教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊小學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊-文庫吧資料
2024-11-15 07:12本頁面
【正文】 驗(yàn) 器 材 無銹的鐵釘子 3枚、同樣大小的有蓋的透明瓶子 3個(gè)、清水、蠟燭、火柴若干。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 發(fā)現(xiàn) 小蘇打和白醋混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì) ——二氧化碳。 將燃燒的細(xì)木條伸進(jìn)玻璃杯中，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 取玻璃杯倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小蘇打，仔細(xì)觀察他們混合后的變化。 實(shí) 驗(yàn) 器 材 小蘇打和白醋若干、較高玻璃杯 1 只、玻璃毛片 1 塊、細(xì)木 條 1 根、火柴 1 包、蠟燭 1 根。 實(shí)驗(yàn)結(jié) 果 淀粉與碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。 用滴管滴碘酒在各類食物上，觀察產(chǎn)生的變化現(xiàn)象。注意滴管頭不能碰到淀粉上面。 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 出示淀粉，觀察感受淀粉的特點(diǎn)。 教師簽閱 實(shí)驗(yàn)效果 及 問 題 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 2020年 月 日 下午 六年級(jí)下冊 實(shí)驗(yàn)名 稱 米飯、淀粉和碘酒的變化 實(shí)驗(yàn)?zāi)?的 通過米飯、淀粉和碘酒的化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)，探究解釋米飯?zhí)鹞兜脑颉? 把觀察到的現(xiàn)象記錄下來，對比思考。 把酒精燈點(diǎn)著后，用金屬小勺子取一小勺子白糖，小心地在酒精燈上慢慢加熱，觀察他們是否有變化。 把沙子和豆子攪拌混合，觀察他們是否有變化。 教師簽 閱 實(shí)驗(yàn)效 果 及 問 題 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 2020年 月 日下午 六年級(jí)下冊 實(shí)驗(yàn)名稱 物質(zhì)發(fā)生了什么變化 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有快有慢，有的有物理變化，有的有化學(xué)變化。 把搜集到的信息整理出來，在班里匯報(bào)交流。 用放大鏡、顯微鏡等工具觀察自己 收集與培養(yǎng)的微生物。 實(shí) 驗(yàn) 器 材 放大鏡 1把，顯微鏡 1臺(tái)，試管 3支，培養(yǎng)皿 1個(gè)，其他工具若干。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界里許多用肉眼無法看得到的秘密，發(fā)現(xiàn)了晶體的有規(guī)則的幾何外形是如此的神奇美麗。 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 讓放大鏡靠近觀察的物體，觀察對象不動(dòng)，人眼和觀察對象之間
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