多媒體技術(shù)論文美術(shù)欣賞教學(xué)中優(yōu)勢(shì)論文：多媒體技術(shù)在中師美術(shù)欣賞教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 05:40本頁(yè)面
【正文】 息化資源），并保證在有限的課堂時(shí)間里，達(dá)到信手拈來(lái)的效果，滿足教師教學(xué)和學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的需要。 5）多媒體技術(shù)能為美術(shù)欣賞課提供大量的開(kāi)放性的信息資源。在對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行構(gòu)圖分析教學(xué)時(shí)，可運(yùn)用各種圖形軟 件對(duì)作品畫(huà)面進(jìn)行分析。 3）多媒體教學(xué)除了在視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)外，它還將聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)（音樂(lè)）融入美術(shù)欣賞中來(lái)，使美術(shù)與音樂(lè)、影像、文字、語(yǔ)言等完美地結(jié)合，創(chuàng)設(shè)一種情景交融藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)在欣賞過(guò)程中達(dá)到共鳴，在輕松、愉悅的氣氛中得到美的享受，達(dá)到最佳的欣賞效果。在傳統(tǒng)方式的教學(xué)中，由于教材圖片印刷質(zhì)量不高，畫(huà)幅太小，在欣賞時(shí)視覺(jué)效果較差。如在課前編輯好課件，教學(xué)中就能將課題的知識(shí)點(diǎn)、高質(zhì)量的美術(shù)作品圖像、簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明、引人入勝的音樂(lè)和身臨其境的影像等信息瞬間展現(xiàn)在學(xué)生面前，大大節(jié)省使用傳統(tǒng)手段所需用的時(shí)間，給教師和學(xué)生留出更多的時(shí)間和空間來(lái)欣賞、感受、討論
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