985工程相關(guān)法規(guī)-文庫(kù)吧資料
2025-07-05 07:54本頁(yè)面
【正文】 化獎(jiǎng)助的激勵(lì)作用，研究生的生活保障程度和學(xué)習(xí)、科研積極性有了較大幅度的提高。采取與科研任務(wù)、科研經(jīng)費(fèi)掛鉤以及調(diào)整導(dǎo)師資助標(biāo)準(zhǔn)等辦法，有效調(diào)控導(dǎo)師招生數(shù)量和學(xué)科（或?qū)W院）的招生規(guī)模，優(yōu)化了學(xué) 校的研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。在要求導(dǎo)師對(duì)研究生負(fù)有資助和指導(dǎo)責(zé)任的同時(shí)，賦予導(dǎo)師在招生和培養(yǎng)過(guò)程中更多的權(quán) 力，調(diào)動(dòng)了指導(dǎo)教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo)的積極性。學(xué)科和導(dǎo)師對(duì)科研工作重視程度和爭(zhēng)取科研項(xiàng)目的積極性進(jìn)一步提高。 ?。ㄈ└母锏闹饕胧┡c成效 實(shí)施改革學(xué)校貫徹了我部關(guān)于培養(yǎng)機(jī)制改革的原則和要求，以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊圍繞建立以科研為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和資助制這一核心， 普遍實(shí)行了下述一些改革措施并取得了初步成效： 。自2006年開(kāi)始，哈爾濱工業(yè)大學(xué)等3所高等學(xué)校開(kāi)展了研究生培 養(yǎng)機(jī)制改革的試點(diǎn)工作；2007年，實(shí)行培養(yǎng)機(jī)制改革的高等學(xué)校增至17所；2008年，改革已推廣到47所設(shè)置研究生院的高等學(xué)校；計(jì)劃至2009年， 改革將推廣到全部中央部委屬院校，同時(shí)鼓勵(lì)各省（自治區(qū)、直轄市）選擇省屬高等學(xué)校開(kāi)展改革試點(diǎn)工作。 改革研究生培養(yǎng)機(jī)制，就是要進(jìn)一步統(tǒng)籌培養(yǎng)單位教學(xué)、科研等方面的資源，以建立科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和導(dǎo)師資助制為核心，改革研究生選拔 機(jī)制，優(yōu)化研究生培養(yǎng)過(guò)程，加強(qiáng)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善研究生獎(jiǎng)助制度，實(shí)現(xiàn)研究生教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。宏觀、微觀協(xié)調(diào)配套的長(zhǎng)效質(zhì)量保證機(jī)制、規(guī)模調(diào)控機(jī)制和結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制尚未完全建立，研究生教育經(jīng)費(fèi)、招生計(jì)劃等資 源的配置和使用效益還需要進(jìn)一步提高，研究生教育的規(guī)模和結(jié)構(gòu)還不能根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求及時(shí)、有效地進(jìn)行調(diào)整，研究生培養(yǎng)與科學(xué)研究工作的緊密結(jié)合還需 要進(jìn)一步加強(qiáng)，指導(dǎo)教師和研究生的創(chuàng)新積極性還有待于充分調(diào)動(dòng)和提高。 “985工程”研究生教育培養(yǎng)機(jī)制改革說(shuō)明 ?。ㄒ唬└母锏闹匾饬x和總體要求 經(jīng)過(guò)二十多年的改革和發(fā)展，我國(guó)基本建成了學(xué)科門類齊全、培養(yǎng)類型多樣的研究生教育體系，形成了具有中國(guó)特色的研究生培養(yǎng)模式，研究生教育規(guī)模 顯著增加，結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化，培養(yǎng)質(zhì)量得到基本保證。建設(shè)項(xiàng)目完成后，教育部、財(cái)政部組織專家會(huì)同相關(guān)部門組織驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校“９８５工程”建設(shè)可行性研究報(bào)告進(jìn)行專家論證；學(xué)校根據(jù)專家意見(jiàn)修改可行性研究報(bào)告，完善后報(bào)教育部、財(cái)政部審批；教育部、財(cái)政部批復(fù)立項(xiàng)后安排建設(shè)。 ?。ㄈ埃梗福倒こ獭鳖I(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組根據(jù)“９８５工程”建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，從學(xué)科水平與覆蓋面、高水平科學(xué)研究、高層次人才培養(yǎng)等方面，提出進(jìn)入“９８５工程”建設(shè)學(xué)校的基本條件，即學(xué)校在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的數(shù)量和水平等方面居于全國(guó)前列。領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“９８５工程”建設(shè)的日常工作?！? ?。ǘ┘訌?qiáng)“９８５工程”建設(shè)的組織管理。其中中央專項(xiàng)資金重點(diǎn)用于“９８５工程”科技創(chuàng)新平臺(tái)和“９８５工程”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地和隊(duì)伍建設(shè)，其他資金可根據(jù)學(xué)校“９８５工程”建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行安排?！? ?。ㄎ澹﹪?guó)際交流與合作 建設(shè)有利于國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作研究的環(huán)境，聘請(qǐng)世界著名學(xué)者來(lái)校講學(xué)、合作研究，與世界一流水平的大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展實(shí)質(zhì)性合作，建立高層次人才聯(lián)合培養(yǎng)及研究基地，開(kāi)展高水平的國(guó)際合作科研項(xiàng)目，召開(kāi)高水平的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，加大吸引外國(guó)留學(xué)生來(lái)華留學(xué)的力度，推動(dòng)我國(guó)高等教育國(guó)際化進(jìn)程。使所建高校的圖書(shū)館、電子資源庫(kù)和自動(dòng)化程度在整體上接近或達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平?！? ?。ㄋ模l件支撐 加快建設(shè)公共資源與儀器設(shè)備共享平臺(tái)，建設(shè)配置合理、設(shè)施完備的教學(xué)科研用房。 圍繞國(guó)家、區(qū)域社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重大問(wèn)題，建設(shè)一批跨學(xué)科、具有創(chuàng)新性、交叉性、開(kāi)放性的“９８５工程”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地。在平臺(tái)建設(shè)中，要加大學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，拓展學(xué)科發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)科交叉，推進(jìn)資源共享，組建高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，建立開(kāi)放、共享、競(jìng)爭(zhēng)、高效的管理和運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)、改善平臺(tái)的教學(xué)、科研條件和基礎(chǔ)設(shè)施。 ?。ǘ╆?duì)伍建設(shè) 提供優(yōu)越的研究條件和配套保障條件，面向國(guó)內(nèi)外招聘具有國(guó)際先進(jìn)水平的學(xué)術(shù)帶頭人、優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干和大學(xué)高級(jí)管理人才，重視有潛力的中青年骨干的培養(yǎng)和深造，通過(guò)提高水平、營(yíng)造氛圍、嚴(yán)格培養(yǎng)等多種途徑吸引優(yōu)秀青年人才，形成一支以博士生和博士后為生力軍的創(chuàng)新力量，加快建
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