【摘要】高中數(shù)學(xué)(選修2-1)教案孔德友廬江縣第三中學(xué) 命題一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:理解命題的概念和命題的構(gòu)成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫(xiě)成“若p,則q”的形式;2、過(guò)程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;3、情感、態(tài)
2025-04-22 13:46
【摘要】清江中學(xué)2021~2021學(xué)年度高二數(shù)學(xué)周周練(8)一.選擇題:1.在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)可以是??()A.1或2或3或4B.0或2或4C.1或3D.0或42.有4個(gè)命題:(1)沒(méi)有男生愛(ài)踢足球;(2)所有男生都不愛(ài)踢足球;(3)至少有一個(gè)男生不愛(ài)踢
2024-12-12 21:27
【摘要】北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語(yǔ)》全部教案扶風(fēng)縣法門(mén)高中姚連省第一課時(shí)命題一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:理解命題的概念和命題的構(gòu)成,能判斷給定陳述句是否為命題,能判斷命題的真假;能把命題改寫(xiě)成“若p,則q”的形式;2、過(guò)程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問(wèn)題
2024-11-27 17:49
【摘要】本章復(fù)習(xí).知識(shí)點(diǎn)一四種命題間的關(guān)系判斷下列命題的真假.(1)若x∈A∪B,則x∈B的逆命題與逆否命題;(2)若0x5,則|x-2|3的否命題與逆否命題;(3)設(shè)a、b為非零向量,如果a⊥b,則a·b=0的逆命題和否命題
2024-12-08 07:49
【摘要】人教版高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)1、命題:用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句.真命題:判斷為真的語(yǔ)句.假命題:判斷為假的語(yǔ)句.2、“若,則”形式的命題中的稱為命題的條件,稱為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,,另一個(gè)稱為原命題的逆命題.若原命題為“若,則”,它的逆命題為“若,則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一
2025-04-10 03:20
【摘要】第一章檢測(cè)題B時(shí)間120分鐘,滿分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知命題p:函數(shù)f(x)=loga(3-x)的定義域?yàn)?-∞,3),命題q:如果k0,則函數(shù)h(x)=kx在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù)
2024-12-08 22:16
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)全套備課精選第一章常用邏輯用語(yǔ)章末總結(jié)(含解析)蘇教版選修1-1知識(shí)點(diǎn)一四種命題間的關(guān)系命題是能夠判斷真假、用文字或符號(hào)表述的語(yǔ)句.一個(gè)命題與它的逆命題、否命題之間的關(guān)系是不確定的,與它的逆否命題的真假性相同,兩個(gè)命題是等價(jià)的;原命題的逆命題和否命題也是互為逆否命題.例1判斷下列命題的真假.
2024-12-13 09:22
【摘要】基礎(chǔ)典型題歸類與解析------選修2—1常用邏輯用語(yǔ)(全章)對(duì)某章節(jié)基礎(chǔ)題型進(jìn)行歸類解析,并輔之以同類型題目進(jìn)行鞏固練習(xí),不僅是老師的事,學(xué)生更要學(xué)會(huì)自己做好?!‘?dāng)你會(huì)總結(jié)題目,對(duì)所做的題目會(huì)分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見(jiàn)的解題方法,還有哪些類型題不會(huì)做時(shí),你才真正的掌握了學(xué)數(shù)學(xué)的竅門(mén),才能真正的做到"任它千變?nèi)f化,我自巋然不動(dòng)"?!?/span>
2025-04-23 12:45
【摘要】第1章常用邏輯用語(yǔ)(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列命題:①?x∈R,不等式x2+2x4x-3成立;②若log2x+logx2≥2,則x1;③命題“若ab0且c0,則ca
【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ)1、命題1、定義:可以判斷真假的陳述語(yǔ)句,分為真命題和假命題.2、四種命題例:原:若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù).(真)逆:若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù).(假)否:若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù).(假)逆否:若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù),則這個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù).(真)結(jié)論:①互為逆否
2025-04-10 05:16
【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2-1知識(shí)點(diǎn)1、命題:用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句.真命題:判斷為真的語(yǔ)句.假命題:判斷為假的語(yǔ)句.2、“若,則”形式的命題中的稱為命題的條件,稱為命題的結(jié)論.3、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題的條件和結(jié)論分別是另一個(gè)命題的結(jié)論和條件,,另一個(gè)稱為原命題的逆命題.若原命題為“若,則”,它的逆命題為“若,則”.4、對(duì)于兩個(gè)命題,如果一個(gè)命題
2025-04-10 05:18
【摘要】數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)小結(jié)第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征1、棱柱的定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。分類:以底面多邊形的邊數(shù)作為分類的標(biāo)準(zhǔn)分為三棱柱、四棱柱、五棱柱等。表示:用各頂點(diǎn)字母表示,如五棱柱或用對(duì)角線的端點(diǎn)字母,如五棱柱幾何特征:兩底面
2025-04-10 04:28
【摘要】本章整合常用邏輯用語(yǔ)命題原命題逆命題否命題逆否命題條件充分不必要條件必要不充分條件充要條件既不充分也不必要條件全稱量詞與存在量詞全稱量詞與全稱
2024-11-24 23:21
【摘要】第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。幾何特征:兩底面是對(duì)應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對(duì)角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的幾何體。
2025-04-10 05:09
【摘要】第1章——命題及其關(guān)系四種命題[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、否命題不逆否命題的意義..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個(gè)個(gè)擊破3當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗(yàn)成功[知識(shí)鏈接]在初中,我們已學(xué)過(guò)許多數(shù)學(xué)命題,當(dāng)時(shí)是如何定義命題
2024-11-25 23:14