【摘要】《管理運籌學(xué)》課后習(xí)題詳解內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)國際商學(xué)院張劍二〇〇九年一月第2章線性規(guī)劃的圖解法1.(1)可行域為0,3,A,3圍成的區(qū)域。(2)等值線為圖中虛線所示。(3)如圖,最優(yōu)解為A點(12/7,15/7),對應(yīng)最優(yōu)目標(biāo)函數(shù)值Z=69/7。 X2X15336A(12/7,15/7
2024-08-23 00:06
【摘要】第2章 線性規(guī)劃的圖解法1、解:x26A B13O0 1 C6 x1OABC。。12,最優(yōu)解為B點,最優(yōu)解:x1=769。72、解:15x2=7, 最優(yōu)目標(biāo)函數(shù)值:a x2
2025-07-01 18:24
【摘要】369第2章線性規(guī)劃的圖解法1.解:2x5`A1O1C61x(1)可行域為OABC(2)等值線為圖中虛線部分(
2024-11-20 23:02
【摘要】........第一章線性規(guī)劃1、由圖可得:最優(yōu)解為2、用圖解法求解線性規(guī)劃:Minz=2x1+x2
2025-06-25 21:17
2025-07-01 18:17
【摘要】1將下列線性規(guī)劃模型化為標(biāo)準形式并列出初始單純形表。(1)123123123123123min243221943414..524260,0,zxxxxxxxxxstxxxxxx???????????????
2024-11-20 20:51
【摘要】.,....《管理運籌學(xué)》第四版課后習(xí)題解析(上)第2章線性規(guī)劃的圖解法1.解:(1)可行域為OABC。(2)等值線為圖中虛線部分。(3)由圖2-1可知,最優(yōu)解為B點,最優(yōu)解x=
2025-07-01 18:33
【摘要】《管理運籌學(xué)》第四版課后習(xí)題解析(上)第2章線性規(guī)劃的圖解法1.解:(1)可行域為OABC。(2)等值線為圖中虛線部分。(3)由圖2-1可知,最優(yōu)解為B點,最優(yōu)解x=12,x=151 7 2 7圖2-1;最優(yōu)目標(biāo)函數(shù)值69。72.解:í =(1
2024-08-22 22:16
【摘要】1復(fù)習(xí)思考題:1、某農(nóng)場打算添購一批拖拉機以完成每年三季度的生產(chǎn)任務(wù):春種330公頃,夏管130公頃,秋收470公頃。可供選擇的拖拉機型號、單臺市場價格以及拖拉機的使用能力參數(shù)如下:拖拉機型號購買價格單臺拖拉機的使用能力春種夏管秋收東方紅豐收躍進勝利5000
2025-07-21 15:02
【摘要】11課程:管理運籌學(xué)管理運籌學(xué)課后答案第二章線性規(guī)劃的圖解法P23:Q2:(1)-(6);Q3:(2)Q2:用圖解法求解下列線性規(guī)劃問題,并指出哪個問題具有唯一最優(yōu)解,無窮多最優(yōu)解,無界解或無可行解。(1)Minf=6X1+4X2約束條件:2X1+X2=1
【摘要】第一章傳播學(xué)的對象和基本問題第一節(jié)1、為什么說“信息是物理載體和意義構(gòu)成的統(tǒng)一整體?”這句話出自德國哲學(xué)家克勞斯,它概括出了社會信息的本質(zhì)。社會信息作為信息的一種類型,并不單純地表現(xiàn)為人的生理層次上的作用和反作用,而且伴隨著人復(fù)雜的精神和心理活動;而作為社會信息物質(zhì)載體的符號系統(tǒng)本身,也是人類精神勞動的創(chuàng)造物,只有當(dāng)人們對符號賦予意義時,解讀才成為可能。由此可見,社會信息是物質(zhì)載體
2025-07-03 12:17
【摘要】課后答案[2002年版新教材]前言:1、自考運籌學(xué)課后作業(yè)答案,主要由源頭活水整理;gg2004、殺手、mummy、promise、月影騎士、fyb821等同學(xué)作了少量補充。2、由于水平有限,內(nèi)容如果不對之處,敬請指正。歡迎大家共同學(xué)習(xí),共同進步。3、幫助別人,也是幫助自己,歡迎大家來到易自考運籌學(xué)版塊解疑答惑。第一章?導(dǎo)
2025-06-25 21:06
【摘要】51運籌學(xué)(第2版)習(xí)題答案運籌學(xué)(第2版)習(xí)題答案2第1章線性規(guī)劃P36~40 第2章線性規(guī)劃的對偶理論P68~69第3章整數(shù)規(guī)劃P82~84第4章目標(biāo)規(guī)劃P98~100第5章運輸與指派問題P134~136第6章網(wǎng)絡(luò)模型P164~165第7章網(wǎng)絡(luò)計劃P185~187第8章動態(tài)規(guī)劃P208~210第9章排隊論P23
2025-06-25 21:07
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)課后習(xí)題參考答案第22章一、,因為反映的是個人和單個企業(yè)的行為。,因為其反映的是一個國家經(jīng)濟變化對社會總體的影響。,因為反映的是霜凍對單個市場的影響。,因為反映的是單個企業(yè)工會對工資的影響。,因為反映的是匯率變動對整個國家出口的影響。,因為反映的是國家兩個整體衡量指標(biāo)之間的關(guān)系。二、答:這是一個關(guān)于節(jié)儉悖論的問題。對于個人來說,當(dāng)儲蓄增加,個
2025-07-04 04:25
【摘要】芁蒈袃肇膇蕆薃袀肂蒆蚅肆蒁蒅袈羈莇蒅羀膄芃蒄蝕羇腿蒃螂膂肅蒂襖羅莄薁薄膀芀薀蚆羃膆蕿螈腿膂蕿羈肂蒀薈蝕襖莆薇螃肀節(jié)薆裊袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚃蝿肆艿蚃羂衿芅螞蟻膅膁蟻螄羈葿蝕袆膃蒞蠆羈羆芁蚈蚈膁膇蒞螀羄肅莄袂膀莂莃薂羂莈莂螄羋芄莁袇肁膀莁罿襖葿莀蠆聿蒞荿螁袂芁蒈袃肇膇蕆薃袀肂蒆蚅肆蒁蒅袈羈莇蒅羀膄芃蒄蝕羇腿蒃螂膂肅蒂襖羅莄薁薄膀芀薀蚆羃膆蕿螈腿膂蕿羈肂蒀薈蝕襖莆薇螃肀節(jié)薆裊袃膈薅薅肈肄蚄蚇袁莃蚃
2024-09-23 13:59