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小學(xué)音樂專業(yè)知識(shí)考試試題及答案[1]-文庫(kù)吧資料

2025-07-04 18:27本頁面
  

【正文】 孔子就提出了與“教育機(jī)會(huì)均等”相類似的樸素主張,他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了(A) A.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。第四樂章為( 快)板,( 奏鳴)曲式.( 曲笛),( 梆笛).,齊唱,(表演唱 ),重唱,輪唱,合唱,( 對(duì)唱)等演唱形式.樂器之王的鍵盤樂器是( 鋼琴).,著名的作曲家,音樂教育家,:鋼琴曲 藍(lán)花花.它山集.<東山魁夷畫意> 等.:(每題2分總計(jì)20分),代表劇目有穆桂英掛帥花木蘭朝陽溝等的是( A ).A.豫劇  B.評(píng)劇  ?。茫拕    。模畱騽。?《國(guó)際歌》是一首( D )唱歌曲.A.齊唱  ?。拢爻   。茫I(lǐng)唱  ?。模铣?《我愛你,中國(guó)》這首歌曲是( C  ?。粒猩?dú)唱 ?。拢猩爻 。茫?dú)唱 D.女生二重唱4.《黃河大合唱》的作曲家是( B ?。粒櫊枴  。拢呛! 。茫趸萑弧 。模袅⑷–  ?。粒尅  。拢摗   。茫羰抗摹   。模鹱樱畾鈩?shì)宏大或感情細(xì)膩.抒情優(yōu)美的音樂作品.大型民族管弦樂隊(duì)的編制一般為( D ?。┤耍粒叮啊福啊。拢常啊担啊。茫福啊保埃啊。模矗啊叮埃罚骂愒~中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是( C  )A.平行 ?。拢闲小   。茫行小   。模滦校?(  B?。┦且魳返墓趋?,是塑造音樂形象的重要手段.A.音節(jié)  ?。拢?jié)奏    C.音色  ?。模伞洱埓{(diào)》是一首(B ?。┏枨粒R   ?。拢畬?duì)     C.重   ?。模?dú),音色嘹亮輝煌,善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒,還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂器是(  B?。粒L(zhǎng)號(hào)  B.小號(hào)   ?。茫畧A號(hào)    D.管子三.連線題?。ㄒ痪€2分總計(jì)22分) . ?。嘉覑勰闳钡难?—— 優(yōu)美抒情 <中華人民共和國(guó)國(guó)歌>——雄壯有力 ?。即蠛0?,故鄉(xiāng)> —— 優(yōu)美抒情 <場(chǎng)景音樂>  —— 優(yōu)美抒情   <旗正飄飄>    —— 雄壯有力         .國(guó)籍.作品連起來. ?。紬畎讋冢尽R 可——中 國(guó) ?。紦u籃曲>——舒伯特——奧地利  <?jí)艋们尽妗÷隆?guó).國(guó)籍.作品名稱連起來.  穆索爾斯基——俄國(guó)——《跳蚤之歌》           斯美塔那——捷克——<沃爾塔瓦河>  冼星?!袊?guó)—— <黃 河 頌>    四.名詞解釋四、名詞解釋(每題9分總計(jì)18分)?。河梢粋€(gè)鮮明凝練的音樂主題及其對(duì)同一音樂主題在旋律.和聲.調(diào)式.調(diào)性........等方面進(jìn)行的一系列變化反復(fù),稱為變奏曲.?。阂鹨魳非榫w變化的因素之一是音樂進(jìn)行的快與慢,這種音樂進(jìn)行的快,慢稱為速2009年音樂教師招聘考試真題及答案一、填空題 ( 每空2分,共22分)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》原名為 我們是共產(chǎn)主義接班人 . 興趣 為核心,主要作用于人的情感世界. 創(chuàng)造 是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn).《牧童短笛》是一首 鋼琴 獨(dú)奏曲,作者是賀淥丁 。2009安徽合肥音樂教師招聘試題(答案含在題中).(每空1分總計(jì)40分)(樂)曲中,我們常??吹?.b . 這樣的記號(hào),那么是(升 )號(hào),b是( 降)( ).他們統(tǒng)稱為(變音記號(hào) )號(hào).國(guó)際歌是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫( 弱起)小節(jié),也叫不(完整 )小節(jié).(四個(gè) )或(兩個(gè) ),能完整或相對(duì)完整地表達(dá)一個(gè)(樂思 ),結(jié)尾一般落在(主音 )(樂)曲,我們稱它為( 一段體).4.( 節(jié)奏)是音樂的骨骼,是塑造音樂(形象 )的重要手段,人們常常運(yùn)用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂(豐富多彩 )(三連音 ).(節(jié)拍 ).(上行 ).(平行 ).( 下行).他們的交替進(jìn)行,就形成了波浪式的旋律.,(德 )國(guó)作曲家,他的音樂創(chuàng)作集古典派之大成,:鋼琴奏鳴曲 熱情 , 黎明. 悲愴,管弦樂<埃格蒙特序曲>,具有歷史意義的第一至第九交響曲.( 樂曲),(快 )板,(奏鳴 )(行 )板,( 變奏)曲式。 學(xué)生通過聆聽、演唱蘇州評(píng)彈《蝶戀花》,能隨伴奏音樂哼唱出來;能用自己的話表述曲藝音樂及其基本特點(diǎn)。 四:教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析答: A:個(gè)人看法中至少應(yīng)包含以下兩個(gè)方面行為主體必須是學(xué)生而不是教師;行為動(dòng)詞必須是可測(cè)量、可評(píng)價(jià),具體而明確的。京韻大鼓《重整河山待后生》)教學(xué)目標(biāo):1,學(xué)生通過參與,了解,感受,體會(huì)曲藝音樂的藝術(shù)特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)民族藝術(shù)的興趣.2,學(xué)生通過自己搜集資料,拓寬學(xué)習(xí)音樂的渠道,既培養(yǎng)了綜合能力,又激發(fā)了求知欲.3,通過實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力.選自初中音樂第四冊(cè)《曲藝音樂》參考答案:一、 填空題十二平均律 十二律 鴨子拌嘴 義勇軍進(jìn)行曲 田漢 聶耳 音程 旋律音程 和聲音程 音符 江姐 柴可夫斯基 節(jié)拍1級(jí)數(shù) 音數(shù) 1勞動(dòng)號(hào)子 山歌 小調(diào) 1拍號(hào) 1吹管 拉弦 彈撥 打擊1節(jié)奏1弱起小節(jié)1苗嶺的早晨 飛歌1音值1賀綠汀 牧童短笛 2譜號(hào)2冼星海2音列2金蛇狂舞2 2彼得與狼2混合2動(dòng)物狂歡節(jié) 圣桑 2等音華彥鈞3白毛女3田園 溪邊景色3彝 彈撥樂二、判斷題√ √ √ √ 1 《匈牙利舞曲第五號(hào)》的作者是德國(guó)作曲家勃拉姆斯1√ 1√ 1 1√ 1√ 1 應(yīng)是三國(guó)演義1√ 1 德國(guó)作曲家奧爾特是小學(xué)教材欣賞作品《在鐘表店里》的作者,《口哨與小狗》的作者是美國(guó)的普萊亞 軍隊(duì)進(jìn)行曲是舒柏特的三:問答題答: 依據(jù)音樂教育的性質(zhì)和價(jià)值,音樂教育所承擔(dān)的任務(wù)可概括為:通過提供給學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的機(jī)會(huì),使學(xué)生主動(dòng)參與到音樂實(shí)踐活動(dòng)之中,并在音樂實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)最基本的音樂文化知識(shí)技能技巧,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好;使學(xué)生獲得音樂審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉;提高學(xué)生的音樂鑒賞能力和表現(xiàn)能力;奠定其終生學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正確的打√,錯(cuò)誤的打)音樂課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價(jià)值,創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值,社會(huì)交往價(jià)值,文化傳承價(jià)值. ( )《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的教學(xué)領(lǐng)域包含感受與鑒賞,表現(xiàn),創(chuàng)造,基本樂理和視唱練耳四個(gè)領(lǐng)域. ( )音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分布為四個(gè)學(xué)段:1—2年級(jí),3—6年級(jí),7—9年級(jí),10—12年級(jí). ( )音樂課程評(píng)價(jià)的基本原則是:導(dǎo)向性原則,科學(xué)性原則,整體性原則,可操作性原則. ( )音樂劇是英國(guó)的一種戲劇形式,它融音樂,戲劇為一體,但又不同于傳統(tǒng)的西洋歌劇,音樂故事片《音樂之聲》就是根據(jù)該國(guó)同名音樂劇改編拍攝的. ( )《日出》選自美國(guó)作曲家格羅菲創(chuàng)作的《大峽谷組曲》第一樂章,表現(xiàn)了大峽谷在晨光沐浴下漸漸蘇醒的生動(dòng)景象. ()金,石,絲,竹,革,木是我國(guó)民族樂器制作的六種重要材料,人們常用六音概稱我國(guó)傳統(tǒng)的民族器樂. ( )用(清)曹雪芹詞,由王立平作曲的歌曲《枉凝眉》,是電視連續(xù)劇《西游記》片頭歌.( ) 《江河水》又名《江兒水》,是一首從民間音樂發(fā)展而來,具有濃郁東北地方特色的器樂作品. ( )《都有一顆紅亮的心》,《智斗》均是現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的唱段. ( )1《匈牙利舞曲第五號(hào)》是約翰?施特勞斯創(chuàng)作的幾百首圓舞曲中最著名的一首. ( ) 1《跳蚤之歌》原是德國(guó)著名詩人歌德的詩劇《浮士德》第一部第五場(chǎng)中,魔鬼梅菲斯托和一群快活的朋友在小酒店里飲酒時(shí)唱的歌. ( )1《小狗圓舞曲》又名《一分鐘圓舞曲》,是波蘭偉大的音樂家肖邦所作. ( )1《光明行》是我國(guó)著名民族器樂作曲家,演奏家,提高和豐富了琵琶的表現(xiàn)力. ( )1意大利作曲家喬治?莫羅伯作曲的歌曲《手拉手》是1988年在漢城舉行的第24屆奧運(yùn)會(huì)的主題歌. ( )1《龜兔賽跑》是史真榮創(chuàng)作于 60 年代初的音樂童話,它采用管弦樂的形式,加上簡(jiǎn)練的解說表現(xiàn)童話故事,深受孩子們的喜愛. ( )1用(明)楊慎作詞,谷建芬作曲的歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,是電視連續(xù)劇《水滸傳》片頭歌. ( ) 1《青少年管弦樂指南》是英國(guó)當(dāng)代著名作曲家本杰明?布里頓于 1945 年為英國(guó)音樂教育片《管弦樂隊(duì)中的樂器》所作的管弦樂曲,樂曲的意圖在于向青少年介紹管弦樂隊(duì)的樂器及其組合.( )1《口哨與小狗》是德國(guó)作曲家奧爾特創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲,描繪了主人吹著口哨和心愛的小狗在林蔭道上散步的情景. ( ) 奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》曾被改編為鋼琴獨(dú)奏,管弦樂合奏,管樂合奏等,流傳甚廣,深受人們喜愛. ( )三:問答題(10分)音樂教育的任務(wù)是什么 (簡(jiǎn)述)四:教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(20分)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)新課標(biāo)的理解,對(duì)以下教學(xué)目標(biāo)提出個(gè)人看法,并重新擬定教學(xué)目標(biāo).課題:曲藝音樂(主要作品:常德絲弦《夸貨郎》。兩個(gè)音同時(shí)奏響,叫做_______________.記錄樂音及其時(shí)值長(zhǎng)短的符號(hào)叫_________. 基本情節(jié)取材于長(zhǎng)篇小說《紅巖》的歌劇《________》一共七場(chǎng),由中國(guó)人民解放軍空政歌劇團(tuán) 1964 年首演于北京. 1890 年,俄國(guó)作曲家___________________應(yīng)彼得堡皇家歌劇院邀請(qǐng),為該院創(chuàng)作芭蕾舞劇《胡桃夾子》的音樂,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音樂. _________是指相同時(shí)值的強(qiáng)拍與弱拍有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn). 1音程的_________,就是幾度。 ‖2008音樂教師招聘考試試題一、填空題(每空1分,共50分)將八度分成十二個(gè)均等半音的律制,稱為___十二平均律______________.以某律為標(biāo)準(zhǔn)音起,按照一定的生律法,在一個(gè)八度內(nèi)連續(xù)產(chǎn)生另外十一律,使每組相鄰兩律之間都成半音關(guān)系,稱之為__________.清鑼鼓樂是純粹用打擊樂器演奏的一種民樂合奏形式,《_______________》便是這一類型的作品,此曲是根據(jù)西安鼓樂的開場(chǎng)鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成,栩栩如生的描繪了(鴨子__)______互相追逐嬉戲的情景.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名為《_____________________》,寫于 1935 年,是當(dāng)時(shí)進(jìn)步影片《風(fēng)云兒女》的主題歌,由_________作詞,_________作曲.兩音之間音高的距離叫做________。 3 3#2 21 3 ∣ 46 ∣ 5 b7 b6 1 7 ∣三、判斷題(每題1分,共30分)12345678910√√√√√√√11121314151617181920√√√√√√21222324252627282930√√√√√√√ 2恢復(fù)原速度二、選擇題(每題1分,共20分)A、B、C、D、200;二黃;西皮 2首調(diào);固定 1春江花月夜1肖邦1黎錦輝;聶耳 1交響曲 共同 3 3;2 宮角 音級(jí)名稱和音高 強(qiáng)弱第二部分:一、填空題(每空1分,共30分) 十二平均律③語言性音樂教學(xué)法:教授法、談話法(提問法、問答法)、討論法、讀書指導(dǎo)法。 二:簡(jiǎn)述題(6分)答:①體驗(yàn)性音樂教學(xué)方法:音樂欣賞法、演示法、參觀法。 ●社會(huì)交往價(jià)值參考答案:第一部分:一:填空題(每空1分,共4分)●實(shí)施美育的主要途徑之一(3)調(diào)號(hào)相差一個(gè)降號(hào)的兩個(gè)調(diào)。 )大小調(diào)有以下六種近關(guān)系調(diào):(1)調(diào)號(hào)相同的兩個(gè)調(diào)。( )2由主調(diào)臨時(shí)轉(zhuǎn)換到副調(diào),在副調(diào)上既不作鞏固,又不作停留,只是短暫的、過渡性質(zhì)的,并且很快又回到主調(diào),稱之為離調(diào)。( )2小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨(dú)唱或獨(dú)奏的歌曲或器樂曲,起源于歐洲中世紀(jì)騎士文化的一種愛情歌曲。(其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。船歌是一種聲樂體裁,在意大利各地都有,如威尼斯船歌、那波里船歌。 )2《桑塔( )馬思聰(1912—1987)作曲家,小提琴家及音樂教育家,廣西人,其主要作品有:《內(nèi)蒙古組曲》、《西藏音詩》、《牧歌》、《祖國(guó)大合唱》等。( )1格里格是挪威著名的作曲家,挪威民族樂派奠基人,其主要作品有《在霍爾貝格時(shí)期》,《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》《鋼琴抒情曲》等。(如:《紫竹調(diào)》。 )1湖北隨洲出土的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期曾侯乙編鐘一套共64枚,發(fā)音響亮,音色優(yōu)美。( )1《小小少年》是選自德國(guó)故事片《英俊少年》的插曲,這首歌曲短小集中,歌詞通
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