【摘要】實驗設(shè)計與評價,得出的結(jié)論不正確的是A.白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的著火點低B.燒杯b中的酚酞試液變紅色,說明分子不斷運動C.甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D.下層蠟燭先熄滅,說明通常狀況下二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,且密度大于空氣2.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是
2025-07-06 03:43
【摘要】教育實驗設(shè)計的效度與基本類型(最全版)一、教育實驗研究的基本程序教育研究的全過程可分為“準(zhǔn)備—實施—總結(jié)推廣”三個基本階段。這是一個相對穩(wěn)定的、有序的結(jié)構(gòu)序列。1.教育實驗的準(zhǔn)備階段教育實驗成功與否,很大程度上取決于實驗前的準(zhǔn)備工作。具體包括:(1)選定實驗研究的課題,形成研究假說。一般來說,一個實驗至少被一種假設(shè)指導(dǎo),應(yīng)陳述兩種變量間所希
2025-07-04 04:31
【摘要】廣州航海學(xué)院立體倉庫實驗設(shè)計 學(xué)院:船舶工程學(xué)院 專業(yè)班級:船電121 姓名:謝程寧 學(xué)號:2012131601262013年7月4日目錄一、設(shè)計任務(wù)于要
2025-07-06 04:07
【摘要】“楞次定律”實驗教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗探究歸納總結(jié)出楞次定律。2、理解楞次定律,并會運用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向3、通過實驗探究,提高學(xué)生的分析、歸納、概括、及表述的能力實驗的中心問題:閉合回路中Φ變化產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向如何判別。實驗器材:(1)判別電流表指針偏轉(zhuǎn)與電流流向間的關(guān)系:干電池一節(jié)、靈敏電流計、導(dǎo)線。(2)判別感應(yīng)電
2025-07-06 03:27
【摘要】三因素實驗設(shè)計對三因素重復(fù)測量實驗設(shè)計進(jìn)行數(shù)據(jù)處理1、三因素完全隨機實驗設(shè)計數(shù)據(jù)處理過程:1、打開SPSS軟件,點擊DataView,進(jìn)入數(shù)據(jù)輸入窗口,將原始數(shù)據(jù)輸入SPSS表格區(qū)域;2、在菜單欄中選擇分析→一般線性模型→單變量;3、因變量DependentVariable方框中放入記憶成績(JY),固定變量(FixedFactor(s))方框中,
2025-07-06 03:15
【摘要】初中物理實驗設(shè)計及答案一、《天平量筒法》例題:有一塊形狀不規(guī)則的石塊,欲測量它的密度,所需哪些器材并寫出實驗步驟,并表示出測量的結(jié)果。分析:用天平和量筒測定密度大于水的物質(zhì)的密度,可用排水法測體積。實驗原理:實驗器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯、滴管、線、水、石塊實驗步驟:(1)用調(diào)節(jié)好的天平,測出石塊的質(zhì)量m;(
2025-07-01 18:39
【摘要】實驗一:實驗步驟(1)啟動LabVIEW,創(chuàng)建一個VI。(2)在前面板中放置一個溫度計控件,并修改控件標(biāo)簽名為發(fā)動機溫度和設(shè)置最大值為100。該控件從“控件—經(jīng)典—經(jīng)典數(shù)值”子選項板中獲得。(3)按同樣的方法在前面板中放置一個儀表控件,并修改儀表控件的標(biāo)簽名為汽車速度,標(biāo)尺刻度范圍為0~150。(4)按同樣的方法在前面板中放置一個數(shù)值輸入控件,并修改控件標(biāo)簽名為發(fā)動機轉(zhuǎn)速。
2025-07-06 02:50
【摘要】DOE知識介紹查看:[大字體中字體小字體]-DOE知識介紹一、什么是DOE: DOE(DesignofExperiment)試驗設(shè)計,一種安排實驗和分析實驗數(shù)據(jù)的數(shù)理統(tǒng)計方法;試驗設(shè)計主要對試驗進(jìn)行合理安排,以較小的試驗規(guī)模(試驗次數(shù))、較短的試驗周期和較低的試驗成本,得理想的試驗結(jié)果以及得出科學(xué)的結(jié)論?! 嶒炘O(shè)計源于19
2024-08-17 18:29
【摘要】 第33卷第2期原子能科學(xué)技術(shù)Vol.33,No.2 1999年3月AtomicEnergyScienceandTechnologyMar.19993國家自然科學(xué)基金,核工業(yè)科學(xué)基金,國家教委跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃基金資助項目陳 陶:男,23歲,核物理專業(yè),在讀碩士生收稿日期:199820422
2025-07-06 04:16
【摘要】《實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)處理》大作業(yè)班級:環(huán)境17研姓名:學(xué)號:1、用Excel(或Origin)做出下表數(shù)據(jù)帶數(shù)據(jù)點的折線散點圖圖1加藥量與剩余濁度變化關(guān)系圖圖2加藥量與總氮TN變化關(guān)系圖圖3加藥量與總磷TN變化關(guān)系圖圖4加藥
2025-06-29 22:31
【摘要】廣東省中山市古鎮(zhèn)高級中學(xué)2012屆高三化學(xué)專題訓(xùn)練5實驗設(shè)計一.要重視科學(xué)合理的假設(shè),這關(guān)系到整個探究方向的正確性。1.要審清題目給出的概念:①物質(zhì)的分類:金屬、非金屬;單質(zhì)、化合物;氧化物、酸、堿、鹽;②物質(zhì)的狀態(tài):固體、液體、氣體;2.在分析物質(zhì)反應(yīng)的過程中,要有“量”的意識:是否有物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)過量?哪種物質(zhì)有剩余?3.要重視常見物質(zhì)化
2025-06-21 21:01
【摘要】第三章中藥藥理實驗設(shè)計第一節(jié)中藥藥理作用的特點提問:與化學(xué)合成藥相比,中藥藥理作用特點主要表現(xiàn)在哪些方面?1、中藥作用的兩重性中藥對機體既可產(chǎn)生治療作用又可產(chǎn)生不良反應(yīng)。在疾病的治療原則上,傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)特別強調(diào)既要治病求本,又要標(biāo)本同治,即所謂“急則治其標(biāo),緩則治其本”。由于中藥作用的多效性,應(yīng)用中更能顯示其標(biāo)本兼顧的優(yōu)勢。如清熱藥治療感染性疾病,既能通過解
2025-01-22 09:01
【摘要】(DOE)實驗設(shè)計(DesignofExperiments,縮寫為DOE)是研究如何制定適當(dāng)實驗方案以便對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的統(tǒng)計分析的數(shù)學(xué)理論與方法。實驗設(shè)計應(yīng)遵循三個原則:隨機化,局部控制和重復(fù)。隨機化的目的是實驗結(jié)果盡量避免受到主客觀系統(tǒng)因素的影響而呈現(xiàn)偏倚性;局部控制是化分區(qū)組,使區(qū)組內(nèi)部盡可能條件一致;重復(fù)是為了降低隨機誤差的影響,目的仍
2025-05-15 17:38
【摘要】實驗四-1數(shù)碼管跑馬顯示一、實驗?zāi)康?、熟悉51單片機并行口的輸入方式,輸出方式的編程;2、熟悉共陰極LED的工作特性及控制方法;3、學(xué)習(xí)在系統(tǒng)燒寫單片機程序(在系統(tǒng)編程ISP)的方法。二、實驗電路和程序1、實驗電路一個數(shù)碼管由8個發(fā)光二極管組成,由于是共陰極,所以低電平(高電平)選通。,SN74ALS245A接成直通方式通過P0口驅(qū)動數(shù)碼管。由74LS138對
2025-06-29 23:01
【摘要】02年試卷一、單項選擇題(每小題1分,共10分)1、斯蒂文斯曾讓被試用握力大小來匹配電流、白噪音、振動等的強度,用以驗證冪定律,這種方法稱為()A、差別閾限法B、感覺等距法C、數(shù)量估計法D、不同感覺道的交匹配法2、SN分布的平均數(shù)與N分布的平均數(shù)的關(guān)系是()A、大于B、等于C、小于D、不確定3、
2025-06-13 17:59