【摘要】1 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 這是對學(xué)生進行科學(xué)上的模糊與準確的教育,讀這篇文章,你傳 感到這篇文章寫得很美,也很直白,孩子讀完自會豁然開朗.而我認為, 第一課時應(yīng)該在定位上下...
2024-08-15 02:37
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)反思 《第一朵杏花》教學(xué)反思 教學(xué)本課時,我從題眼出發(fā)問“課題能不能換為‘一朵杏花’或‘竺爺爺’?”使教學(xué)過程圍繞著第一朵杏花進行,再引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句,如“竺可楨爺爺...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇:第一朵杏花教學(xué)設(shè)計 第一朵杏花教學(xué)設(shè)計(精選多篇) 2、第一朵杏花 第一課時 一、看圖,激發(fā)閱讀興趣。 1、圖上畫的什么花?又是一年芳草綠,依然十里杏花紅,多美的杏花呀!你能用自己的...
2024-11-09 22:38
【摘要】1 《第一朵杏花》教學(xué)建議 《第一朵杏花》教學(xué)建議 教學(xué)建議 一、課前讓學(xué)生搜集有關(guān)資料(可以是竺可楨的生平資料或者關(guān) 于氣象學(xué)方面的資料),讓學(xué)生對文中所涉及到的內(nèi)容有所了解后再 學(xué)...
2024-08-15 15:53
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 ①把教材當(dāng)作例子,根據(jù)課文的特點,以及四年級下學(xué)期學(xué)生語文學(xué)習(xí)的特點,挖掘出提高學(xué)生語文素養(yǎng)的生長點。 ②以人為本,遵循常態(tài)下學(xué)生的一般閱...
【摘要】1 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計一 二、設(shè)計理念: 課文《第一朵杏花》講述我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的 一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,說明只有通過精 確細致的觀察,才能掌握事...
2024-08-15 15:54
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》說課稿 《第一朵杏花》說課稿 西苑小學(xué) 董素娜尊敬的各位評委老師: 大家好!我是西苑小學(xué)的語文教師董素娜。今天我說課的內(nèi)容是冀教版三年級下冊第七課《第一朵杏花》。下面我將...
【摘要】第一朵杏花程度綻開泛出補充柳梢立即鄭重精確估計推斷規(guī)律大概掌握明媚吹皺竺可楨仰起臉頃刻間興沖沖花瓣兒竺可楨,1890年生,浙江上虞人。1910年赴美國留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈
2024-11-17 05:40
【摘要】第一篇:2第一朵杏花教學(xué)設(shè)計 一、教材解讀: 《第一朵杏花》是蘇教版語文實驗教材第八冊的一篇課文。課文寫了竺可楨爺爺詢問孩子第一朵杏花開放的時間,孩子沒答上來,第二年,孩子通過留心觀察,終于掌...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》的教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只有通過精確、細致...
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)13匯總 第一朵杏花 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文中含義深刻的句子。 3、學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只有通過精...
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)24 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 本課講了我國著名科學(xué)家竺可楨研究物候?qū)W的一個小故事,贊揚了竺可楨一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能掌...
【摘要】第一篇:《第一朵杏花》教學(xué)25 《第一朵杏花》教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)要求: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文中含義深刻的句子。 3.學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只...
【摘要】1 ?第一朵杏花?教學(xué)建議 ?第一朵杏花?教學(xué)建議 教學(xué)建議 一、課前讓學(xué)生搜集有關(guān)資料(可以是竺可楨的生平資料或者關(guān) 于氣象學(xué)方面的資料),讓學(xué)生對文中所涉及到的內(nèi)容有所了解后再 學(xué)...
2024-09-23 04:51
【摘要】1 ?第一朵杏花?教學(xué)設(shè)計 設(shè)計理念: 這是對學(xué)生進行科學(xué)上的模糊與準確的教育,讀這篇文章,你傳 感到這篇文章寫得很美,也很直白,孩子讀完自會豁然開朗.而我認為, 第一課時應(yīng)該在定位上下...
2024-09-21 21:54