)放工作，建立健全實物出納帳，定期進行清理盤存，做到帳物清楚，帳物相符。 八、承辦教務處交給的其他工作任務。 六、外單位借用，須經校長室批準方可借出，并要辦理借用手續(xù)， 如有損壞，丟失，要照價賠償，過期不還者，保管員要負責催還。凡體育課、課外體育活動，運動認訓練所用器械，一律憑通知單出借。 三、保持室內外整潔、干燥；器械、球類、服裝等要分類放置，及時晾曬，如有霉變要承擔賠償責任。 二、室內外所有體育器械全部要登記入冊，新購進、添置的器械要在一周內登記入冊，帳物要相符。 八、承辦校長室交給的其他工作任務。 六、負責全校公費、自費報刊、雜志訂購工作，做到及時向校長室上報計劃，按時公布帳目，并做好報刊宣傳推薦工作。 四、負責舊書的剔舊工作，有計劃按程序定期進行圖書剔舊。 三、負責教師閱覽室工作 按月做好報紙、雜志的裝訂和分類編目工作，及時查漏補缺，保證資料 完整，查報方便，原則上室內報刊不得外借。 平橋中心小學圖管員崗位職責 一、負責圖書室工作 負責分類、編目工作，按《中圖法》對圖書進行分類，按《書錄標準》進行編目； 新進圖書要一周內登記完并上架； 登記冊要清楚，帳冊、圖書必須一致，并要妥善保管； 負責圖書外借，按照《教職工借書制度》，對教職工實行開架借書，使圖書 充分流動，嚴格執(zhí)行借還賠償制度； 努力為教學服務，及時公布新時圖書，向師生推薦。 ，每學期結 束進行一次儀器、設備清理，注明報損情況上報學校。 、設備要分類存放，做到合理整齊。 （演示和分組）做好充分準備，課前要將有關實驗儀器歸還保管室存放。 科學實驗室管理員職責 學計劃，合理安排好實驗室班級和過程，確保實驗計劃的順利進行，有效地提高實驗效果。 （五）值日教師如遇特殊情況需請假，經值日行政許可后，與本校教師互調值日，保證當日有教師執(zhí)勤；代其值日的老師，應旅行值日職責，認真完成值日執(zhí)勤任務。離校前把值日記載表交給值日行政，否則，視為失職。 （三）值日教師中午應提前下班，在崗位責任區(qū)做好巡導工作。 值日教師崗位職責 （一）上學時，值日教師應提早 10 分鐘到校，指導本校學生值日、自主學習，放學時，推遲 10分鐘離校，在校園里組織檢查督促學生值日、離校。 以身作則，為人師表。樹立全局觀念，同心協力打“團體戰(zhàn)”。 遵章守紀，團結協作。認真執(zhí)行教學大綱和教學計劃，嚴格按課程表上課。關心愛護全體學生，嚴格要求，循循善 誘，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展，保護學生身體健康，建立平等、民主、和諧師生關系。 平橋中心小學教師崗位職責 貫徹執(zhí)行教育方針，遵守教育法規(guī)，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，教育教學工作要在教育教學原則指導下進行。 經常與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女，注意爭取社會力量教育學生。 搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練。培養(yǎng)團結友愛、積極向上的班級集體。 關心學生的身體健康，教育學生堅持體育鍛煉，注意保護視力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。 按照《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》并聯系本班實際，進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣與文明禮貌習慣。 對學校人員調進、調出及離退休人員進行核定，正確編制工資表。 配合、督促學校各有關部門，及時處理好一切暫收、暫付款項。 保管好所有財務憑證，及時整理、裝訂、歸檔。 協助學校領導執(zhí)行財經紀律，進行財務監(jiān)督，對違反財經制度的現象，堅決予以抵制，當好領導的參謀。 平橋中心小學會計崗位職責 在總務主任指導下，按學校領導的要求，編制學校經費預算，有計劃地合理使用資金。 協調教研組 長開展好本年級的匯報課、示范課、集體備課等教科研活動。 抓好學生常規(guī)管理，做好各學科的協調工作，減少學生課業(yè)負擔，全面關心學生的成長。 定期召開班主任會議和學生干部會議，分析全年級學生的思想動態(tài)，有針對性地做好學生的思想政治工作。 平橋中心小學年級組長崗位職責 根據學校工作計劃，從本年級實 際出發(fā)，草擬本年級工作計劃，協助班主任制定學期班務工作計劃，并督促、檢查班主任的各項工作，在政教處的指導下，搞好班主任的考評。 組織好本組教師的教學理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的素質。 組織本學科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法，提高質量提出指導性意見。 協助教務處安排好本學科教師的教學任務，檢查評價本組教師的教學質量。 平橋中心小學教研組長工作崗位職責 帶領全組認真鉆研課程標準，端正教育思想，認真執(zhí)行學校教學計劃，草擬并實施本組教研工作計劃，指導教師制訂教學計劃。大隊輔導員應該出席或列席校務會議，向校務會報告少先隊工作，共同研究改進對少年兒童的教育工作。 輔導員要做好工作，必須取得學校黨團組織、校長和教師的支持和指導幫助。 領導中隊輔導員，課外小組輔導員和特邀的校外輔導員的工作，要幫助他們熟悉少先隊工作，經常了解他們開展工作情況，指導他們制訂工作計劃，幫助他們開展活動，總結和交流經驗。組織少先隊各種活動，指導發(fā)展隊 員編隊、選舉和獎勵處分等工作。 1總務副主任協助總務主任工作。 從學校實際出發(fā)，并訂實施總務處各崗位職工職責要求，制訂總務各項