【摘要】第一篇:藤野先生答案 、用自己的話概括一下文章的主要內(nèi)容。(2分) 答: 2、“送走第十位教師后,就有人心寒地?cái)嘌裕涸俨粫?huì)有第十一位教師留下來(lái)?!薄靶暮币辉~與文中哪句話照應(yīng)?開(kāi)頭這樣寫(xiě)的目的是...
2024-10-28 15:01
【摘要】1藤野先生精彩開(kāi)篇詞恩師難忘,難忘師恩。一句溫暖的話、一個(gè)理解的眼神、一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)…..猶如黑夜明燈,讓人獨(dú)處而不孤獨(dú),失望而不懈追求,處困境而充滿(mǎn)希望……,在那漫長(zhǎng)的歷史黑夜里,在那艱難的無(wú)盡的探索中,是誰(shuí)讓魯迅先生如此難忘,讓我們一起回憶---藤野先生。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)作者抓住人物的特征和典型事例來(lái)表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫(xiě)法。2.領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩,理解作者的民族自尊心
2024-08-18 16:47
【摘要】2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)(3)班語(yǔ)文(下)導(dǎo)學(xué)案序號(hào)__________姓名__________________一《藤野先生》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本文選取典型事例,抓住人物的主要特征刻畫(huà)人物,突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法。2、領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的感情色彩和風(fēng)格特點(diǎn)。3、感受藤野先生的高尚品質(zhì),體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】選取典型事例,
2025-07-04 16:44
【摘要】第一篇:《藤野先生》教案 《藤野先生》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)];,體會(huì)作者在文中表達(dá)的深沉的思想感情; 。[教學(xué)重點(diǎn)]。 、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的發(fā)生的先后順序來(lái)記敘。 [教學(xué)難點(diǎn)]理解作者“棄醫(yī)...
2024-10-25 14:24
【摘要】藤野先生魯迅緋紅(fēihóng):鮮紅標(biāo)致(biāozhì)落第(luòdì)詰責(zé)(jiézé)不遜(búxùn)托辭(tuōcí)
2024-10-06 11:01
【摘要】第一篇:藤野先生教案 藤野先生第一部分(第1—3段):寫(xiě)“我”在東京的見(jiàn)聞及感受。 第二部分(第4—35段):這是全文的主體部分,寫(xiě)“我”在仙臺(tái)與藤野先生相識(shí)、,理清文章思路、線索,找出文中主要事...
2024-10-28 15:10
【摘要】第一篇:藤野先生[推薦] 《藤野先生》中寫(xiě)藤野先生高貴品質(zhì)的四件事是: 1、添改講義——工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2、糾正解剖圖——對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。 3、關(guān)心解剖實(shí)驗(yàn)——熱情誠(chéng)懇。 4、了解女人裹腳—...
2024-10-28 15:30
【摘要】《藤野先生》作業(yè)設(shè)計(jì)一、注音:瞥見(jiàn)()畸形()解剖()不遜()詰責(zé)()緋紅()發(fā)髻()凄然()蘆薈()抑揚(yáng)頓挫()二、解詞:不遜:匿名:瞥見(jiàn):三、根據(jù)課文填空:
2024-11-30 00:56
【摘要】秦安縣中山中學(xué)1、《藤野先生》教學(xué)設(shè)計(jì)主備:賈田田學(xué)習(xí)目的:1.了解藤野先生正直熱誠(chéng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的偉大品格,學(xué)習(xí)魯迅先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思想。2.掌握課文的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生明確這篇回憶錄是按照時(shí)間的推移,地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事情發(fā)生的先后順序記敘的。3.指導(dǎo)學(xué)
2025-01-24 12:53
【摘要】藤野先生教學(xué)設(shè)計(jì) ?。? ,學(xué)習(xí)抓住人物特征,通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)人物性格的方法。 、理解文章含義豐富的語(yǔ)言,掌握文章敘事線索。 ,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感與民族自尊心。 、難點(diǎn)...
2024-12-07 01:42
【摘要】第一篇:《藤野先生》備課 《藤野先生》備課補(bǔ)遺 一、魯迅棄礦學(xué)醫(yī)的客觀原因 眾所周知,魯迅留日前在南京礦路學(xué)堂學(xué)習(xí)開(kāi)礦。但為什么在日本東京弘文學(xué)院學(xué)了兩年后改至仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)醫(yī)了呢?其原因,學(xué)術(shù)界一...
2024-10-25 14:19
【摘要】第一篇:藤野先生學(xué)案 (一)(1)①中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在60分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑。②但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。③第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀全是...
2024-10-28 15:47
【摘要】《藤野先生》1、愛(ài)國(guó)青年:諷刺。指當(dāng)時(shí)一些受軍國(guó)主義思想影響而妄自尊大、盲目忠君、思想狹隘的青年。正人君子:反語(yǔ),諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。2、“中國(guó)是弱國(guó)??也無(wú)怪他們疑惑。”的含義?在結(jié)構(gòu)上的作用?這是激憤時(shí)的反語(yǔ),揭露了他們荒唐的邏輯,表達(dá)了魯迅先生極為憤慨的感情。在結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡的作用。3、“但偏有中國(guó)人
2024-12-13 09:37
【摘要】《藤野先生》優(yōu)秀說(shuō)課稿 《藤野先生》,是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1926年在廈門(mén)大學(xué)時(shí)所寫(xiě)的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本東北大學(xué)的留學(xué)生活,表達(dá)了深切的懷念之情。以下是小編整理的說(shuō)課稿,歡迎大家參...
2024-12-06 01:17
【摘要】第一篇:藤野先生導(dǎo)學(xué)案(含答案)專(zhuān)題 1、《藤野先生》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí) 班級(jí)_____________姓名______________學(xué)號(hào)______________ 一、自主探究 1.根據(jù)拼音...
2024-10-28 15:17