【正文】 報告或生產(chǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)報告）；②相關(guān)外文原文翻譯不少于3000字；③。④完成相關(guān)數(shù)字化模型一套。（一）工程設(shè)計(jì)類 側(cè)重于設(shè)計(jì)、計(jì)算與制圖能力的培養(yǎng)和工程基本訓(xùn)練。時間分配比例為：①畢業(yè)實(shí)習(xí)及資料收集占整個時間的20%；②方案設(shè)計(jì)論證占整個時間的10%；③設(shè)計(jì)、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測試、編程、繪圖、制表等占整個時間的50%；④撰寫（包括修改）、印裝設(shè)計(jì)說明書（論文）占整個時間的10%；⑤答辯（及其準(zhǔn)備）占整個時間的5%；⑥畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料整理歸檔占整個時間的5%。答辯工作在 “畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會”領(lǐng)導(dǎo)下完成。（3）整理技術(shù)資料——按照工程技術(shù)規(guī)范要求，整理好技術(shù)資料（設(shè)計(jì)圖樣和設(shè)計(jì)說明書或論文等），最終獲得成品。設(shè)計(jì)研究階段（流程圖見圖12009級畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)時減少4周，是否考慮可以不做總體設(shè)計(jì)？）（1）設(shè)計(jì)（研究）方案的確定——學(xué)生綜合運(yùn)用知識、全面考慮有關(guān)科學(xué)的、經(jīng)濟(jì)的及社會的情況，根據(jù)任務(wù)書規(guī)定的需求，進(jìn)行多種方案的比較，確定最優(yōu)方案，完成概念設(shè)計(jì)和總體方案的確定。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生開闊眼界和思路，搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的第一手資料，為擬定設(shè)計(jì)研究方案奠定基礎(chǔ)。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段及時間分配（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）包括畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)研究、答辯三個階段。e) 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定設(shè)計(jì)方案，并提出可行性論證報告；f) 能熟練應(yīng)用基本理論知識，正確完成模具設(shè)計(jì)中的計(jì)算工作；g) 能熟練運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件UG NX進(jìn)行三維產(chǎn)品設(shè)計(jì)，三維模具設(shè)計(jì)（MoldWizard、Progressive Die Wizard）；h) 能熟練運(yùn)行CAE軟件（Moldflow等）進(jìn)行相應(yīng)的CAE分析；i) 能熟練運(yùn)用三維設(shè)計(jì)軟件UG NX進(jìn)行CAM編程，生成數(shù)控機(jī)床所需的NC代碼；j) 能熟練地掌握工程制圖的方法和技巧，運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等手段，按國家標(biāo)準(zhǔn)正確地完成繪圖工作；k) 能按設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，編寫設(shè)計(jì)說明書。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化專業(yè)（模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)方向）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的類型基本上可分為：塑料模設(shè)計(jì)類、沖壓模設(shè)計(jì)類和壓鑄模設(shè)計(jì)類。1）應(yīng)掌握機(jī)械工程中常用的計(jì)算方法、優(yōu)化設(shè)計(jì)方法、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、有限元分析方法等；2）應(yīng)能對本課題研究方向的國內(nèi)外現(xiàn)狀及研究開發(fā)意義進(jìn)行正確的闡述、分析和綜合評價；3）在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)能自擬研究開發(fā)軟件的目標(biāo)和總體要求，進(jìn)行可行性分析、制訂開發(fā)計(jì)劃。該類型的選題可以有：1）機(jī)械產(chǎn)品和零件的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)；2）機(jī)械產(chǎn)品和零件的計(jì)算機(jī)輔助制造；3）機(jī)械產(chǎn)品和零件的計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)；4）工藝數(shù)據(jù)庫和工藝裝備管理專家系統(tǒng)設(shè)計(jì)；5）計(jì)算機(jī)輔助決策系統(tǒng)；6）計(jì)算機(jī)輔助故障診斷專家系統(tǒng)開發(fā)；7）專業(yè)課程的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的設(shè)計(jì)和開發(fā)。具體要求：工程技術(shù)研究類課題側(cè)重于科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和科學(xué)研究基本方法的訓(xùn)練，其基本要求如下：1）應(yīng)能對本課題的研究方向、國內(nèi)外現(xiàn)狀及研究意義進(jìn)行正確的闡述、分析和綜合評價；2）在教師的指導(dǎo)下，應(yīng)能自擬研究方案和實(shí)驗(yàn)技術(shù)方案，確定實(shí)驗(yàn)方法和步驟、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，并提出可行性分析報告； 3）能獨(dú)立動手完成本課題的主要實(shí)驗(yàn)，能正確掌握采集、分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法，并能從理論上對實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果進(jìn)行分析論證；4）撰寫研究論文；5）應(yīng)能編制完成本課題需要的計(jì)算機(jī)軟件。這類課題綜合性強(qiáng)，學(xué)科間相互滲透，涉及的知識面范圍廣，為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了選題的廣闊空間。a) 在教師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定機(jī)電一體化產(chǎn)品中的測試系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的總體方案，并提出可行性論證報告，繪出系統(tǒng)功能框圖；b) 運(yùn)用基本理論知識，建立系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型；c) 應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)及控制理論等，通過計(jì)算和選型，設(shè)計(jì)出系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)，并正確繪出詳細(xì)的電氣原理圖；d) 根據(jù)功能要求完成相應(yīng)的監(jiān)控或控制軟件，按軟件工程的要求，編制文檔資料；e) 編寫設(shè)計(jì)說明書。正確地完成繪圖工作；c) 能擬定產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、安全技術(shù)規(guī)程及相關(guān)的工藝文件；d) 能對所擬定的工藝方案進(jìn)行技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益的綜合分析及評價，提出可行性論證報告；e) 編寫工藝、工裝設(shè)計(jì)說明書。a) 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定設(shè)計(jì)方案，并提出可行性論證報告；b) 能熟練應(yīng)用基本理論知識，正確完成設(shè)計(jì)中的計(jì)算工作；c) 能熟練地掌握工程制圖的方法和技巧，運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等手段，按國家標(biāo)準(zhǔn)正確地完成繪圖工作；d) 能按設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，編寫設(shè)計(jì)說明書。 這類選題內(nèi)容有：1）機(jī)械產(chǎn)品或機(jī)械電子產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)；2）機(jī)械產(chǎn)品或機(jī)械電子產(chǎn)品的總體設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；3）機(jī)械產(chǎn)品的動力與傳動設(shè)計(jì)；4）機(jī)械加工工藝過程設(shè)計(jì)；5）機(jī)械裝配工藝過程設(shè)計(jì)；6）機(jī)械工藝裝備設(shè)計(jì)(包括刀具、夾具、量具、模具等)；7）專用機(jī)床和專業(yè)設(shè)備設(shè)計(jì)；8）機(jī)械電子產(chǎn)品的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、測試和監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。課題類型及具體要求機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化專業(yè)（三維設(shè)計(jì)制造專業(yè)方向）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的類型基本上可分為三類：工程設(shè)計(jì)類、工程技術(shù)研究類和軟件工程類。（6）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題，應(yīng)以解決工程問題為主，工程設(shè)計(jì)課題應(yīng)盡可能占較大比例。（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題，應(yīng)貫徹因材施教的原則，題目的難度須適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際能力和水平，鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題，要結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展實(shí)際，結(jié)合工程生產(chǎn)實(shí)際，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和課程建設(shè)的實(shí)際，結(jié)合科技應(yīng)用研究的實(shí)際。綜合素質(zhì)培養(yǎng)要求