【正文】 初級 鍵 、高級鍵 指法 。 十指分工 除空格鍵用雙手大拇指來控制外，其余八個手指負責(zé)三排字根鍵， 三排三中，中排為手指在鍵盤上的 “原始位置 ”，在中排，八個手指的 原點位置分配為 ∶ ┌———┬—————┬———┬————┬———┐ │ │ 食 指 │ 中指 │ 無名指 │ 小指 │ ├———┼——┬——┼———┼————┼———┤ │左 手 │11G │12F │ 13D │ 14S │ 15A │ ├———┼——┼——┼———┼————┼———┤ │右 手 │21H │22J │ 23K │ 24L │ ； │ └———┴——┴——┴———┴————┴———┘ 上排各鍵及下排各鍵都由各指從原點位置向上或向下移動后按鍵， 各指分工如下表所示 ∶ ┌—┬—┬—————┬———┬————┬———┐ │ │排 │ 食 指 │ 中指 │ 無名指 小指 │ ├—┼—┼——┬——┼———┼————┼———┤ │ │上 │31T │32R │ 33E │ 34W │ 35Q │ │左 ├—┼——┼——┼———┼————┼———┤ │ │中 │11G │12F │ 13D │ 14S │ 15A │ │手 ├—┼——┼——┼———┼————┼———┤ │ │下 │52B │53V │ 54C │ 55X │ Z │ ├—┼—┼——┼——┼———┼————┼———┤ │ │上 │41Y │42U │ 43I │ 44O │ 45P │ │右 ├—┼——┼——┼———┼————┼———┤ │ │中 │21H │22J │ 23K │ 24L │ │ │手 ├—┼——┼——┼———┼————┼———┤ │ │下 │51N │25M │ │ │ │ └—┴—┴——┴——┴———┴————┴———┘ 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ “下排鍵”指法練習(xí)與技巧 掌握□ 一般□ 不會□ 借助 游戲 練習(xí)“下排鍵”指法 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲 ： 教學(xué)板書 第六課 指法神功 1.“下排鍵”指法 2.“下排鍵”練習(xí) 教學(xué)反思 由于部分學(xué) 生有了回家訓(xùn)練做基礎(chǔ)，所以這節(jié)課學(xué)得比較輕松?！? 貝貝：“那么火箭為什么飛得那么快呀？” 哥哥：“你沒見火箭飛行時，屁股上有一團火嗎？誰屁股上著了火能不快跑！” 師：利用“鍵盤小能手（指法功）”軟件進行下排字母鍵游戲練習(xí)。 教學(xué)重點 掌握下排鍵指法練習(xí)技巧 教學(xué)準(zhǔn)備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 、光盤 生：教材、筆 教學(xué)過程 師： 同學(xué)們，鍵盤小能手軟件中的鍵盤指法練習(xí)游戲好玩嗎？你們還想玩嗎？繼續(xù)吧！ 1.“下排鍵”指法 師：學(xué)習(xí)下排鍵指法，下排鍵應(yīng)該怎么分指法？ 擊 “ 下排鍵后 ” 手指要回到哪里？擊鍵力度和速度要注意什么？ 答：擊“下排鍵”后手指要迅速返回到基本鍵位上，擊鍵力度與速度要適當(dāng)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 鍵盤的手指分工 掌握□ 一般□ 不會□ “上排鍵”和“數(shù)字鍵”指法練習(xí)的技巧 掌握□ 一般□ 不會□ 借助游戲練習(xí)“上排鍵”和“數(shù)字鍵”指法 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學(xué)板書 第五課 鍵盤大家庭 2.“上排鍵”和“數(shù)字鍵”練習(xí) 教學(xué)反思 這節(jié)課學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣高漲，原因是教材中配套的打字游戲十分有趣，看來我有必要寓教于樂，讓學(xué)生從此為突破口，讓學(xué)生主動去回家提高自己的指法水平。 ?? 師：要退出游戲該如何操作呢？自己試一試吧！ 生：練習(xí)退出游戲操作 小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了如何進行鍵盤操作的練習(xí)。 都說自己要小個，外婆見了樂呵呵。 哥哥給國國大果果，國國把大個給哥哥。 師：巡視、指導(dǎo)。 教學(xué)準(zhǔn)備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學(xué)過程 師： 同學(xué)們，鍵盤上除了基本鍵位外，還有很多其他按鍵呢！你知道手指應(yīng)該如何分工嗎？一起來看看吧！ 師： 打字時，每個手指除了指定的基本鍵外，還要負責(zé)其他按鍵呢！，稱為它的范圍鍵。 第 五 課 鍵盤大 家庭 教學(xué)目標(biāo) 2．掌握范圍鍵指法練習(xí)技巧 。 小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鍵盤上的基本鍵的打法及功能。 當(dāng)小指擊鍵時，食指不要翹起，當(dāng)食指擊鍵時，小指不要翹起。 （ 3） 擊鍵正確后，會出現(xiàn)新的鍵供你練習(xí)；如果擊鍵錯誤，會在擊錯的鍵上出現(xiàn)符號 X。 在功能選項菜單欄上，單擊“英文打字”菜單，打開它的下拉菜單 單擊下拉菜單中的“鍵位練習(xí)”命令，進入下圖所示的鍵位練 習(xí)界面。敲擊的要有節(jié)奏而均勻。 2.“基本鍵”練習(xí) 鍵位練習(xí) ： 基本建（ A、 S、 D、 F、 G、 H、 J、 K、 L；）的練習(xí)。 教學(xué)重點 掌握基本鍵指法練習(xí)技巧 。可惜這節(jié)課由于時間有限，給學(xué)生真正練習(xí)的時間還嫌太少，好在今后幾節(jié)課還有這方面的訓(xùn)練。鍵盤上按鍵較多，我們應(yīng)該了解它們的分布規(guī)律，熟悉按鍵功能，這樣才能更好地使 用它們。 袋鼠的袋子（小笑話） 父親：“你知道為什么袋鼠的肚子前面有個袋子嗎？” 孩子：“我想一定是用來裝小袋鼠的 。 生：模仿教師的操作方法進行操練。 提問： 主鍵盤區(qū)都有哪些鍵？ 主鍵盤區(qū)有數(shù)字鍵、字母鍵、符號鍵和功能鍵。 然后由學(xué)生之間相互指認(rèn)。 教學(xué)準(zhǔn)備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學(xué)過程 師： 與小鼠標(biāo)一樣，鍵盤也是計算機必不可少的設(shè)備，要想更好地使用計算機，可不能小看它 ! 師： 讓學(xué)生仔細觀察：鼠標(biāo)和鍵盤是計算機必備的輸入設(shè)備，根據(jù)鍵盤上按鍵的作用把鍵盤分為了五個區(qū)。 。沙灘上隨處可見美麗的貝殼、 海星…… 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 復(fù)習(xí)金山畫王的操作 掌握□ 一般□ 不會□ 能綜合運用畫圖工具創(chuàng)作作品 掌握□ 一般□ 不會□ 復(fù)習(xí)鼠標(biāo)操作 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學(xué)板書 第二課 我是小畫家 教學(xué)反思 通過本節(jié)課的操作練習(xí)，同學(xué)們能夠基本上掌握鼠標(biāo)的操作，而且在學(xué)習(xí)金山 畫王的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了金山打字，同學(xué)們能夠掌握的很好。浪花輕輕地拍打著沙灘，海風(fēng)帶來絲絲涼意。我把桌子和地板都擦了一遍，小花貓和小黃狗在沙發(fā)上給我加油。 劉家牛要吃李家豆，李家妞趕走劉家牛。 師：巡視、指導(dǎo)。 教學(xué)重點 能夠綜合運用畫圖工具創(chuàng)作作品